Transcript קשרי גומלין בין תיירות לפנאי מאת עמוס רון

‫תכנית השתלמות ‪" -‬חינוך לתיירות" למורי דרך‬
‫יחסי פנאי ותיירות‪ ,‬הגדרות ומגמות‬
‫ד"ר עמוס רון‬
‫החוג ללימודי תיירות ופנאי‬
‫המכללה האקדמית אשקלון‬
‫תיירות‪ ,‬נופש ופנאי ‪ -‬הגדרות‬
‫‪‬‬
‫המושגים "פנאי" ו"תיירות" קשורים זה בזה וקיים לא מעט בלבול‬
‫במחקר האקדמי ובשימוש יום יומי בשני המושגים‪.‬‬
‫‪‬‬
‫‪2‬‬
‫מטרת הרצאתי היא לעשות קצת סדר בבלגן‪.‬‬
‫תיירות‪ ,‬נופש ופנאי ‪ -‬הגדרות‬
‫‪‬‬
‫פרכטלינג (‪ )1976‬ערך מחקר על ‪ 80‬מחקרים בנושאי נסיעות‬
‫ותיירות ומצא ‪ 43‬הגדרות שונות למושגים נוסע‪ ,‬תייר‪ ,‬מבקר‪ .‬הדבר‬
‫מעיד על חוסר תקשורת ותיאום במחקר הנסיעות ומקשה השוואה‬
‫בתוצאות המחקרים‪.‬‬
‫‪‬‬
‫לשם התחלה עלינו להגדיר את הבסיס לתיירות – משמע תייר‬
‫“‪ .”tourist‬השם נגזר באנגלית מהמילה “‪ ”tour‬אשר הגדרתו במילון‬
‫אוקספורד היא‪" :‬אדם המטייל בעיקר לצורך נופש‪ ,‬הנאה‪,‬‬
‫תרבות‪ ,‬בעיקר במקומות בעלי עניין‪ ,‬נופים‪"...‬‬
‫‪‬‬
‫‪3‬‬
‫קיימות עוד עשרות הגדרות‪...‬‬
‫ הגדרות‬- ‫ נופש ופנאי‬,‫תיירות‬

"Tourism is the temporary movement of people to
destinations outside their normal place of work and
residence, the activities undertaken during their stay
in these destinations and the facilities created to
cater for their needs" (Mathieson & Wall).
‫ רצונית ע"פ רוב] ליעדים‬,‫"תיירות היא תנועה זמנית [של אנשים‬

,‫ הפעילויות המתרחשות שם‬,‫שמחוץ לעבודה ומגורים‬
."‫והשירותים הניתנים לסיפוק צרכים אלה‬
4
‫ הגדרות‬- ‫ נופש ופנאי‬,‫תיירות‬
:‫ הגדיר תיירים כך‬,1963-‫ בוועידת רומא מ‬,‫ארגון האו"ם‬


