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Technique des
Plans d’Expériences
1
Plans d’Expériences
Introduction
Introduction
. Exemple
Concepts
Plan 2k
. Concepts
. Effets
. Interaction
. Yates
. Exemple
Statistique
. Rappels
. Tests effets
. Exemple
. Variance
. Exemple
Plan Frac.
. Principe
. Exemple
2
Stratégie de recherche pour répondre à un certain nombre de questions :
• Comment sélectionner les expériences à faire ?
• Quelle est la meilleure stratégie pour :
• conduire le plus rapidement possible aux résultats espérés ?
• éviter des expériences inutiles ?
• apporter une bonne précision ?
• modéliser et optimiser des phénomènes étudiés ?
Un plan d'expériences peut être utilisé comme une méthode
d'optimisation, pour trouver une ou des solutions au problème posé, mais
aussi comme une étape préliminaire à l’optimisation et a alors pour
objectif le choix des variables à optimiser et des fonctions à prendre en
compte dans une formulation mathématique classique pour résoudre le
problème par une méthode de gradient par exemple.
Plans d’Expériences
Le problème des pesées
Introduction
. Exemple
Concepts
Plan 2k
. Concepts
. Effets
. Interaction
. Yates
. Exemple
Statistique
. Rappels
. Tests effets
. Exemple
. Variance
. Exemple
Plan Frac.
. Principe
. Exemple
3
Le Problème des Pesées
(Hotelling 1944)
Un résultat statistique est totalement dépendant de l’expérimentation.
 illustration par l’exemple de la pesée…
Plans d’Expériences
La question et le matériel expérimental
Introduction
. Exemple
Concepts
Plan 2k
. Concepts
. Effets
. Interaction
. Yates
. Exemple
• La question
Déterminer les masses de trois objets A, B et C en quatre pesées et
avec un maximum de précision.
Statistique
. Rappels
. Tests effets
. Exemple
. Variance
. Exemple
Plan Frac.
. Principe
. Exemple
4
• Le matériel expérimental
Une balance à deux plateaux à équilibrer avec des poids.
Plans d’Expériences
Les hypothèses
Introduction
. Exemple
Concepts
Plan 2k
. Concepts
. Effets
. Interaction
. Yates
. Exemple
Statistique
. Rappels
. Tests effets
. Exemple
. Variance
. Exemple
Plan Frac.
. Principe
. Exemple
• Chaque pesée est entachée d’une erreur e :
Y=m+e
• L’ordre de grandeur de l’erreur de pesée est constant quelque soit
l’objet à peser :
Variance (e) = s²
• Les pesées ne sont pas liées entre elles :
Covariance (Yi, Yj) = 0
• En l’absence d’objet sur la balance l’aiguille n’est pas forcément sur
zéro. Il y a un « biais systématique ».
• Chaque pesée coûte 100€
5
Plans d’Expériences
STRATEGIE 1
Introduction
. Exemple
Concepts
Plan 2k
. Concepts
. Effets
. Interaction
. Yates
. Exemple
On pèse un objet à la fois
Matrice d’expérience
Statistique
. Rappels
. Tests effets
. Exemple
. Variance
. Exemple
