Selma Suely Baçal de Oliveira – NORTE

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Transcript Selma Suely Baçal de Oliveira – NORTE

A pesquisa na Universidade Pública e o
Setor Privado
Profa. Dra. SELMA SUELY BAÇAL DE OLIVEIRA
UFABC – JUNHO - 2012
O
cONHECIMENTO
POTENCIALIZA
A
AMPLIAÇÃO DE RIQUEZA
A capacidade de geração de conhecimento
e a conversão deste em riqueza e
desenvolvimento depende do papel de
agentes/atores geradores e aplicadores do
conhecimento
GOVERNO
UNIVERSIDADES
EMPRESAS/SOCIEDADE CIVIL
PERCENTAGEM DE PESQUISADORES
LOCAL de REALIZAÇÃO da PESQUISA CIENTÍFICA,
TECNOLÓGICA e de INOVAÇÃO
100
98,7
90
Universidades
Empresas
80
70
55,0
60
45,0
50
40
30
20
10
0
1,3
AMAZONAS
PAÍSES DESENVOLVIDOS
O
PAPEL DA UNIVERSIDADE
 GERAR CONHECIMENTO
 FORMAR PROFISSIONAIS
PESQUISADORES
Formar pessoal qualificado para
desenvolver tecnologia e inovação na
SOCIEDADE.
O
PAPEL DA UNIVERSIDADE
A sociedade, em seus vários campos de atividades
necessita compartilhar os conhecimentos gerados
nas universidades de forma mais intensa.
A transferência de conhecimentos e tecnologias
para a inovação dentro das empresas, por
exemplo, se dá fundamentalmente pela
transferência de pessoas.
O
PAPEL DA PÓS-GRADUAÇÃO
O processo de geração de conhecimentos e de inovação deve
implicar no desenvolvimento de capacidades científicas,
tecnológicas e organizacionais e, em esforços substanciais de
aprendizado, com experiência em diversos campos:
 no processo de produção
 na comercialização e uso do conhecimento (patentes)
 na busca de novas soluções técnicas (Interesse social - TS)
 na interação com atores externos ao país
INICIATIVAS PARA A INOVAÇÃO na UFAM
Criando ambiente e estrutura para desenvolver a Ciência
Pró-Reitoria de Inovação Tecnológica - PROTEC - Desenvolve
Incubadoras, relacionamento com empresas e registro de Patentes
Centro de Desenvolvimento Energético do Amazonas – CEDEAM
Centro de Tecnologia Eletrônica e da Informação – CETELI
Centro de Ciência do Ambiente
Laboratório de Combustíveis
Laboratório de Geotecnologias
Instituto de Computação
Centro de Apoio Multidisciplinar – CAM
Centro de Pesquisa e Documentação – HUMANITAS – em construção
O potencial do país é inegável
 É inegável o crescimento da produção científica no Brasil,
sobretudo com o crescimento do Sistema de Pós-Graduação
 O investimento em P & D no setor privado continua muito baixo –
exceto nas empresas estatais ou de capital nacional -
 O Brasil precisa estabelecer clara Política de Inovação
Onde há pessoal qualificado, há bons resultados
•Jato EMB 145: Engenharia da Embraer
 Embrapa
 Petrobrás
•Central Telefônica Trópico - CPqD,Telebrás
• Desenvolvimento de Fibras Ópticas no Brasil
•Projeto Genoma Fapesp em SP
O Setor produtivo no PIM
 É inegável o crescimento dos incentivos às empresas no PIM
(garantido até 2073)
 As empresas chegaram ao Pólo Industrial de Manaus (PIM) para a
execução da produção (a elaboração de projetos e a concepção
dos produtos sempre foram originárias das matrizes). A indústria
eletroeletrônica da ZFM encontra-se, portanto, na chamada
“ponta periférica” do setor. O que a assemelha à indústria
automobilística no país
 As grandes corporações possuem elevado índice de
terceirização nos setores de P&D e investem pontualmente
em alguns institutos próprios
 Existem convênios pontuais de Empresas do PIM com
Centros de Pesquisa da UFAM, sobretudo na Engenharia
Elétrica
A Pesquisa Acadêmica e o Setor Privado
Porque a empresa investe pouco em P&D no Brasil
 Cultura de pouco valor à inovação – Está mudando no cenário de
alta competitividade
 Natureza multinacional das empresas instaladas
P & D se realiza nas Matrizes – vide as Indústrias automobilística
e de eletroeletrônicos (PIM)
 Três fatores são determinantes para a confluência de interesses
no desenvolvimento do país
Educação - o que a sociedade e os atores ganham em
desenvolver CT&I na relação com o setor privado?
Mercado – o que pode lucrar ao investir ? DESENVOLVER
EMPRESAS NACIONAIS
Regulação -que deve ser exercida pelo Estado
Considerações Finais
 Quais os entraves para colaboração em pesquisas entre setores
público e privado?
 Ideológico – Receio de cooptações de ambas as partes
 Retorno Financeiro – insegurança
 Como pensar a relação entre Universidades Públicas e o Setor
produtivo ?
 Criar ambientes de conversação e negociação

Regulamentar/Legalizar as parcerias - Carreira docente – DE ($
do trabalho desenvolvido)
 Qual o papel do Governo para colaboração em pesquisas ?
 Garantir um instrumentos e ambiente de negociação na regulação
dessas parcerias.
O Amazonas é o nosso Campus
O Amazonas é o Nosso Campus
A pesquisa e a pós-graduação
pensada por nós está
voltada para os interesses
do país e da
O Amazonas
é oregião.
nosso campus
Respeitando sempre a
sociedade que nos mantém.
PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO
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