Transcript Памятка - Nios.ru

XI городской конкурс
«Ученик года
Новосибирска»
Новосибирск
2013
Первый тур конкурса –
«Мой портфель Ученика»
заявки и материалы сдать до 15 января 2013 г.
«Мой портфель Ученика» отражает внешние
достижения и самоанализ собственной
деятельности участников конкурса,
презентацию своего Я, обозначение
собственной позиции по отношению к себе,
школе, людям, городу и т.д.
В «Моём портфеле Ученика» важно
представить не просто набор фотографий и
почетных грамот, а показать, как они
отражают Вашу позицию.
Содержание
«Моего портфеля ученика»
Титульный лист «Моего портфеля ученика»:
- фамилия и имя участника;
- фотография (размер 10 х 15);
- полное название образовательного
учреждения;
- информация «Главное о себе»
Титульный лист (лист бумаги А4) передаётся с электронной
версией презентации в оргкомитет конкурса
Содержание
«Моего портфеля Ученика»
Раздел «Моё резюме…»
представляет собой:
- отражение основных достижений,
- жизненные цели на разных возрастных этапах,
- анализ достижений,
- позитивное размышление о себе и своих
достижениях, представленное через
деятельность в активной глагольной форме.
Содержание
«Моего портфеля Ученика»
Раздел «Мой дом…»
представляет собой презентацию своего
видения:
- дома, в котором он живёт…
- дома, в который хочется возвращаться…
- дома, где понимают и ждут…
- дома, в котором есть…
Содержание
«Моего портфеля Ученика»
Раздел «Моя школа…»
представляет собой презентацию участником:
- школы, в которой он учится…
- школы, которая даёт ему возможность быть
лучшим в …
- школы, в которой есть люди, вместе с
которыми...
- школы, которая МОЯ … потому что …
Содержание
«Моего портфеля Ученика»
Раздел «Мой Новосибирск…»
предполагает рассказ о своём Новосибирске:
- Новосибирске учеников года …
- Новосибирске тех, кому 14-17 лет …
- Новосибирске – городе, в котором хочется жить
сегодня и с которым хочется связать свою
будущую жизнь …
«Мой портфель Ученика»
Критерии оценки:
• информативность
и
представления материала,
разносторонность
• оригинальность и творческий подход в подаче
содержания,
• культура технического исполнения.
Второй тур конкурса – творческопознавательно-деятельностный
«Моя позиция»
февраль 2013 года – ДТД УМ «Юниор»
Включает в себя 3 этапа:
1. Проектировочные мастерские «Моя
школьная инновация»
2. Открытая дискуссия «Взрослые и дети:
вопросы и ответы»
3. Организационно-деятельностная игра «Моя
позиция»
Второй тур конкурса
Первый этап
Проектировочные мастерские
«Моя школьная инновация»
направлены на:
• Осмысление существующей школьной
действительности;
• Разработку инновационных проектов,
позволяющих изменить её силами
старшеклассников уже сегодня
Второй тур конкурса
Второй этап
Открытая дискуссия «Взрослые и
дети: вопросы и ответы»
Диалог между поколением МОЛОДЁЖИ
и
поколением
ВЗРОСЛЫХ,
представителей
разных
сфер
профессиональной
деятельности,
интересных и известных в своей
профессии и в городе
Второй тур конкурса
Третий этап
Организационно-деятельностная
игра «Моя позиция»
Соединяет индивидуальную и
коллективную деятельность
участников конкурса
Второй тур конкурса
Критерии оценки второго тура:
•
•
•
•
наличие собственной позиции,
аргументированность в ее отстаивании,
уважение к мнению других участников,
умение работать в команде и создавать
готовый проект
• оригинальность высказанных идей,
• творческий подход в решении предлагаемых
ситуаций.
Третий тур конкурса - творческий
март 2013 г. – ДТД УМ «Юниор»
Представление домашнего творческого
задания на предложенную тему
Тематика определяется организаторами и
сообщается победителям Второго тура.
Третий тур конкурса
Критерии оценки третьего тура:
• сценическая культура ,
• соблюдение времени выступления (максимум 5
минут),
• оригинальность идеи,
• информативность содержания,
• соответствие заданной тематике.
Городской школьный праздник
«Ученик года Новосибирска»
апрель 2013 – концертный зал
ДТД УМ «Юниор»
• определение победителя «Ученика года
Новосибирска»
• определение победителей в специальных
номинациях «Признание друга» и «Я –
Новосибирец»
Награждение, поздравления, подарки…
Победитель конкурса «Ученик года» определяется
по сумме баллов, набранных во всех трех
турах.
Победитель в номинации «Признание друга»
определяется участниками конкурса путем
анонимного голосования по итогам 2-го тура
конкурса.
Победитель в номинации «Я - новосибирец»
определяется членами жюри конкурса по
итогам трех туров.
Наш сайт
junior.edunsk.ru→структурные
подразделения→отдел по работе со
школами
Наша почта
[email protected]
Контактный телефон
217-91-32,
217-86-29, Кобдикова Ольга Владимировна
Новосибирск
2013
Новосибирск
2013