Plan Frac.
. Principe
. Exemple
6
0 : l’objet n’est pas sur la balance
1 : l’objet est sur le plateau de droite
-1 : l’objet est sur le plateau de gauche
Plans d’Expériences
Introduction
. Exemple
Concepts
Plan 2k
. Concepts
. Effets
. Interaction
. Yates
. Exemple
Statistique
. Rappels
. Tests effets
. Exemple
. Variance
. Exemple
Plan Frac.
. Principe
. Exemple
7
STRATEGIE 1
Estimation des masses des objets
Plans d’Expériences
Introduction
. Exemple
Concepts
Plan 2k
. Concepts
. Effets
. Interaction
. Yates
. Exemple
Statistique
. Rappels
. Tests effets
. Exemple
. Variance
. Exemple
Plan Frac.
. Principe
. Exemple
8
STRATEGIE 1
Quelle est la précision des mesures ?
Plans d’Expériences
Introduction
. Exemple
Concepts
Plan 2k
. Concepts
. Effets
. Interaction
. Yates
. Exemple
Statistique
. Rappels
. Tests effets
. Exemple
. Variance
. Exemple
Plan Frac.
. Principe
. Exemple
9
Comment obtenir une meilleure précision ?
Plans d’Expériences
STRATEGIE 2
Introduction
. Exemple
Concepts
Plan 2k
. Concepts
. Effets
. Interaction
. Yates
. Exemple
Statistique
. Rappels
. Tests effets
. Exemple
. Variance
. Exemple
Plan Frac.
. Principe
. Exemple
10
On pèse deux objets à la fois
Matrice d’expérience
Plans d’Expériences
STRATEGIE 3
Introduction
. Exemple
Concepts
Plan 2k
. Concepts
. Effets
. Interaction
. Yates
. Exemple
Statistique
. Rappels
. Tests effets
. Exemple
. Variance
. Exemple
Plan Frac.
. Principe
. Exemple
11
On pèse trois objets à la fois
Matrice d’expérience
Plans d’Expériences
STRATEGIE 4
Introduction
. Exemple
Concepts
Plan 2k
. Concepts
. Effets
. Interaction
. Yates
. Exemple
Statistique
. Rappels
. Tests effets
. Exemple
. Variance
. Exemple
Plan Frac.
. Principe
. Exemple
12
La première pesée est inversée
Matrice d’expérience
Plans d’Expériences
Pourquoi la stratégie 4 est elle la meilleure ?
Introduction
. Exemple
Concepts
Plan 2k
• Avec la quatrième stratégie la précision est 8 fois meilleure qu’avec la
première sans pour autant augmenter le nombre d’essais,
. Concepts
. Effets
. Interaction
. Yates
. Exemple
• On comprend intuitivement qu’il n’est pas possible d’améliorer
davantage la précision (tous les objets participent à chaque essai),
Statistique
. Rappels
. Tests effets
. Exemple
. Variance
. Exemple
Plan Frac.
. Principe
. Exemple
13
• La limite inférieure de la précision est s²/n où n désigne le nombre
d’essais,
• On démontre que la précision est en relation directe avec la matrice tXX
où X est la matrice d’expérience,
• Pour la stratégie optimale cette matrice vérifie la relation : tXX = nI où I
est la matrice d’identité.
Plans d’Expériences
Introduction
. Exemple
Concepts
Plan 2k
. Concepts
. Effets
. Interaction
. Yates
. Exemple
Stratégie 1
0
1