Tourists are temporary visitors staying over 24
hours in the country visited, whose journey is in one
of the following categories: leisure )‫(פנאי‬, recreation
)‫(נופש‬, holiday, sport, health, study, religion,
business, family, friends, mission, meetings.
.‫ מקבל את הגדרת האו"ם‬,UNWTO-‫ ה‬,‫ ארגון התיירות העולמי‬
5
‫תיירות‪ ,‬נופש ופנאי ‪ -‬הגדרות‬
‫‪‬‬
‫הגדרה אקדמית לעומת הגדרה חווייתית‬
‫‪‬‬
‫"תיירות היא תעשיית החלומות וחלילה שהחלום יהפך לחלום‬
‫בלהות"‪( .‬אמסלם)‬
‫‪ ‬ההגדרה השנייה הרבה יותר טובה לדעתי‪ ,‬כי היא מחדדת‪ ,‬חיה‪,‬‬
‫ונותנת כיוון‪ .‬היא יוצרת המשך‪ ,‬ויש מה לעשות איתה‪ .‬לעומתה‬
‫ההגדרה הראשונה לא יוצרת המשך‪ .‬היא נכונה‪ ,‬אך מתה‪.‬‬
‫‪6‬‬
7
‫תיירות )‪ ,(tourism‬נופש )‪(recreation‬‬
‫ופנאי )‪(leisure‬‬
‫‪‬‬
‫ניתן להבין את המושג תיירות דרך הקשר שלו לפנאי ולנופש‪.‬‬
‫‪‬‬
‫פנאי ‪ -‬זמן העומד לרשות היחיד כאשר עבודה‪ ,‬שינה וצרכים‬
‫בסיסיים אחרים מולאו‪.‬‬
‫‪‬‬
‫נופש ‪ -‬הפעילות הנעשית בזמן פנאי‪ .‬ע"פ הטבלה קיימות ‪ 4‬פעילויות‬
‫נופש‪:‬‬
‫‪8‬‬
‫‪‬‬
‫פעילות ביתית‪ :‬קריאה‪ ,‬גינון‪ ,‬צפייה בטלוויזיה‬
‫‪‬‬
‫נופש יומי‪ :‬תיאטרון‪ ,‬מסעדות וכו'‬
‫‪‬‬
‫טיולי יום‪ :‬פיקניק‪ ,‬ים וכו'‬
‫‪‬‬
‫תיירות‬
‫תיירות )‪ ,(tourism‬נופש )‪(recreation‬‬
‫ופנאי )‪(leisure‬‬
‫‪‬‬
‫תיירות היא אחת מפעילויות הנופש‪ .‬מוגדרת כ"תנועה זמנית ליעדים‬
‫שמחוץ לעבודה ומגורים‪ ,‬הפעילויות המתרחשות שם‪ ,‬והשירותים‬
‫הניתנים לסיפוק צרכים אלה"‪.‬‬
‫‪‬‬
‫בספרות המחקר ובתעשייה קיים טשטוש ובלבול בין פנאי לתיירות‪.‬‬
‫‪‬‬
‫לדעתי אחד ההבדלים הברורים הוא בתדירות‪ ,‬משך‪ ,‬ועד כמה‬
‫האירוע חוזר על עצמו )‪.(repetitiveness‬‬
‫‪9‬‬
‫תיירות )‪ ,(tourism‬נופש )‪(recreation‬‬
‫ופנאי )‪(leisure‬‬
‫‪‬‬
‫יש ‪ 2‬גישות ביחס של פנאי לעבודה‪:‬‬
‫‪Compensatory Theory of Leisure‬‬
‫‪‬‬
‫הפנאי הוא פיצוי לעבודה‬
‫‪‬‬
‫הפנאי כהמשך לעבודה‪ .‬בפנאי ממשיכים דפוסי עבודה‪ .‬לדוגמא‪:‬‬
‫‪Spillover Theory of Leisure‬‬
‫‪10‬‬
‫‪‬‬
‫לנהג משאית יש אופנוע או רכב קלאסי כתחביב‪.‬‬
‫‪‬‬
‫הגרפיקאי מצייר‪.‬‬
‫‪‬‬
‫שחקני כדורגל שיחקו כדורגל במשחק אלקטרוני‪.‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫תיירות )‪ ,(tourism‬נופש )‪(recreation‬‬
‫ופנאי )‪(leisure‬‬
‫‪‬‬
‫תוספת שלי‪ :‬סוג שלישי של יחסים בין פנאי ועבודה‪ :‬עירוב‪ .‬דוגמאות‪:‬‬
‫בריכת שחיה וחדר כושר בגוגל; ‪ back yard birding‬בעבודה;‬
‫פעילות רוחנית בעבודה‪.‬‬
‫‪‬‬
‫‪11‬‬
‫דוגמא לבילבול בהגדרות‬
(recreation) ‫ נופש‬,(tourism) ‫תיירות‬
(leisure) ‫ופנאי‬
Tourism
Leisure
Leisure
Tourism
12
Backyard Birding
13
‫‪14‬‬
‫חקלאות עירונית‬
!‫תודה רבה‬
Amos S. Ron, Ph.D.
Ashkelon Academic College
Head, Department of Tourism and Leisure Studies
[email protected]
[email protected]
http://www.ash-college.ac.il/
Personal Website: http://ash-college.academia.edu/AmosSRon
15