Ecoturismo_ClaseIX

Download Report

Transcript Ecoturismo_ClaseIX

Usos y conservación de la
biodiversidad: El ecoturismo
Introducción breve al ecoturismo definiciones

Ecoturismo: Turismo responsable que
promueve la conservación de la naturaleza y
mantiene el bienestar económico de las
comunidades locales (Sociedad
Internacional de Ecoturismo, 1991)
Turismo basado en
naturaleza:
Turismo que utiliza
recursos naturales
como su atracción
principal
¿Porque ecoturismo?

􀂾
􀂾
􀂾
􀂾

Resultan en…
􀂾 Conservación y desarrollo a largo plazo



Empleo y ingreso para gente local
Ambientalmente amigable
Recreación y aprendizaje
Agrega valor económico a áreas
protegidas
Importancia del turismo en el
mundo
Tendencias de la economía turística mundial:




Uno de las industrias mas grande
Uno de los sectores de crecimiento económico más
rápido a nivel mundial
Las ganancias generadas por todo tipo de turismo han
crecido 35% más rápido que el resto de la economía
mundial desde 1975
En 1999 el turismo internacional consistió en
el 8% de las exportaciones mundiales,
superando alimentación, textiles y químicos
Importancia del turismo en el
mundo
Turismo en países en vías de desarrollo:
Es significativo en los 12 países más pobres del mundo
 Para los países en vías de desarrollo, el
turismo es una de las pocas maneras de
participar en la economía mundial
 La única área de la economía donde los
países en desarrollo logran un excedente
comercial
• Aprovecha los recursos ya existentes

Importancia del turismo en el
mundo






Crecimiento en visitas a destinos naturales
en los años noventas
∗Ecuador +17%
∗ Botswana +19%
∗Belice +25%
∗ Costa Rica +32%
∗Sudáfrica +108%
Importancia del turismo en el
mundo





Dependencia en el turismo ~ Un
fenómeno creciente
Sta. Lucía – 48% del PIB
Antigua – 45% del PIB
Belice – 15% del PIB
Costa Rica – 7% del PIB
Ecoturismo debería proveer:





Conservación de naturaleza
Beneficios económicos
Educación y concientización
Conservación de la cultura
Desarrollo comunitario
Beneficios potenciales




Financiamiento para conservación de
biodiversidad
Alternativas económicas para gente local
Ímpetu para esfuerzos de conservación a
nivel privado
Puede mejorar e incrementar el manejo
de áreas protegidas
Beneficios potenciales





Establecer empresas viables y sostenibles
Establecer apoyo para la conservación
Educar y crear concienciación
Fortalecer organizaciones locales
Sostenebilidad
Elementos de ecoturismo





El entorno/las atracciones
Las actividades
Gestión y operaciones
Principios y ética
Beneficios
El entorno para ecoturismo
















Playas
Ríos
Bosques
Volcanes
Aguas termales
Comunidades
Eventos culturales
Campamento
Observación de aves
Buceo
Ocio y descanso
Caminatas
Escala de montañas
Rafting
Canopy
Paseo a caballo
Actividades






Tienen que ser planificadas
Ambientalmente amigable
Utilización de materiales
locales
Diseño apropiado
Impacto mínimo
Involucrar gente
local
Principios y ética




Respeto por la naturaleza
Respeto para la gente local y su cultura
Sostenibilidad
Viajar responsablemente
Elementos que afectarían el
ecoturismo










Conflicto/guerra
Cambios económicos y políticos
Desastres naturales
“Modas”
Falta de planificación
Impactos ambientales
Enfermedades
Expectativas de comunidades
Terrorismo
Celos y disputas
Perfil del ecoturista
USA, Canadá, Europa Occidental, Australia.
 Ingresos sobre el promedio.
 Mayoría son graduados universitarios.
 Ecoturistas frecuentes son mayores
– ecoturistas eventuales son menores.


El turista está dispuesto a pagar por el “servicio”
de conservación pero no está dispuesto a
sacrificar sus expectativas en servicios
tradicionales (alojamiento, alimentación...) ni en
acceso a recursos turísticos de calidad.
¿Cuáles son sus valores?

A más del 80% de este grupo:




Les gusta lo exótico y foráneo.
Tienen valores ambientalistas.
Consideran a la naturaleza sagrada.
Creen en la sostenebilidad.
¿Qué consumen ?





Comidas orgánicas y exóticas.
Libros y programas de radios informativos.
Productos de salud y espiritualidad.
Experiencias de desarrollo personal y de la
industria del conocimiento.
Ecoturismo.
Motivación






Elementos de naturaleza
y paisaje.
Experiencias nuevas y
aprendizaje.
Culturas locales.
Actividad / desafíos físicos –
marcado en jóvenes.
Áreas protegidas.
Vida silvestre.
Características del viaje

Duración depende del origen y del destino.



Norteamericanos 7 – 15 días.
Europeos 15- 21 días.
Gasto depende del origen.


75$ - 100$ día es un buen promedio.
Ecoturista está dispuesto a pagar entre 5-20% más
por un producto con valor agregado.
Turista de
Tours vs Cultural
Baby Boomer
Menos aventurero
Usa agentes viaje.
Preocupa el acceso
Viaja en grupo.
Preocupa el idioma.
Busca hoteles de marca
Visita el museo
Joven de corazón.
Curioso y confiado.
Organiza su viaje.
Busca lo remoto.
Guía privado.
No importa idioma.
Odia hoteles de marca
Visita el mercado local
Perspectivas del Ecoturismo en países
subdesarrollados





América Latina: México, Guatemala, Belice, Panamá,
Colombia, Venezuela, Surinam, Guyana, Ecuador,
Perú, Bolivia, Brasil
Bolivia: Albergue Ecológico Chalalán (PN Madidi), Villa
Tunari (PN Carrasco)
Brasil: Ecoparque de Una (Bahia);Fazenda Río Negro
(Pantanal)
Colombia: Archipiélago de San Andrés (Reserva de
Biosfera Seaflower)
Mundo Maya
Perspectivas del Ecoturismo en países
subdesarrollados





Guatemala: Eco-Escuela de Español y Bio-Itzá
(Petén); Asociación Alianza Verde;
Caminos Mayas
México: Estación Biológica Ixcán, Yax’Be
(Chiapas)
Panamá: Wekso Ecolodge (Bocas del Toro)
Ecuador: Estrategia nacional de ecoturismo
Lecciones aprendidas - Comunidades






Hay que involucrar gente local desde el
inicio
Pensar en:
Procesos participativos
Identificación de actores
Experiencia de los actores
Metodologías apropiadas
Coordinación interinstitucional
Lecciones aprendidas - Comunidades
Establecer las reglas desde el inicio
Pensar en:
•Acuerdos
• Clarificar “propiedad”
• Definir quienes son los beneficiarios
• Sociedades con el sector Privado
Lecciones aprendidas – el Mercado
•
•
•
•
•
Estudiar la factibilidad
Pensar en
La realidad local
Atracciones
Acceso
Capacidad empresarial
Flujos de turistas / mercado nacional
Lecciones aprendidas – el Ambiente
Entender la situación política y social
Pensar en
• Impactos ambientales (positivos y
negativos)
• Tradiciones culturales
• Monitoreo
• Legislación (o falta de)
• Gobierno
Perspectiva general para
ecoturismo
No todos los lugares son destinos turísticos
 El turismo en general esta creciendo
• Hay muchas maneras para estar involucrado
en ecoturismo
• Se puede desarrollar el ecoturismo en fases
• Existe el potencial de controlarlo
• El mercado viene al producto
• Ecoturismo no es la panacea