0

0
0
0
1
0
0
0
0

1
Pourquoi la stratégie 4 est elle la meilleure ?
Stratégie 2
0
1

1

0
0
1
0
1
0
0
1

1
Stratégie 3
Stratégie 4
1
1
1
 1 1
1


 1 1 1 


1
1

1


 1  1  1
 1 1 1 


 1 1 1 


1
1

1


Statistique
. Rappels
. Tests effets
. Exemple
. Variance
. Exemple
Plan Frac.
. Principe
. Exemple
• une matrice « pleine » de 1 est préférable : tous les facteurs varient à la
fois,
• meilleure stratégie  matrice équilibrée (Nb objets à G = Nb objets à D) ;
tous les niveaux sont présents en nombre égal de fois dans les colonnes,
• entre deux colonnes toutes les permutations de niveaux sont présentes
 le plan d’expérience est orthogonal
La qualité de l’estimation dépend de la matrice d’expérience
14
Plans d’Expériences
Pourquoi la stratégie 4 est elle la meilleure ?
Introduction
. Exemple
Concepts
Plan 2k
Stratégie 1
Stratégie 2
. Concepts
. Effets
. Interaction
. Yates
. Exemple
Statistique
. Rappels
. Tests effets
. Exemple
. Variance
. Exemple
Plan Frac.
. Principe
. Exemple
15
Stratégie 3
Stratégie 4
Plans d’Expériences
Reformulation du problème des pesées
Introduction
. Exemple
Concepts
Plan 2k
(Reformulation / transposition du problème des pesées)
. Concepts
. Effets
. Interaction
. Yates
. Exemple
Statistique
. Rappels
. Tests effets
. Exemple
. Variance
. Exemple
Plan Frac.
. Principe
. Exemple
Mauvaise
16
Optimale
Plans d’Expériences
Introduction
. Exemple
Concepts
Plan 2k
. Concepts
. Effets
. Interaction
. Yates
. Exemple
Concept et Définitions
Constat :
Les problèmes d’optimisation, de caractérisation ou de mise au point de
procédés, de méthodes, …, sont souvent associés à la conjonction de
plusieurs paramètres ayant une influence sur la réponse.
La grandeur d’intérêt Y ou réponse est une fonction de plusieurs
variables Xi que l’on appelle facteurs.
Statistique
. Rappels
. Tests effets
. Exemple
. Variance
. Exemple
Plan Frac.
. Principe
. Exemple
17
Y = f (X1, X2,…, Xn)
Étude du phénomène ≡ mesure de la réponse en fonction de différentes
valeurs ou niveaux des facteurs.
On effectue des essais pour mettre en évidence les effets de chacun
des paramètres sur la réponse.
Les facteurs peuvent êtres ensuite fixés aux niveaux qui optimisent la
réponse.
Plans d’Expériences
Introduction
. Exemple
Concepts
Plan 2k
. Concepts
. Effets
. Interaction
. Yates
. Exemple
Statistique
. Rappels
. Tests effets
. Exemple
. Variance
. Exemple
Plan Frac.
. Principe
. Exemple
18
Concept et Définitions
Expérimentation « bidouille »
Variation un à un des paramètres
• Méthode lourde si paramètres et/ou niveaux nombreux,
• souvent employée car l’analyse des résultats est simple.
Expérimentation méthodique
Variation des niveaux de tous les facteurs à la fois à chaque expérience
• diminution du nombre d’essais
• étude d’un grand nombre de facteurs
• détection des interactions entre facteurs
• obtention de la meilleure précision possible
• obtention d’un modèle du système
• analyse rigoureuse conduisant + rapidement aux résultats espérés
Les plans d’expériences
Plans d’Expériences
Introduction
. Exemple
Concepts
Plan 2k
. Concepts
. Effets
. Interaction
. Yates
. Exemple
Statistique
. Rappels
. Tests effets
. Exemple
. Variance
. Exemple
Plan Frac.
. Principe
. Exemple
Concept et Définitions
Vocabulaire
Facteur : variable qui agit sur le système.
Réponse : grandeur que l’on mesure pour
connaître l’effet des facteurs sur le système.
Continu
Discret
quantitatif
qualitatif
Facteur significatif : facteur qui modifie la réponse lorsqu’on le modifie.
Niveau d’un facteur : valeur que prend un facteur au cours des essais.
Définition
Un plan complet consiste à étudier toutes les combinaisons possibles
des facteurs pris en considération dans l’expérience.
