Transcript Tegusõna käändelised vormid

Tegusõna käändelised
vormid
Õppematerjal 8. klassile
Koostas
Ristiku Põhikooli
õpetaja Malle Mürk
Tallinn 2009
Pöördelise ja käändelise vormi
eristamine:
Pöördelise vormiga
seostame isiku:
Ma õpin
matemaatikat.
Ta lubas kohale tulla.
Nad esinesid
laulupeol.

Käändelise
vormiga isik ei
seostu
 Käändelist vormi ei
saa pöörata

ma-tegevusnimi
Mida tegema?
 Pane -ma vormi: joostud, loen, vaadata,
käisin, hakkas, nägema
Kontrolli: jooksma, lugema, vaatama, käima,
hakkama, nägema

-ma tegevusnimest:




Mida tegemas? töötamas, õppimas, käimas
Mida tegemast? töötamast, õppimast, käimast
Mida tegemaks? töötamaks, õppimaks, käimaks
Mida tegemata? töötamata, õppimata, käimata
Mis käänete lõpud on -s, -st, -ks, -ta?
Kontrolli: seesütlev, seestütlev, saav,
ilmaütlev

-mata vorm

Näitab, et mingi tegevus on ära jäänud,
midagi on tegemata
Tuba on koristamata.
Praad on söömata.
Jukul on tänaseks õppimata!
-da tegevusnimi
Mida teha?
-da
-ta
-a
Jaga sõnad võrdselt kolme rühma:
mida teha?
õppima, käima, ruttama, nägema, kiikuma,
hakkama, tulema, hulkuma, lonkama
-da
-ta
-a
Ära eksi!
Mida teha?
tegusõna
käia
viia
müüa
Kes?
tegijanimi - nimisõna
käija
viija
müüja
Mida tehes?
-des vorm
Lehitsedes, kaevates, käies, puudutades,
pannes, tehes, köites, koosnedes, lootes
 Sõnasta laused ümber:
Metsa jõudes märkas ta esimesi pilvikuid.
Tulles peolt, mõtles ta nähtu üle järele.
Lubadus meenus alles sõpra kohates.
(Samal ajal kui …)

Oleviku kesksõnad
Lisa sobiv nimisõna:
 -v
käiv ………., lugev ………., sööv ………..
 -tav
käidav ………., loetav ………., söödav
……….
Pane tähele: -v ja -tav vorme kasutatakse
kui omadussõnu
Mineviku kesksõnad
Mida teinud?
(olen) söönud, joonud, maganud
 Mida tehtud?
(on) söödud, joodud, magatud
Omadussõnana: kulunud teksad,
umbrohust puhastatud peenar

Kasuta
lausetes
õpitud
vorme!