Název školy Číslo projektu Název projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity Sada Název materiálu Jméno vyučujícího Třída

6. ročník Základní škola Domažlice, Komenského 17 CZ.1.07/1.4.00/21.1989

„EU Peníze školám ZŠ Domažlice“

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Předmět

VY_32_INOVACE_14_01_11

Voda povrchová a podzemní

Božena Váchalová Zeměpis

Datum vytvoření

28. 10. 2012

Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Tematický okruh: Určeno pro: Anotace: Časová dotace: Klíčová slova:

    

Člověk a příroda Zeměpis Obecný fyzický zeměpis 6. ročník Žák vymezí jednotlivé pojmy fyzického zeměpisu, materiál lze užít při výkladu učiva

 

25 – 30 minut Hydrosféra, povrchová voda, nárže umělé a přírodní,

Obr. 1

Dělení povrchové vody

Povrchová voda tvoří

0,3% vody sladké

(kapalné), nepatrné množství vody sladké tvoří:

– jezera a nádrže 87% – bažiny a močály 11% – řeky 2%

Na povrchu jsou 2 oběhy vody pevnina oceány

pevnina = pevnina = Malý oběh Velký oběh

• z oceánů, řek, potoků, rybníků i půdy se voda vypařuje (jako vodní pára) • pára stoupá vzhůru, vytvářejí se oblaka • z oblaků se voda v podobě srážek vrací na povrch Země • část vody se vsákne do půdy a do hornin • při dešti srážková voda odtéká po povrchu vodními toky (potok nebo řeka) do oceánu

Vodní tok

–pojmy

Pramen

= počátek řeky (vývěr podzemní vody) • z menších toků teče voda do větších toků, rybníků, jezer či moře ( voda tekoucí povrchová)

Ústí

– menší toky ústí do větších (tj. přítoky) • podle toho z jaké strany přitékají (ve směru toku) levé nebo pravé přítoky, dohromady tvoří-

říční síť

Povodí– území ze kterého voda stéká do jedné řeky Úmoří- území, z kterého se voda odvádí do jednoho oceánu.

Ke kolika a jakým úmořím patří území ČR?

NÁDRŽE

–

umělé (rybníky, přehrady) – přirozené (jezera, bažiny)

Oběh vody je zde značně zpomalen Voda se snadno znečistí

Umělé nádrže často- zásobárna pitné vody, je nutno zvýšit ochranu

Přirozené vodní nádrže

Jezera

• vznikají v prohlubních zemského povrchu • většina jezer jsou průtočná (někde voda vtéká a jinde vytéká)- oběh vody je zde zpomalen • bozodtoková jezera se někdy mění v bažinu • jsou různého původu

Bažiny

- trvale zamokřené území souvisle porostlé vlhko milnými rostlinami

• řeky přinášejí písek a hlínu do jezer, ta se zaplňují a jejich plocha se zmenšuje • od břehů zarůstají pobřežními rostlinami • je zde zpomalen oběh

Močály, slatě

rovinatá omezená území, kde hladina spodní vody se blíží povrchu půdy

Umělé vodní nádrže

• Rybníky – u nás nejčastější umělé vodní nádrže – zpomalují oběh vody v krajině – určeny k chovu ryb – rekreace • Přehrady – vznikají přehrazením vodních toků – využití pro výrobu elektrické energie – zavodňování polí – zásobování měst vodou – rekreace

Opáčko

• %zastoupení povrchové vody z vody sladké na • 0,3% sladké vody Zemi?

• Dokážeš říci rozdíl mezi malým a velkým oběhem vody • Rozděl vodní nádrže odlišnosti?

• Význam vody • M- pevnina, pevnina • V- oceán, pevnina • Přírodní a umělé • K pití, důležité životní prostředí, očista, relaxace

Zdroje:

• Obr. 1 /NEZN Á MÝ. http://www.google.cz/search?q=voda+na+zemi&hl=cs&safe=active&t bo=d&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ei=4_kjUbLbLIaK4ASj54DY Cw&sqi=2&ved=0CAcQ_AUoAQ&biw=1280&bih=933#imgrc=aV0i DRuMJ552QM%3A%3B5eyYf8hiAVy1rM%3Bhttp%253A%252F% 252Fga.water.usgs.gov%252Fedu%252Fgraphics%252Fczech%252Fe arthwheredistribution.gif%3Bhttp%253A%252F%252Fga.water.usgs.g

ov%252Fedu%252Fwatercycleczech.html%3B517%3B358 [online]. [cit. 19.2.2013]. Dostupný na WWW: http://ga.water.usgs.gov/edu/graphics/czech/earthwheredistribution.gif

• Obrázky jsou z roce 2011

http://Office microsoft.com/cs.

• Obrázky jsou také dílem autora • Dostupná verze (Microsoft Office_2010), licence zakoupena školou v