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ARTRÓPODES

PROF. MARCELO MIRANDA

Filo Arthropoda (Artrópodes)

• Do grego,

arthros

= articulado e

podos

= pés; • É o filo mais abundante em quantidade de espécies descritas (~1 milhão); • Vivem em praticamente todos os tipos de ambientes; • Existem espécies de vida livre e parasitas (exemplos?) PROF. MARCELO MIRANDA

Filo Arthropoda (Artrópodes)

• Características Gerais: Animais triblásticos; - Celomados; Protostômios; - Simetria bilateral; Segmentação (metameria); Presença de Exoesqueleto; Apêndices corporais.

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Filo Arthropoda (Artrópodes)

• Características Gerais: -

Animais triblásticos;

-

Celomados;

-

Protostômios;

-

Simetria bilateral;

Segmentação (metameria); Presença de Exoesqueleto; Apêndices corporais.

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Filo Arthropoda (Artrópodes)

• Características Gerais: Segmentação (metameria) PROF. MARCELO MIRANDA

Filo Arthropoda (Artrópodes)

• Características Gerais: Exoesqueleto: reveste externamente o corpo dos artrópodes e é constituído por

quitina

, um polissacarídeo; PROF. MARCELO MIRANDA

Filo Arthropoda (Artrópodes)

• Características Gerais: - Exoesqueleto: reveste externamente o corpo dos artrópodes e é constituído por

quitina

, um polissacarídeo; As longas moléculas de quitina formam uma “armadura” que recobre quase todo o corpo. Detalhe da cutícula Na articulações, o exoesqueleto quitinoso é formado por uma camada mais delgada, permitindo maior flexibilidade.

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Filo Arthropoda (Artrópodes)

• Características Gerais: - Em alguns artrópodes, além da quitina, o exoesqueleto é impregnado externamente por carbonato de cálcio, formando couraças duras e espessas (siris, caranguejos e lagostas, por exemplo).

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Filo Arthropoda (Artropódes)

• Características Gerais: - Em alguns artrópodes, além da quitina, o exoesqueleto é impregnado externamente por carbonato de cálcio, formando couraças duras e espessas (siris, caranguejos e lagostas, por exemplo).

• Vantagens do Exoesqueleto: proteção; - a quitina é impermeável.

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Filo Arthropoda (Artrópodes)

• Características Gerais: Apêndices corporais articulados (patas,antenas, etc).

Embora o nome do filo faça menção apenas aos pés, o corpo dos artrópodes possui muitas outras articulações. PROF. MARCELO MIRANDA

Filo Arthropoda (Artrópodes)

• Características Gerais: Essas características dos artrópodes contribuíram, em maior ou menor grau, para o sucesso evolutivo do grupo.

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Filo Arthropoda (Artrópodes)

• Características Gerais: Essas características dos artrópodes contribuíram, em maior ou menor grau, para o sucesso evolutivo do grupo: 1.

Segmentação (importância?); 2.

Exoesqueleto quitinoso (importância?); 3.

Apêndices articulados (importância?).

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Filo Arthropoda (Artrópodes)

• Características Gerais:

Aspectos gerais da Fisiologia

Tubo digestório completo; Sistema circulatório aberto (ou lacunar); - Sistema nervoso ganglionar (como nos filos estudados anteriormente); Órgãos do sentido bem desenvolvidos; Respiração branquial (espécies aquáticas) ou por traqueias (espécies terrestres); Excreção por estruturas especializadas (glândulas verdes, glândulas coxais e túbulos de Malpighi); Reprodução sexuada, indivíduos dióicos, fecundação interna e externa,

Filo Arthropoda (Artrópodes)

• Características Gerais:

Aspectos gerais da Fisiologia

Crescimento: como é possível com um exoesqueleto rígido envolvendo o corpo?

Ecdise (muda):

Trocas periódicas do exoesqueleto, permitindo o crescimento do corpo; - A epiderme secreta um novo exoesqueleto sob o antigo, que, por sua vez, fende se na região dorsal (na maioria das vezes), por onde o animal sai com um novo exoesqueleto ainda em formação.

http://www.youtube.com/watch?v=DdpNBOiRbgg PROF. MARCELO MIRANDA

Inicialmente, o novo exoesqueleto é flexível e permite o crescimento do corpo do artrópode logo após a muda; Depois de algum tempo o exoesqueleto endurece e o crescimento só pode continuar em uma nova ecdise.