Plan Xk  k facteurs à X niveaux
• Si 3 facteurs à 2 niveaux alors le plans 23  23 = 8 expériences
• Si 3 facteurs à 2 niveaux et 2 facteurs à 4 niveaux alors le plans complet
comporte 23  42 = 128 expériences
19
Plan 2k  plan factoriel dont les k facteurs ne possèdent que 2 niveaux.
Plan factoriel complet 2k
Plans d’Expériences
Introduction
Le domaine expérimental
. Exemple
Le domaine de validité de l’expérience correspond aux limites
raisonnables de variation des facteurs. Il y a deux écueils à éviter :
Concepts
Plan 2k
. Concepts
. Effets
. Interaction
. Yates
. Exemple
• niveaux trop proches  pas d’effet significatif sur les facteurs
• niveaux trop éloignés  mise en défaut de l’hypothèse de linéarité
Statistique
. Rappels
. Tests effets
. Exemple
. Variance
. Exemple
Plan Frac.
. Principe
. Exemple
Choix aux effets antagonistes
20
Plans d’Expériences
Introduction
. Exemple
Plan factoriel complet 2k
Stratégie de mise en place d’un plan :
Concepts
Plan 2k
. Concepts
. Effets
. Interaction
. Yates
. Exemple
Statistique
. Rappels
. Tests effets
. Exemple
. Variance
. Exemple
Plan Frac.
. Principe
. Exemple
1 – Rechercher l’ensemble des facteurs influents sur le système.
2 – Trier entre les facteurs contrôlés et non contrôlés (bruits).
3 – Sélectionner les facteurs contrôlés à retenir pour l’expérience
(les autres seront figés au cours des essais).
4 – Définir le domaine de variation de chacun des facteurs.
5 – Faire le plan.
6 – Évaluer les dispersions des résultats (répétition d’essais où tous
les facteurs sont figés).
7 – Dépouiller et interpréter (effets, interactions, signification des
effets…).
21
Plans d’Expériences
Introduction
. Exemple
Concepts
Plan 2k
. Concepts
. Effets
. Interaction
. Yates
. Exemple
Statistique
. Rappels
. Tests effets
. Exemple
. Variance
. Exemple
Plan Frac.
. Principe
. Exemple
22
Concept et Définitions
La matrice d’expérience  tableau indiquant :
• le nombre d’expérience à réaliser,
• la façon de faire varier les facteurs,
• l’ordre de réalisation des expériences.
Ici pour ce plan 22, le niveau bas est codé à l’aide du
nombre -1 et le niveau haut à l’aide du nombre +1.
(notation de Yates)
Exp
X1
X2
1
-1
-1
2
+1
-1
3
-1
+1
4
+1
+1
La matrice d’expérience et des réponses
Exp
X1
X2
Réponse : Yrep
1
-1
-1
y1
2
+1
-1
y2
3
-1
+1
y3
4
+1
+1
y4
Effets global et moyen d’un facteur
Plans d’Expériences
Introduction
. Exemple
Concepts
Plan 2k
. Concepts
. Effets
. Interaction
. Yates
. Exemple
Cas d’un seul facteur
• effet global d'un facteur (sur la réponse) : variation de la réponse
quand le facteur passe du niveau -1 au niveau +1.
• effet moyen d'un facteur (sur la réponse) : demi-variation de la
réponse quand le facteur passe du niveau -1 au niveau +1.
effet moyen = moitié de l'effet global.
Statistique
. Rappels
. Tests effets
. Exemple
. Variance
. Exemple
Plan Frac.
. Principe
. Exemple
Exp
Effet global de X1 : y2 - y1
Effet moyen de X1 : a1 
y2  y1
2
y 2  y1
Effet au centre : a 0 
2
(moyenne des réponses)
X1 Rép : Yrep
1
-1
y1
2
+1
y2
Rép
a0
X1
23
-1
0
+1
Effets global et moyen d’un facteur
Plans d’Expériences
Introduction
. Exemple
Concepts
Plan 2k
. Concepts
. Effets
. Interaction
. Yates
. Exemple
Statistique
. Rappels
. Tests effets
. Exemple
. Variance
. Exemple
Plan Frac.
. Principe
. Exemple
Cas de deux facteurs
• L'effet moyen de X1 : demi-variation de la
réponse lorsque X1 passe de -1 à +1.
X2 Rép : Yrep
1
-1
-1
y1
Or, pour chacun des niveaux de X1, il y a 2
expériences
2
+1
-1
y2
3
-1
+1
y3
 travail à partir des réponses moyennes.
4
+1 +1
y4
• Réponse moyenne quand X1 est au niveau –1 : y  
y1  y3
2
• Réponse moyenne quand X1 est au niveau +1 : y 
y2  y4
2
• Effet moyen de X1
24
Exp X1
y 2  y 4 y1  y3

