Transcript Церковнославянская азбука

ЦЕРКОВНОСЛАВЯНСКАЯ АЗБУКА
Презентация к уроку
Автор - Чумаченко Елена Александровна
МБОУ СОШ № 5, Калининский район
2012 год
Цель: дать знания о христианском
понимании термина «просвещение», о
просветителях, церковнославянском языке
как средстве христианского просвещения,
способствовать формированию бережного
отношения к родному языку.
Основные понятия:
Равноапостольный. Церковнославянский
язык. Кириллица.Буквица. Устав.
Просветители.
Средства:
Учебное пособие, иллюстрации,
музыкальное пособие № 21,
мультимедийная презентация.
Воскресение Христово. Клеймо иконы Символ
веры
Святые Кирилл и Мефодий.
«И РАДЫ БЫЛИ СЛАВЯНЕ…
Святые равноапостольные Кирилл и Мефодий переводят
книги на славянский язык.
Миниатюра. Радзивилловская летопись. XIII век
…ТАК КАК ОНИ СЛЫШАЛИ ВЕЛИЧИЕ БОЖИЕ
НА СВОЕМ ЯЗЫКЕ»
Святой Мефодий диктует славянский текст
богослужебных книг.
Миниатюра. Радзивилловская летопись. XIII век
В основе изображения славянских букв имеются треугольник
(Символ Святой Троицы), крест (символ Крестных мук
Спасителя), круг(символ Царствия Божиего):
- А красивое начертание
буквы «Ж» (живете) в
древнерусских рукописных
книгах рисовалось, как символ
жизни. Ей нет подобия ни в
одном алфавите мира. На
рисунке стержень похож на
человека, сплетенного с
древом жизни.
«При чтении божественных книг
русские люди наставлялись
добродетелями и научались
путем покаяния, и от слов
книжных обретали мудрость и
воздержание».
«Остромирово» Евангелие.
Евангелист Лука.
Миниатюра. «Остромирово» Евангелие. XI век
- Для обучения грамоте на Руси
использовалась одна из книг
Священного Писания – Псалтирь
царя и пророка Давида. А чтобы
дети быстрее запоминали азбуку и
самые важные знания о Боге, они
учили азбучные молитвы,
написанные в стихах. Вот начало
одной из них:
Азбучные молитвы
з, буки – азбука – этим словом молюсь Богу:
оже, всех тварей Создатель,
идимых и невидимых!
оспода Духа вперед живущего,
а вдохнет мне в сердце слово!
го же Слово будет спасением всех,
ивущим в заповедях твоих.
- В чем заключается красота
церковнославянского языка?
- Сохранилась ли эта красота в
современном русском языке?
- Может ли красивый русский язык
стать некрасивым?
- Что (или кто) может его разрушить?
«Слово». И.А.Бунин
Молчат гробницы, мумии и кости,Лишь Слову жизнь дана:
Из древней полутьмы, на мировом погосте,
Звучат лишь письмена.
И нет у нас иного достоянья!
Умейте же беречь
Хоть в меру сил, в дни злобы и страданья
Наш дар бессмертный – РЕЧЬ.
- Почему «Слово» и «Письмена» поэт написал с
заглавной буквы?
- Как христиане сберегали дар – речь?
- Все ли люди ответственны за сохранение языка
своей Родины?
- Следует ли современным людям потрудиться в
сохранении красоты родного языка?
- Легкий ли это труд?
- Что мешает человеку сохранять красоту
родного языка?
- В чем может заключаться подвиг каждого
современного человека?
Н.М.Языков. ПОДРАЖАНИЕ ПСАЛМУ
Блажен, кто мудрости высокой
Послушен сердцем и умом,
Кто при лампаде одинокой
И при сиянии дневном
Читает книгу ту святую,
Где явлен Божеский Закон:
Он не войдет в беседу злую,
На путь греха не ступит он.
Проверь себя
- На каком языке говорят современные
христиане?
- Сохранился ли церковнославянский язык в
наши дни?
- Где в настоящее время можно
познакомиться (увидеть, прочитать) с
буквами церковнославянской азбуки?
Для подготовки презентации была использована
следующая литература:
Л.Л. Шевченко. «Православная культура» М., 2007 г.
Л.Л. Шевченко. Наглядное пособие к учебнику
«Православная культура» М., 2007 г.
Л. Дорофеева. Аз – буки. М., 2008 г.
Православная культура в школе ./учебно-методическое
пособие/ Изд. Дом «Покров», М., 2007 г.
Музыкальное пособие «Звуковая палитра».