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Como seria a curva de crescimento de um animal que não sofre ecdise?

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Filo Arthropoda (Artrópodes)

• Classes: critérios: divisão (organização) do corpo, número de patas, número de antenas e presença ou ausência de asas.

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• -

Classe Insecta

corpo dividido em cabeça, tórax e abdômen 3 pares de patas 1 ou 2 pares de asas, ou nenhum 1 par de antenas Exemplos: borboletas, mosquitos, baratas PROF. MARCELO MIRANDA

• -

Classe Insecta

corpo dividido em cabeça, tórax e abdômen 3 pares de patas 1 ou 2 pares de asas, ou nenhum 1 par de antenas Exemplos: borboletas, mosquitos, baratas PROF. MARCELO MIRANDA

ANATOMIA INTERNA DE UM GAFANHOTO

Esôfago Glândula salivar Coração Cecos gástricos Boca Espermateca Ânus Intestino Túbulos de Malpighi Ovário PROF. MARCELO MIRANDA Vagina

Tipos de desenvolvimento em insetos

Não sofrem metamorfose AMETÁBOLO (traça-de livros) HEMIMETÁBOLO (gafanhoto) Sofrem metamorfose HOLOMETÁBOLO (mosca doméstica) Ninfa com asas em formação Pupa contida no pupário

Ímago

Adultos

• -

Classe Crustacea

corpo dividido em cefalotórax e abdômen 5 ou mais pares de patas 2 pares de antenas Exemplos: lagosta, camarão, siri, caranguejo.

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ANATOMIA INTERNA DE UM LAGOSTIM (CRUSTÁCEO)

Gânglio cerebral Glândula verde Boca Estômago Hepatopâncreas (glândula digestiva) Coração sangüíneos Gânglios nervosos Gônada Poro genital Intestino Ânus PROF. MARCELO MIRANDA Vasos

• -

Classe Aracnídeos

corpo dividido em cefalotórax e abdômen 4 pares de patas Exemplos: aranha, carrapato, ácaro, escorpião.

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ANATOMIA INTERNA DE UMA ARANHA

Vaso sangüíneo Glândula de veneno Gânglios cerebrais Estômago sugador Coração Hepatopâncreas Intestino Ovário Ânus Pedipalpo Quelícera Boca Poro Cecos gástricos Pulmão foliáceo (filotraquéias) genital feminino PROF. MARCELO MIRANDA Glândulas da seda

• -

Classe Diplopoda

corpo dividido em cabeça e tronco articulado 2 pares de patas por segmento Exemplo: piolho-de-cobra • -

Classe Chilopoda

corpo dividido em cabeça e tronco articulado 15 ou mais pares de patas (1 par por segmento) Exemplos: lacraia, centopéia PROF. MARCELO MIRANDA

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Classe Crustacea

Muitos constituem o zooplâncton (importância?)

http://www.youtube.com/watch?v=zIWEfP9ZoaU

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Classe Crustacea

Muitos constituem o zooplâncton (importância?) PROF. MARCELO MIRANDA

Classe Crustacea

Habitat: aquático e terrestres; Todos respiram por brânquias.

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Classe Crustacea

Habitat: aquático e terrestres; Todos respiram por brânquias; Cracas: crustáceos sésseis com patas altamente modificadas. São animais filtradores.

Classe Crustacea

Habitat: aquático e terrestres; Todos respiram por brânquias; Reprodução: dióicos, fecundação interna e desenvolvimento indireto.

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Classe Crustacea

Habitat: aquático e terrestres; Todos respiram por brânquias; Reprodução: dióicos, fecundação externa e desenvolvimento direto ou indireto; - Autotomia: capacidade de auto amputar apêndices como patas e antenas, com posterior regeneração das partes perdidas (importância?) PROF. MARCELO MIRANDA

Classe Crustacea

Habitat: aquático e terrestres; Todos respiram por brânquias; Reprodução: dióicos, fecundação externa e desenvolvimento direto ou indireto; - Autotomia: capacidade de auto amputar apêndices como patas e antenas, com posterior regeneração das partes perdidas (importância?); Importância para humanos: base de cadeia alimentar de muitos ecossistemas, alimentação humana, criação de organismos aquáticos (aquarismo), PROF. MARCELO MIRANDA

Classe Insecta

Algumas espécies vivem em sociedade: -

Abelhas:

Uma colméia pode ter até 100 mil indivíduos; Existem 3 castas: rainha, zangão e operárias.