 y1  y 2  y3  y 4
2
2
a1 

2
4
Effet global de X1 : EX  y  y
1
Effet moyen de X1 : a1 
y  y
2
Effets global et moyen d’un facteur
Plans d’Expériences
Introduction
Cas de deux facteurs
. Exemple
Concepts
Plan 2k
. Concepts
. Effets
. Interaction
. Yates
. Exemple
Statistique
. Rappels
. Tests effets
. Exemple
. Variance
. Exemple
Plan Frac.
. Principe
. Exemple
• Rép. moyenne quand X2
est au niveau –1 :
• Rép. moyenne quand X2
est au niveau +1 :
• Effet moyen de X2
yX  
2
yX  
2
y1  y2
2
y3  y 4
2
Exp X1
1
-1
-1
y1
2
+1
-1
y2
3
-1
+1
y3
4
+1 +1
y4
y3  y 4 y1  y 2

 y1  y 2  y3  y 4
2
2
a2 

2
4
• Réponse théorique pour X2 = 0 (au centre de son domaine de
variation) : moyenne des réponses observées aux niveaux -1 et +1
y3  y4 y1  y2

y  y 2  y3  y 4
2
2
a0 
 1
2
4
25
X2 Rép : Yrep
Plans d’Expériences
Notion d’interaction entre facteurs
Introduction
. Exemple
Concepts
Plan 2k
. Concepts
. Effets
. Interaction
. Yates
. Exemple
Statistique
. Rappels
. Tests effets
. Exemple
. Variance
. Exemple
Plan Frac.
. Principe
. Exemple
26
• Il y a interaction entre deux facteurs si l’effet moyen de l’un varie
suivant le niveau de l’autre.
• Il y a distorsion de la surface de réponse. La distorsion est d’autant
plus importante que l’interaction est grande.
ou
Il existe une interaction entre 2 facteurs A et B si l’effet du facteur A
sur la réponse dépend du niveau du facteur B et réciproquement.
Plans d’Expériences
Introduction
Notion d’interaction entre facteurs
Calcul de l’interaction X1X2
. Exemple
Concepts
Plan 2k
. Concepts
. Effets
. Interaction
. Yates
. Exemple
Statistique
. Rappels
. Tests effets
. Exemple
. Variance
. Exemple
Plan Frac.
. Principe
. Exemple
27
L’interaction est considérée comme un
nouveau facteur et l’effet moyen de
l’interaction est la ½ variation de l’effet
moyen de X2 lorsque X1 passe du niveau
bas au niveau haut
Exp X1
X2 Réponse : Yrep
1
-1
-1
y1 = 60
2
+1
-1
y2 = 85
3
-1
+1
y3 = 75
4
+1 +1
y4 = 90
y4  y2 90  85

 2.5
2
2
y  y1 75  60

 7 .5
• Effet moyen de X2 au niveau bas de X1 : 3
2
2
y4  y2 y3  y1

2
2
• Effet moyen de l'interaction X1X2 : a12 
2
y  y 2  y3  y 4
 1
4
• Effet moyen de X2 au niveau haut de X1 :
Plans d’Expériences
Introduction
. Exemple
Concepts
Plan 2k
. Concepts
. Effets
. Interaction
. Yates
. Exemple
Statistique
. Rappels
. Tests effets
. Exemple
. Variance
. Exemple
Plan Frac.
. Principe
. Exemple
Calcul des effets avec la notation de Yates
On appelle matrice des effets la matrice X servant au calcul des
coefficients dans la régression linéaire multiple.
La matrice X des effets, servant au calcul des coefficients du modèle,
s'obtient en ajoutant à gauche de la matrice d'expérience une colonne
ne contenant que des 1.
Les estimations des coefficients du modèle sont données par la matrice
 telle que  = X-1 Yrep = (1/n) tX Yrep où Yrep est la matrice colonne des
réponses expérimentales.
La meilleure précision sur les coefficients de chacun des facteurs dans la
régression linéaire multiple est obtenue si l'on fait varier les niveaux de
tous les facteurs à chaque expérience et si toutes les expériences
concourent à l'estimation de chaque coefficient.
Critère d'optimalité au sens d'Hadamard
Pour obtenir en n expériences une variance minimale, la matrice des
effets X doit vérifier la relation : tXX = n In
28
Plans d’Expériences
Introduction
. Exemple
Concepts
Plan 2k
. Concepts
. Effets
. Interaction
. Yates
. Exemple
Statistique
. Rappels
. Tests effets
. Exemple
. Variance
. Exemple
Plan Frac.
. Principe
. Exemple
29
Algorithme de Yates
On s'intéresse à un plan 2k et à un modèle polynomial du premier d° :
Y = a0 +a1X1 + a2X2 + ... + akXk
Pour k facteurs, la matrice d'expérience comporte k colonnes et 2k lignes.
On alterne les -1 et le +1
- toutes les lignes pour la première colonne,
- toutes les deux lignes pour la seconde colonne,
- toutes les quatre lignes pour la troisième, etc.
Plus généralement :
- toutes les colonnes commencent par -1.
- on alterne les -1 et les +1 toutes les 2j-1 lignes pour la jème
colonne.
Chaque estimation d'un coefficient du modèle est égale à la somme
algébrique des réponses expérimentales yi affectés des signes de la
colonne de la matrice X correspondant au facteur Xi divisé par le
nombre d'expériences.
Plans d’Expériences
Introduction
. Exemple
Concepts
Plan 2k
. Concepts
. Effets
. Interaction
. Yates
. Exemple
Exemple numérique
Construction d’un plan 23 pour un essai d'arrachement mettant en jeu 3
facteurs. (plan 2k où k=3 soit 23=8 expériences)
Les facteurs : X1 : la température de pressage,
X2 : la pression lors du pressage,
X3 : le temps de pressage.
Statistique
. Rappels
. Tests effets
. Exemple
. Variance
. Exemple
Plan Frac.
. Principe
. Exemple
30
Matrice
d’expérience et
des réponses
Exp X1
X2
X3
Yexp
1
-1
-1
-1
18,1
2
+1
-1
-1
16,0
3
-1
+1
-1
17,1
4
+1 +1
-1
17,0
5
-1
-1
+1 17,8
6
+1
-1
+1 17,2
7
-1
+1 +1 18,1
8
+1 +1 +1 17,0
Niveau
bas : -1
Niveau
haut : +1
X1
80 °C
120 °C
X2
0,5 bars
2 bars
X3
1h
2h
J=1 J=2
J=3
Matrice des  1  1  1  1
effets


