Transcript Введение ФГОС дошкольного образования: эффекты и риски

Введение ФГОС
дошкольного образования:
эффекты и риски.
Логвинова И.М.
8.10.2013г.
А.Г.Асмолов
Оптика просвещения:
социокультурные перспективы
Содержание
1. Попытки реформирования
образования.
2. Главные события.
3. Эффекты и риски введения
ФГОС ДО
Попытки реформирования
образования
• преобладание интересов
профессионального педагогического
сообщества («реформирование
образования изнутри»);
• «реформирование от экономики»
( экономико-управленческий
детерминизм при разработке
программ развития образования);
Попытки реформирования
образования
• отсутствие анализа политических,
социальных и психологических рисков
при проведении реформ образования,
касающихся ожиданий и мотивации
различных социальных слоев
населения нашей страны по
отношению к образованию.
Главные события
в общем образовании
• Введение уровня дошкольного
образования
• Создание новых образовательных
стандартов
• Всеобщая интернетизация
образования
Главные события
в общем образовании
Расширение финансовой
самостоятельности образовательных
организаций
• Всеобщее введение ЕГЭ
• Введение новой системы оплаты
труда педагогических работников
•
Ожидаемые эффекты
1. Консолидация экспертно-
профессионального сообщества
(государственные органы управления,
учреждения дошкольного и общего
образования, повышения квалификации
и оценки качества образования).
2. Профессиональное развитие
руководителей и педагогов
Ожидаемые эффекты
3. Интеграция компетентностей
организаторов и участников
введения ФГОС
4. Распространение идей и смыслов
ФГОС ДО
Проблемы
• Параллельность процессов
модернизации образования
• «Сопромат» массового
сознания участников
образовательного процесса
Проблемы
• Сохранение стереотипов
профессиональной деятельности,
применение традиционных
неэффективных технологий
обучения
• Подмена нового содержания
прежним
• Вульгаризация идей стандарта
Проблемы
• Формальное участие родителей
в образовательном процессе
• Опережающий контроль
• Отрыв начальной школы
Спасибо за внимание!
Институт стратегических
исследований в образовании
www.isiorao.ru
Логвинова И.М.
8(499)245-35-10
[email protected]