Rainha: fêmea fértil, diploide, cuja função é procriar.

Zangão: macho haploide, sem ferrão cuja função é fecundar rainhas virgens.

Depois morrem Operárias: fêmeas diploides estéreis com diversas funções – produzem mel, cera, limpeza da colméia, coletam pólen das flores.

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Classe Insecta

Algumas espécies vivem em sociedade:

Abelhas:

- Uma colméia pode ter até 100 mil indivíduos; - Existem 3 castas: rainha, zangão e operárias.

Quando a rainha está sexualmente madura ela realiza o vôo nupcial e acasala com muitos zangões. Ela retorna à colméia e deposita 2 tipos de ovos: fecundados (fêmeas) e não fecundados (machos).

As larvas são alimentadas com mel e as fêmeas que devem virar rainhas são alimentadas com geléia real.

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Classe Insecta

Algumas espécies vivem em sociedade; São invertebrados bem adaptados ao ambiente terrestre.

Exoesqueleto quitinoso (vantagens?)

Características importantes para o sucesso no ambiente terrestre:

• Revestimento PROF. MARCELO MIRANDA

Classe Insecta

Algumas espécies vivem em sociedade; São invertebrados bem adaptados ao ambiente terrestre.

Características importantes para o sucesso no ambiente terrestre:

• Revestimento • Sistema respiratório PROF. MARCELO MIRANDA

Classe Insecta

Algumas espécies vivem em sociedade; São invertebrados bem adaptados ao ambiente terrestre.

Características importantes para o sucesso no ambiente terrestre:

• Revestimento • Sistema respiratório • Sistema excretor As substâncias que devem ser excretadas são retiradas da hemolinfa e lançadas na luz intestinal, por onde saem juntamente com as fezes PROF. MARCELO MIRANDA

Classe Insecta

- Algumas espécies vivem em sociedade; São invertebrados bem adaptados ao ambiente terrestre; Reprodução: são dióicos, fecundação interna, desenvolvimento direto (mais raramente ametábolos) e indireto (mais comum - holometábolos). A

ecdise

é muito comum, pois se trata de um mecanismo de crescimento na presença de um exoesqueleto rígido.

- Lembrar que a

partenogênese

ocorre em algumas espécies (abelhas, pulgões, alguns mosquitos) PROF. MARCELO MIRANDA

Classe Arachnida

- Estruturas corporais PROF. MARCELO MIRANDA

Classe Arachnida

- Estruturas corporais aguilhão PROF. MARCELO MIRANDA

Classe Arachnida

- Estruturas corporais Respiração O pulmão foliáceo são dobras da parede abdominal ventral, formando uma bolsa onde várias lamelas paralelas (lembrando as folhas de um livro entreaberto), altamente vascularizadas,

Classe Arachnida

- Estruturas corporais Respiração PROF. MARCELO MIRANDA

Classe Arachnida

- Estruturas corporais Respiração Reprodução: dióicos, fecundação interna, desenvolvimento direto PROF. MARCELO MIRANDA

Classe Arachnida

- Estruturas corporais Respiração Reprodução: dióicos, fecundação interna, desenvolvimento direto Aracnídeos de interesse médico no Brasil Viúva negra (

Latrodectus sp.

) Tarântula de jardim (

Lycosa sp.

)

Classe Arachnida

- Estruturas corporais Respiração Reprodução: dióicos, fecundação interna, desenvolvimento direto Aracnídeos de interesse médico no Brasil Armadeira (

Phoneutria sp.

) PROF. MARCELO MIRANDA Aranha marrom (

Loxosceles sp.

)

Classe Arachnida

- Estruturas corporais Respiração Reprodução: dióicos, fecundação interna, desenvolvimento direto Aracnídeos de interesse médico no Brasil Escorpião amarelo (

Tityus serrulatus

) Só existem fêmeas (partenogênese) Escorpião marrom (

Tityus baihensis

) PROF. MARCELO MIRANDA