 1
 1

1

X
 1

 1
 1

2J-1=….
 1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
 1
 1

 1
 1

 1
 1

 1
Plans d’Expériences
Exemple numérique
Exp
Moy
X1
X2
X3
Yexp
. Exemple
1
+1
-1
-1
-1
18,1
Concepts
Plan 2k
2
+1
+1
-1
-1
16,0
3
+1
-1
+1
-1
17,1
4
+1
+1
+1
-1
17,0
5
+1
-1
-1
+1
17,8
6
+1
+1
-1
+1
17,2
7
+1
-1
+1
+1
18,1
8
+1
+1
+1
+1
17,0
Diviseur
8
8
8
8
Effets
a0=17,2
9
a1=0,49
a2=0,0
1
a3=0,2
4
Introduction
. Concepts
. Effets
. Interaction
. Yates
. Exemple
Statistique
. Rappels
. Tests effets
. Exemple
. Variance
. Exemple
Plan Frac.
. Principe
. Exemple
a0 
31
y1  y2  y3  y4  y5  y6  y7  y8
y y y y y y y y
; a2  1 2 3 4 5 6 7 8
8
8
Le modèle s’écrit : Y  17,29  0,49 X1  0,01 X 2  0,24 X3
Plans d’Expériences
Introduction
. Exemple
Concepts
Plan 2k
. Concepts
. Effets
. Interaction
. Yates
. Exemple
Statistique
. Rappels
. Tests effets
. Exemple
. Variance
. Exemple
• Pour calculer l'effet d'une interaction entre deux variables Xi et Xj on
ajoute à la matrice des effets une colonne, que l'on baptise XiXj, et que
l'on obtient en faisant le produit "ligne à ligne" des colonnes des variables
Xi et Xj.
• Le calcul des coefficients du modèle se fait comme énoncé
précédemment.
Exemple numérique
• Considérons un plan d’expérience 2² construit afin d’étudier une réaction
chimique dont le rendement dépend de deux facteurs
Plan Frac.
Matrice d’expérience et
des réponses
Domaine expérimental
. Principe
. Exemple
32
Plan complet avec interactions
Niveau bas : -1
Niveau haut : +1
Température : T
60°C
80°C
Pression : P
1 bar
2 bars
Exp
T
P
Y (%)
1
-1
-1
60
2
+1
-1
65
3
-1
+1
75
4
+1
+1
85
Plans d’Expériences
Introduction
. Exemple
Concepts
Plan 2k
Matrice d’expérience
et des réponses
pour les facteurs et
les interactions.
Exemple numérique
Exp
1
Moy
(
+1
T
×
-1
×
P
TP
Y (%)
-1
) = +1
60
2
+1
+1
-1
-1
65
3
+1
-1
+1
-1
75
4
+1
+1
+1
+1
85
Statistique
Diviseur
4
4
4
4
. Rappels
. Tests effets
. Exemple
. Variance
. Exemple
Effets
a0=71,25
a1=3,75
a2=8,75
a12=1,25
. Concepts
. Effets
. Interaction
. Yates
. Exemple
Plan Frac.
. Principe
. Exemple
Calcul des
coefficients
60  65  75  85
 60  65  75  85
 71.25 ; a1 
 3.75
4
4
 60  65  75  85
 60  65  75  85
a2 
 8.75 ; a12 
 1.25
4
4
a0 
Le modèle s’écrit :
Y  a0  a1 X 1  a2 X 2  a12 X 1 X 2
Soit : Y = 71,25 + 3,75 T + 8,75 P + 1,25 P T
33
Plans d’Expériences
Tableau des réponses moyennes
. Exemple
Concepts
Plan 2k
. Concepts
. Effets
. Interaction
. Yates
