Transcript pop art pe
Linguagens, Códigos e suas Tecnologias - ARTE Ensino Médio, 3ª Série POP ART / CARACTERÍSTICAS E MANIFESTAÇÕES ARTE, 3º ANO 6. Pop art / características e manifestações ONDE E QUANDO? • A partir do fim dos anos 50, simultaneamente, nos Estados Unidos e na Inglaterra. ARTE, 3º ANO 6. Pop art / características e manifestações CONTEXTUALIZAÇÃO • O Pop reflete o estilo de vida que se desenvolveu depois da Segunda Guerra Mundial, quando os Estados Unidos cresceram e se tornaram potência industrial, conduzindo a sociedade a um ritmo desenfreado de consumo, difundindo a noção do sucesso ligado diretamente aos bens materiais. No seio dessa sociedade cresce a cultura de massa, matéria-prima da Arte Pop. ARTE, 3º ANO 6. Pop art / características e manifestações CONTEXTUALIZAÇÃO • Uma das primeiras imagens relacionadas ao Pop é a colagem de 1956 de Richard Hamilton “O que Exatamente Torna os Lares de Hoje Tão Diferentes, Tão Atraentes”, feita para a exposição “This is Tomorrow”, organizada pelo Independent Group, da Inglaterra. Nela, celebridades e objetos da vida moderna transportam o American Way of Life para a obra de arte. ARTE, 3º ANO 6. Pop art / características e manifestações CONTEXTUALIZAÇÃO • Os artistas norte-americanos também têm como referência as colagens tridimensionais de Robert Rauschenberg e as imagens planas e emblemáticas de Jasper Johns, que inicia o uso de objetos e imagens do cotidiano em obras. Precursores dessa atenção especial dada a objetos comuns são também os dadaístas e os surrealistas. ARTE, 3º ANO 6. Pop art / características e manifestações CONTEXTUALIZAÇÃO • Os integrantes da “pop art” conseguiram chamar a atenção do grande público ao se inspirar em elementos que em tese não eram reconhecidos como arte, ao levar em conta que o consumo era marca vigente desses tempos. Grandes estrelas do cinema, revistas em quadrinhos, automóveis modernos, aparelhos eletrônicos ou produtos enlatados foram desconstruídos para que as impressões e ideias desses artistas assinalassem o poder de reprodução e a efemeridade daquilo que é oferecido pela era industrial. (1) ARTE, 3º ANO 6. Pop art / características e manifestações IDEOLOGIA • A Pop Art tenta aproximar as chamadas “alta cultura” e “baixa cultura”, apropriando-se de elementos da cultura de massa com a intenção de resgatar a função da arte como participante do dia a dia das pessoas, tentando dar significado à vida da maioria. (2) ARTE, 3º ANO 6. Pop art / características e manifestações IDEOLOGIA • Em 1957, Richard Hamilton descreveria essa arte como “popular, transitória, consumível, de baixo custo, produzida em massa, jovem, espirituosa, sexy, chamativa, glamorosa e um grande negócio”, afirmando a cultura comercial como sua matéria prima, inesgotável, ao contrário do Dadaísmo, que a considera um mal a ser combatido. ARTE, 3º ANO 6. Pop art / características e manifestações CARACTERÍSTICAS • Arte com apelo popular que se comunica diretamente com o público, representando o retorno de uma arte figurativa, em oposição ao Expressionismo que dominava a cena estética desde o final da Segunda Guerra. Incorpora signos e símbolos da cultura de massa suburbana e industrial, como o cinema, a publicidade, as histórias em quadrinhos, a televisão e o design, recusando-se