Bactérias - Intellectus

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Reino Monera

Quais são os representantes do reino monera e suas principais características?

.

. Micoplasmas ou PPLO -----  .

. Rickéttsias e Clamídias -----  Bactérias ----------------------  (pro/uni/heteró); (pro/uni/heteró); (pro/uni/heteró – a Cianobactérias ou ------------  Cianifíceas ou algas maioria); (pro/uni/autó) azuis

01) PUCRS vivos são 2001) A chamada "estrutura procariótica" apresentada pelas bactérias nos indica que estes seres a) destituídos de membrana plasmática.

b) formadores de minúsculos esporos.

c) dotados de organelas membranosas.

d) constituídos por parasitas obrigatórios.

e) desprovidos de membrana nuclear.

02) (PUCRJ 2006) Hoje a classificação dos seres vivos admite 3 domínios: Archaea, Bacteria e Eucaria que englobam, respectivamente, os seguintes representantes: a) metanogênicos, animais e protozoários.

b) protozoários, microrganismos e vegetais.

c) cianobactérias, protozoários e vegetais.

d) vegetais, fungos e animais.

e) hipertermofílicos, pneumococos e fungos.

Como é a estrutura típica de uma bactéria e de uma cianobactéria?

Bactéria

Bactéria

Bactéria

Cianobactérias ou cianofíceas ou algas azuis

Bactéria 1- Ribossomos 2 Membrana Plasmática 3 4 Parede Celular ou Esquelética Cápsula

02) A figura representa o desenho esquemático de uma célula bacteriana. Como todo ser vivo, este também se reproduz e transmite as informações genéticas à sua descendência, através do seu DNA. A alternativa que cita os dois componentes celulares bacterianos que contêm DNA é: a) nucleóide e mesossomo.

b) parede celular e plasmídio.

c) plasmídio e nucleóide.

d) pêlo sexual e ribossomo.

e) membrana plasmática e mesossomo.

03) (UFPE 2005) Na figura está representada esquematicamente uma bactéria. Sabendo-se que as enzimas relacionadas com a respiração nesses organismos estão ligadas à face interna de uma determinada estrutura, assinale a alternativa que indica esta estrutura e o número que a representa na figura.

a) citoplasma (1).

b) membrana plasmática (2).

c) núcleo (3).

d) parede celular (4).

e) cápsula (5).

Quais são as principais formas bacterianas?

Como as bactérias e as cianobactérias conseguem obter seu alimento?

.

Bactérias autótrofas fotossintetizantes:

Existe um pequeno grupo de bactérias que fabricam seu próprio alimento com a ajuda da energia luminosa, assim como as algas e as plantas. Embora seja uma fotossíntese, difere um pouco da fotossíntese realizada pelas algas e pelas plantas.

Fotossíntese bacterina:

SOL CO 2 +H 2 S --------------- → C 6 H 12 O 6 +H 2 O+S 2 b acterioclorofila (glicose) * H 2 S = ácido sulfídrico e o S 2 = gás enxofre

Fotossíntese “normal” (realizada pelas algas e pelas plantas):

SOL CO 2 +H 2 O --------------- → C 6 H 12 O 6 +H 2 O+O 2 clorofila

.

Bactérias autótrofas quimiossintetizantes:

Como são autótrofas também fabricam seu próprio alimento, o que muda neste caso em relação a fotossíntese é a fonte de energia para a ocorrência da reação. Enquanto os seres fotossintetizantes utilizam energia luminosa, os quimiossintetizantes utilizam energia química proveniente da oxidação de substâncias inorgânicas que se encontram no solo nitrogênio (bactérias nitrificantes) são os principais exemplos de bactérias quimiossintetizantes.

. Geralmente as bactérias que participam do ciclo do

Quimiossíntese:

NH 3 +O 2 NO 2 +H 2 O+Energia química (amônia) (nitrito) NO 2 +O 2 NO 3 +H 2 O+Energia química (nitrito) (nitrato)

CO 2 +H 2 O --------------- → C 6 H 12 O 6 +H 2 O+O 2

(glicose)

.

Bactérias heterótrofas:

A maioria das bactérias são heterótrofas e portanto, não fabricam seu próprio alimentam, por isso precisam se alimentar de outros seres vivos ou dos seus restos mortais. As bactérias heterótrofas podem ser: - decompositoras; - parasitas; mutualísticas.

.

Cianobactérias ou cianofíceas ou algas azuis:

Todas são autótrofas fotossintetizantes, e sua fotossíntese é como a dos vegetais.

SOL

CO

2

+H

2

O C

6

H

12

O

6

+H

2

O+O

2 clorofila

04) (UFPE-2000) Os seres vivos estruturalmente mais simples apresentam uma grande diversidade morfológica e fisiológica. Analise as assertivas abaixo.

( ) O citoplasma da célula bacteriana possui inúmeros ribossomos, responsáveis pela síntese protéica.

( ) As bactérias heterótrofas produzem seu próprio alimento, através da quimiossíntese.

05) (UEM-2004) A diversidade de vida existente na Terra, muitos organismos são autotróficos, ou seja, são organismos que sintetizam seu próprio alimento a partir de uma fonte não-orgânica de energia. Sobre esses organismos, assinale o que for correto.

(01) Todos os grupos de bactérias oxidam compostos de ferro, de enxofre e de nitrogênio, a partir de um processo denominado quimiossíntese.

(02) Cianobactérias são organismos procariontes que possuem clorofila a, pigmento presente em todos os eucariontes fotossintetizadores.