. Exemple
T
P
Niveau -1
60  75
 67.5
2
60  65
 62.5
2
Niveau +1
65  85
 75
2
75  85
 80
2
-1
+1
-1
60 75
T
+1 65 85
Rép
85
. Rappels
. Tests effets
. Exemple
. Variance
. Exemple
80
Plan Frac.
70
80
Rép
P=+1
Ec1
75
T
60
-1
+1
-1
70
65
60
P
Graphe des effets
34
P
T
Statistique
. Principe
. Exemple
P
+1
Ec2
Introduction
Exemple numérique
P=-1
55
-1
TP
+1
Visualisation de l’interaction
(Ec1Ec2)  interaction
Plans d’Expériences
Introduction
. Exemple
Concepts
Plan 2k
. Concepts
. Effets
. Interaction
. Yates
. Exemple
Construction d’un plan 2² pour une étude sur les conditions idéales pour
passer un examen mettant en jeu 2 facteurs.
Niveau
bas : -1
Les facteurs : X1 : le stress,
X2 : la compréhension.
Niveau
haut : +1
X1
Faible
Elevé
X2
Totale
Nulle
Statistique
. Rappels
. Tests effets
. Exemple
. Variance
. Exemple
N° des essais
1
2
3
4
Note obtenue
17.7
12.9
10.3
2.5
Plan Frac.
. Principe
. Exemple
35
1.
2.
3.
4.
Construire la matrice d'expériences correspondant à ce plan complet
Calculer tous les effets : facteurs principaux et interactions
Tracer le diagramme des effets
Construire le modèle mathématique associé
Plans d’Expériences
Exemple numérique
Exp
Moy
X1
X2
X1X2
Yexp
1
+1
-1
-1
+1
17,7
2
+1
+1
-1
-1
12,9
. Concepts
. Effets
. Interaction
. Yates
. Exemple
3
+1
-1
+1
-1
10,3
4
+1
+1
+1
+1
2,5
Statistique
Diviseur
4
4
4
4
Effets
10,85
-3,15
-4,45
-0,75
Introduction
. Exemple
Concepts
Plan 2k
. Rappels
. Tests effets
. Exemple
. Variance
. Exemple
Plan Frac.
. Principe
. Exemple
Niveau -1
X1
X2
14
15,3
Niveau +1 7,7
6,4
X2
-1
X1
-1
+1
17.7 12.9
20
16
18
14
16
36
+1 10.3
2.5
X2
12
8
X1
6
4
2
X1=-1
X2=-1
14
12
10
X1=1
8
0
X2
Y  10.85  3.15 X1  4.45 X2  0.75 X1X2
18
10
X1
y1  y 2  y 3  y 4
4
y y y y
a1  1 2 3 4
4
y y y y
a2  1 2 3 4
4
y y y y
a12  1 2 3 4
4
Le modèle s’écrit :
a0 
6
4
2
0
X2=1
Plans d’Expériences
Introduction
. Exemple
Concepts
Plan 2k
. Concepts
. Effets
. Interaction
. Yates
. Exemple
Construction d’un plan 23 pour un test en fatigue mettant en jeu 3
facteurs.
Niveau
bas : -1
Les facteurs : X1 : la température,
X2 : le nombre de cycles,
X3 : la charge appliquée.
Statistique
. Rappels
. Tests effets
. Exemple
. Variance
. Exemple
Niveau
haut : +1
X1
20 °C
120 °C
X2
1
200
X3
10 MPa
50 MPa
N° des essais
1
2
3
4
5
6
7
8
Déformation (mm)
2
1
4
3
7
2
5
6
Plan Frac.
. Principe
. Exemple
37
1.
2.
3.
4.
Construire la matrice d'expériences correspondant à ce plan complet
