Presentazione Scratch
Download
Report
Transcript Presentazione Scratch
L’Ora del Codice
Addio fruizione,
benvenuta produzione
del digitale!
Istruzioni per scaricare Scratch
Trova su google “Scratch download” e
clicca su “Scratch1.4-mit”:
scratch/mit.edu/scratch_1.4/
Scarica la versione per windows:
scratchinstaller1.4.ex
Le spiegazioni si trovano all’indirizzo
scratch.mit.edu (<<provalo, vedi
esempi, iscriviti>>).
Materiali Coderdojo
Per Scratch, si trovano qui:
http://kata.coderdojo.com/wiki/KataI
talia:ScratchTastic
Materiali per Arduino, sito web, ecc.
si trovano qui:
http://kata.coderdojo.com/wiki/KataI
talia
A livello internazionale
(https://coderdojo.org/)
Il mondo si è mobilitato per parlare la
stessa lingua, quella che non richiede
traduzione: il codice.
Programmare è diventato un modo
per scambiarsi creatività da un capo
all’altro del mondo, tra due scuole,
tra le Università....
Logo del Coderdojo internazionale
A livello internazionale: a
scuola!
I CoderDojo sono club gratuiti il cui obiettivo è
l’insegnamento della programmazione informatica ai più
piccoli.
CoderDojo è un movimento aperto, libero e totalmente
gratuito organizzato in centinaia di club indipendenti
sparsi in tutto il mondo.
L’interesse del mondo della scuola per gli appuntamenti
di CoderDojo è oggi in continua crescita:
numerosi insegnanti si sono avvicinati come mentor ad un dojo per
apprendere i metodi,
i metodi sono basati sul peer learning che fanno dell’ambiente
CoderDojo una realtà in grado di trasmettere conoscenze
apparentemente complesse anche ai più piccoli.
Nell’Italia meridionale…
I punti rossi rappresentano gli attuali Coderdojo attivi in Italia.
In Italia…
Il documento la Buona Scuola
contiene un intero capitolo, il quarto,
dedicato alle competenze che secondo il
governo e il ministro la scuola dovrebbe avere.
Le attuali scelte guardano in tre diverse
direzioni:
l’alfabetizzazione digitale fin dalla scuola primaria
tramite il coding,
un programma di “ digital makers” per i ragazzi
delle scuole superiori, e
La formazione degli insegnanti.
In Italia, scuole superiori
Il coding è già stato avviato con la piattaforma
Programma Futuro dove i docenti possono
iscrivere le loro classi
(www.programmafuturo.it) avendo la
possibilità di fare sia lezioni base che lezioni
avanzate.
Lo scopo è quello di rendere i ragazzi e i
bambini non solo fruitori del digitali ma
produttori mettendoli a conoscenza di cosa
c’è dietro la creazione di un videogioco e
mettendoli nella condizione di poterne creare
uno loro.
In Italia, nei prossimi 3 anni…
Sulla pagina Facebook
“Programma il
Futuro” le varie classi
iscritte alla
piattaforma stanno
raccontando le proprie
esperienze nello
svolgimento
dell’attività inerente al
progetto.
Al momento il
progetto è in fase di
sperimentazione e
nel prossimo triennio
entrerà a regime
(circolare
29/09/2014).
In Italia, in futuro…
Si vuole inserire nella Legge di
Stabilità la possibilità di assegnare dei
finanziamenti che permettano di
avere il wi fi in tutte le scuole.
La dotazione del Pon per i prossimi
sette anni, fino al 2020, è di circa 3
miliardi, di cui una parte sarà
utilizzata per la formazione degli
insegnanti di cui si vogliono
migliorare le competenze.
Effetti a medio e lungo termine
Effetti per gli studenti di SFP
Nel recente passato, un
Lo scopo non era quello di far
fattore chiave per lo
diventare tutti gli studenti dei
sviluppo della moderna
matematici, fisici, biologi o
società industriale è stato
chimici.
l'inclusione di discipline
La società aveva riconosciuto
quali la matematica, la
la necessità che ogni cittadino
fisica, la biologia e la
conoscesse i concetti di base
chimica come materie
di queste scienze: questo
obbligatorie nella scuola
continua ad esser vero anche
secondaria, con
oggi.
un'introduzione ad esse già Adesso è necessaria la
dalla primaria.
conoscenza dei concetti base
di un'ulteriore materia
scientifica autonoma:
l'informatica.
Effetti per gli studenti di SFP
Dato l’interesse per il “coding” da
parte del Ministero dell’Istruzione, gli
studenti sarebbero al passo con i
tempi e pronti per un inserimento
nella scuola con un bagaglio culturale
utile e insostituibile.
Effetti per i bambini
Nella società contemporanea, in cui la
tecnologia dipende in misura fondamentale
dall'informatica, avere familiarità con i
calcolatori è un elemento indispensabile del
processo di formazione delle persone.
Per essere adeguatamente preparato a
qualunque lavoro uno studente di adesso vorrà
fare da grande, è indispensabile una
comprensione dei concetti di base
dell'informatica.
Perché un laboratorio?
Un laboratorio
permette una
sperimentazione
continua per
insegnanti preservice e inservice.
Come nel NordItalia…
FINE