(04) Fotossíntese bacteriana ou fotorredução é o processo de produção de substâncias orgânicas realizado pelas bactérias verdes e púrpuras que possuem um pigmento, a bacterioclorofila.

Como as bactérias e as cianobactérias se reproduzem?

. Bactérias: Como a maioria dos microorganismos as bactérias reproduzem-se principalmente de forma assexuada, por divisão binária ( cissiparidade ).

.

Bactérias:

Ocasionalmente as bactérias podem reproduzir-se de forma sexuada, quando isto ocorre pode ser por: Conjugação; Transdução; Transformação.

Transformação Transdução Conjugação

A descoberta do Princípio Transformante Frederick Griffith

1. A partir dessa análise e considerando outros conhecimentos sobre o assunto: a) EXPLIQUE, do ponto de vista biológico, por que foi possível recuperar bactérias do tipo S vivas no camundongo, na etapa IV.

b) Identifique a etapa - I, II, III ou IV - utilizada para a produção de vacinas.

JUSTIFIQUE sua resposta.

2. Argumente a favor da importância das bactérias para a) a saúde humana.

b) o meio ambiente.

.

Cianobactéria

Não se conhece nenhuma forma de reprodução sexuada neste grupo, reproduzem-se apenas de forma assexuada.

O que é a esporulação bacteriana?

06) Em cianofíceas, ou cianobactérias, não se conhece nenhum processo de reprodução sexuada. Nesse grupo a variabilidade genética é causada especialmente por: a) recombinação genética b) mutação c) permutação d) conjugação e) cruzamentos seletivos 07) A figura a seguir ilustra possíveis conseqüências do uso indiscriminado de antibióticos no combate a infecções bacterianas.------ split ---> Em relação ao aspecto da biologia bacteriana esquematizada em B e suas conseqüências, pode-se afirmar: (01) A conjugação é um processo que exige o contato celular entre os organismos conjugantes.

(02) A recombinação genética é um atributo próprio de células eucarióticas.

(04) A transferência de material genético entre os conjugantes é unidirecional.

(08) A importância evolutiva da conjugação se expressa no aumento do potencial de adaptação, em bactérias.

(16) A transferência de material genético, na conjugação, se caracteriza como um processo de reprodução sexuada.

(32) A conjugação pode ser um mecanismo de transmissão da mensagem que condiciona a resistência.

Soma ( )

07) UFBA 1996) A figura a seguir ilustra possíveis conseqüências do uso indiscriminado de antibióticos no combate a infecções bacterianas.

Em relação ao aspecto da biologia bacteriana esquematizada em B e suas conseqüências, pode-se afirmar:

(01) A conjugação é um processo que exige o contato celular entre os organismos conjugantes.

(02) A recombinação genética é um atributo próprio de células eucarióticas.

(04) A transferência de material genético entre os conjugantes é unidirecional.

(08) A importância evolutiva da conjugação se expressa no aumento do potencial de adaptação, em bactérias.

(16) A transferência de material genético, na conjugação, se caracteriza como um processo de reprodução sexuada.

(32) A conjugação pode ser um mecanismo de transmissão da mensagem que condiciona a resistência.

Qual é a importância

ecológica

das bactérias e das cianobactérias?

Bactérias:

- Assim com os fungos atuam como decompositoras da matéria orgânica morta, transformando os restos dos seres vivos em sais minerais, devolvendo-os para o solo ou para o ambiente aquático (reciclagem da matéria – nada se perde tudo se transforma); Podem fazer associações mutualísticas, como por exemplo, as bactérias que vivem no estômago dos ruminantes auxiliando na digestão da celulose presente no capim e as bactérias do gênero nitrogênio.

Rhizobium

que se associam às raízes de plantas leguminosas (ex: soja, feijão...) auxiliando na fixação do

Mutualismo entre bactérias do gênero Rhizobium e raiz de planta leguminosa.

08) (PUCCAMP 2005) Leguminosas, como a soja, são cultivadas com diversas finalidades. Uma delas deve se à sua importância no ciclo do nitrogênio (N 2 ) uma vez que, em suas raízes, instalam se bactérias que a) fixam o gás nitrogênio do ar.

b) transformam amônia em nitritos.

c) enriquecem o solo em amônia.

d) transformam nitritos em nitratos.

e) eliminam N 2 para o solo.

Cianobactérias:

como são organismos fotossintetizantes, contribuem para a reposição de gás O 2 na atmosfera; Algumas cianofíceas também podem fazer a fixação do gás nitrogênio (N 2 ) atmosférico, contribuindo no ciclo deste gás.

Quais são as importâncias econômicas das bactérias?

Na produção de derivados do leite, tais como iogurtes, queijos, coalhadas, leite fermentado; Na produção de antibióticos; Na produção de hormônios humanos (ex: insulina e hormônio do crescimento) através da utilização de bactérias transgênicas.

Quais são as principais bacterioses ou doenças causadas por bactérias parasitas?

09) (UFV-2004)Considere as seguintes afirmativas: I. Cólera, rubéola e botulismo são exemplos de infecções bacterianas.

II. Bactérias se reproduzem principalmente por meio de conjugação, um mecanismo de reprodução assexuada. III. Bactérias possuem um único cromossomo. Entretanto, podem conter material genético adicional na forma de plasmídeos.

IV. Existem bactérias cujo habitat natural apresenta temperatura em torno de 72 °C.

Assinale a alternativa que contém as afirmativas CORRETAS: a) I e II.

b) II, III e IV.

c) II e III.

d) I, II e III.

e) III e IV.

Ufa, que dureza!!!

Essa foi!