a separar arte e vida. ARTE, 3º ANO 6. Pop art / características e manifestações CARACTERÍSTICAS • Utiliza-se de desenhos simplificados e cores saturadas através de técnicas comerciais de reprodução, como o silkscreen, e de materiais industriais, cujo uso intenciona afastar os vestígios do gesto artístico clássico. ARTE, 3º ANO 6. Pop art / características e manifestações CARACTERÍSTICAS • Andy Warhol enfatiza, com a repetição de imagens de celebridades como Marilyn Monroe, Mao Tse-tung, Che Guevara ou Elvis Presley, o desgaste que a mídia propicia a elas e a paradoxal ideia de anonimato. (2) ARTE, 3º ANO 6. Pop art / características e manifestações CARACTERÍSTICAS • Já Lichtenstein parece pretender demonstrar, ao extrair fragmentos de histórias em quadrinhos e reproduzi-los manualmente, o caráter efêmero dos interesses e do consumo na sociedade moderna industrializada e os valores que essa sociedade recebe e forma a partir deles. ARTE, 3º ANO 6. Pop art / características e manifestações CARACTERÍSTICAS • Os materiais mais usados pelos artistas da pop art eram derivados das novas tecnologias que surgiram em meados do século XX. Goma, espuma, poliéster e acrílico foram muito usados pelos artistas plásticos deste movimento. (3) ARTE, 3º ANO 6. Pop art / características e manifestações PRINCIPAIS NOMES • Andy Warhol (1928 – 1987); • Peter Blake (1932); • Wayne Thiebaud (1920); • Roy Lichtenstein (1923 – 1997); • Jasper Johns (1930); • Claes Oldenburg (1929); • Tom Wesselmann (1931 – 2004); • Alex Katz (1927); • Robert Rauschenberg (1925); • Wesley Duke Lee (1931 - 2010). ARTE, 3º ANO 6. Pop art / características e manifestações • Andy Warhol Imagem: COM, Andy Warhol / http://www.wikipaintings.org/en/andy-warhol/com MANIFESTAÇÕES (Pintura) ARTE, 3º ANO 6. Pop art / características e manifestações MANIFESTAÇÕES (Grafismo) • Andy Warhol Imagem: Campbell's soup can(onion), Andy Warhol / http://www.wikipaintings.org/en/andy-warhol/campbell-s-soup-can-onion MANIFESTAÇÕES (Colagem) • Tom Wesselmann Imagem: Still life, Tom Wesselmann/ http://www.wikipaintings.org/en/tom-wesselmann/still-life ARTE, 3º ANO 6. Pop art / características e manifestações ARTE, 3º ANO 6. Pop art / características e manifestações MANIFESTAÇÕES (Pintura) • Alex Katz imagem: Ada and Luisa, Alex Katz / http://www.wikipaintings.org/en/alex-katz/ada-and-luisa ARTE, 3º ANO 6. Pop art / características e manifestações MANIFESTAÇÕES (Pintura) • Roy Lichtenstein Imagem: Forget it, forget me ( 1962) Roy Lichtenstein / http://www.wikipaintings.org/en/roy-lichtenstein/forget-it-forget-me-1962 ARTE, 3º ANO 6. Pop art / características e manifestações MANIFESTAÇÕES (Pintura e colagem) • Jasper Johns Imagem: Flag above white , Jasper Johns / http://www.wikipaintings.org/en/jasper-johns/flag-above-white ARTE, 3º ANO 6. Pop art / características e manifestações MANIFESTAÇÕES (Colagem) • Richard Hamilton Imagem: Just what makes today’s homes so different, so appealing? (1956) Richard Hamilton / http://www.wikipaintings.org/en/richard-hamilton/http-en-wikipedia-org-wiki-file-hamilton-appealing2-jpg-1956 ARTE, 3º ANO 6. Pop art / características e manifestações MANIFESTAÇÕES (Pintura e colagem) • Richard Hamilton. Imagem: Interior (1964) Richard Hamilton / http://www.wikipaintings.org/en/richard-hamilton/interior-1964 ARTE, 3º ANO 6. Pop art / características e manifestações MANIFESTAÇÕES (Pintura) • Tom Wesselmann Imagem: great american nude, Tom Wesselmann / http://www.wikipaintings.org/en/tom-wesselmann/not-detected-271629 ARTE, 3º ANO 6. Pop art / características e manifestações MANIFESTAÇÕES (pintura) • Andy Warhol Imagem: A cat named Sam , Andy Warhol / http://www.wikipaintings.org/en/andy-warhol/a-cat-named-sam ARTE, 3º ANO 6. Pop art / características e manifestações MANIFESTAÇÕES (Pintura) • Andy Warhol Imagem: Ingrid Bergman with hat / Andy Warhol / http://www.wikipaintings.org/en/andy-warhol/ingrid-bergman-with-hat#close ARTE, 3º ANO 6. Pop art / características e manifestações REFERÊNCIAS • http://www.jornallivre.com.br/349336/quais-sao-os-principais- movimentos-artisticos.html • http://www.scribd.com/lucasfcosta/d/19245572-apostila • http://www.scribd.com/doc/69857832/Pop-Art-Varios • Pop art. In: http://artemodernafavufg.blogspot.com. Acessado em: 22 de Novembro de 2011. • Art pop. In: http//oseculoprodigioso.blogspot.com. Acessado em: 22 de Novembro de 2011. Tabela de Imagens Slide Autoria / Licença 15 COM, Andy Warhol / http://www.wikipaintings.org/en/andywarhol/com 16 Campbell's soup can(onion), Andy Warhol / http://www.wikipaintings.org/en/andywarhol/campbell-s-soup-can-onion 17 Still life, Tom Wesselmann/ http://www.wikipaintings.org/en/tomwesselmann/still-life 18 Ada and Luisa, Alex Katz / http://www.wikipaintings.org/en/alex-katz/adaand-luisa 19 Forget it, forget me ( 1962) Roy Lichtenstein / http://www.wikipaintings.org/en/roylichtenstein/forget-it-forget-me-1962 20 Flag above white , Jasper Johns / http://www.wikipaintings.org/en/jasperjohns/flag-above-white Link da Fonte Data do Acesso http://www.wikipaintings.org/en/andywarhol/com 09/05/2012 http://www.wikipaintings.org/en/andywarhol/campbell-s-soup-can-onion 09/05/2012 http://www.wikipaintings.org/en/tomwesselmann/still-life 09/05/2012 http://www.wikipaintings.org/en/alex-katz/ada- 09/05/2012 and-luisa http://www.wikipaintings.org/en/roylichtenstein/forget-it-forget-me-1962 09/05/2012 http://www.wikipaintings.org/en/jasperjohns/flag-above-white 09/05/2012 Tabela de Imagens Slide Autoria / Licença 21 Just what makes today’s homes so different, so appealing? (1956) Richard Hamilton / http://www.wikipaintings.org/en/richardhamilton/http-en-wikipedia-org-wiki-filehamilton-appealing2-jpg-1956 22 Interior (1964) Richard Hamilton / http://www.wikipaintings.org/en/richardhamilton/interior-1964 23 great american nude, Tom Wesselmann / http://www.wikipaintings.org/en/tomwesselmann/not-detected-271629 24 A cat named Sam , Andy Warhol / http://www.wikipaintings.org/en/andywarhol/a-cat-named-sam 25 Ingrid Bergman with hat / Andy Warhol / http://www.wikipaintings.org/en/andywarhol/ingrid-bergman-with-hat#close Link da Fonte Data do Acesso http://www.wikipaintings.org/en/richardhamilton/http-en-wikipedia-org-wiki-filehamilton-appealing2-jpg-1956 09/05/2012 http://www.wikipaintings.org/en/richardhamilton/interior-1964 09/05/2012 http://www.wikipaintings.org/en/tomwesselmann/not-detected-271629 09/05/2012 http://www.wikipaintings.org/en/andywarhol/a-cat-named-sam 09/05/2012 http://www.wikipaintings.org/en/andywarhol/ingrid-bergman-with-hat#close 09/05/2012