Transcript Robsonin-mallin runko

Arviointiasetelman rakentamisen viitekehys (Robson, 2001)
MENETELMÄT
TARKOITUS
-NYKYTILAN
SELKEYTTÄJÄ
-toimivien käytänteiden
huomiointi?
-TOIMINNAN
KEHITTÄMISEN TUKI
-Tuki muutokselle
-Vie prosessia eteenpäin
-ASIOIDEN
OSOITTAMINEN
-Inform. Itselle
-ohj.r, organisaatioille
-Yht.työkumppaneille
-Rahoittajalle
-TUOTTAA RAKENNE
PITKÄAIKAISELLE
SEURANNALLE
Haastattelut, ennakointidialogiset menetelmät,
Palautteet ja kyselyt, Analyysit, Timantit
Vierailut, Dokumentointi
Toiminnalliset arviointimenetelmät,
Tilastot,
ARVIOINTIKYSYMYKSET
1. Miten yhteistyökumppanit ovat lähteneet
mukaan perhekeskustoimintaan?
2. Millaisia moniammatillisia käytäntöjä on
syntynyt hankkeen aikana?
3. Miten vertaistuki toteutuu ja kohtaa
perheiden tarpeet?
4. Onko lapsiperheiden helpompi saada
palveluja?
5. Miten perheiden voimavarojen/
selviytymisen vahvistuminen näkyy lyhyellä
ja pitkällä aikavälillä?
6. Miten kehittämiskeskus tukee
perhekeskustoimintamallia?
AINEISTON HANKINTASTRATEGIA
1. Proomun arviointisuunnitelma
2. Toiminnan dokumentointi
- muistiot, pöytäkirjat, raportit, selvitykset, kaaviot
3. Tarkoituksenmukaisten menetelmien valinta
4. Arvointien aikataulutus
5. Arvioinnista saadun tiedon hyödyntäminen
PROJEKTIN
OHJELMATEORIA
- Perhekeskustoimintamalli
lisää toimijoiden tietoisuutta
toisistaan ja parantaa
resurssien käyttöä ja
palveluohjausta
(organisaationäkökulma)
- Moniammatillinen yhteistyö
helpottaa palvelujen käyttöä
(asiakasnäkökulma)
-Vertaistuki vahvistaa perheiden
yhteisöllisyyttä ja selviytymistä
-Kehittämiskeskus tukee
perhekeskustoimintamallia.
-lapsiperheiden voimavarojen/
selviytymisen vahvistuminen
vähentää erityispalvelujen
tarvetta