Calculer tous les effets : facteurs principaux et interactions
Tracer le diagramme des effets
Déterminer une loi de comportement du matériau testé
Plans d’Expériences
Exemple numérique
Exp
Moy
X1
X2
X3
X1X2
X1X3
X2X3
X1X2X3
Yexp
. Exemple
1
+1
-1
-1
-1
+1
+1
+1
-1
2
Concepts
Plan 2k
2
+1
+1
-1
-1
-1
-1
+1
+1
1
3
+1
-1
+1
-1
-1
+1
-1
+1
4
4
+1
+1
+1
-1
+1
-1
-1
-1
3
5
+1
-1
-1
+1
+1
-1
-1
+1
7
6
+1
+1
-1
+1
-1
+1
-1
-1
2
. Rappels
. Tests effets
. Exemple
. Variance
. Exemple
7
+1
-1
+1
+1
-1
-1
+1
-1
5
8
+1
+1
+1
+1
+1
+1
+1
+1
6
Plan Frac.
Diviseur
8
8
8
8
8
8
8
8
Effets
a0=3,75
a1=-0,75
a2=0,75
a3=1,25
a12=0,75
a13=-0,25
a23=-0,25
a123=0,75
Introduction
. Concepts
. Effets
. Interaction
. Yates
. Exemple
Statistique
. Principe
. Exemple
a0 
y1  y2  y3  y4  y5  y6  y7  y8
y y y y y y y y
; a2  1 2 3 4 5 6 7 8
8
8
Le modèle s’écrit :
38
Y  3,75  0,75 X1  0,75 X 2  1,25 X3  0,75X12  0,25X13  0,25X 23  0,75X123
Plans d’Expériences
Introduction
Exemple numérique
Tableau des réponses moyennes
. Exemple
Concepts
Plan 2k
X1
. Concepts
. Effets
. Interaction
. Yates
. Exemple
2475
 4,5
4
Niveau -1
Niveau +1
3
X2
X3
3
2,5
4,5
5
Statistique
. Rappels
. Tests effets
. Exemple
. Variance
. Exemple
Plan Frac.
. Principe
. Exemple
6
5
4,5
5
4
X1=-1
3,5
4
3
3
2,5
X1
2
X1=+1
2
X2
X3
1,5
1
1
0,5
0
-1
+1
-1
+1
-1
Graphe des effets
39
+1
0
-1
+1
Visualisation de l’interaction X1X2
Plans d’Expériences
Introduction
. Exemple
Concepts
Plan 2k
. Concepts
. Effets
. Interaction
. Yates
. Exemple
Statistique
. Rappels
. Tests effets
. Exemple
. Variance
. Exemple
Plan Frac.
. Principe
. Exemple
40
Statistique & interprétation des résultats
Plans d’Expériences
Introduction
Statistique - Rappels
Rappels élémentaires
. Exemple
X 
n
X
i 1
i
Concepts
Plan 2k
• Moyenne
. Concepts
. Effets
. Interaction
. Yates
. Exemple
• Variance s² : moyenne des carrées des écarts à la moyenne
Statistique
. Rappels
. Tests effets
. Exemple
. Variance
. Exemple
Plan Frac.
. Principe
. Exemple
41
n
- Pour un échantillon  variance vraie :
s e2
(
X


i X)
2
n
où X est la moyenne exacte de l’échantillon et n l’effectif total ou
nombre total de ddl.
- Pour une population  variance estimée :
s p2 
2
(
)
X

M
 i
n 1
X

où M est la moyenne estimée de la population : M 
N
N
N nombre d’échantillons
n-1 : effectif total ou nombre effectif de ddl dont on dispose (-1 pour la
moyenne)
Plans d’Expériences
Statistique - Rappels
•Test de comparaison de deux variances
Introduction
. Exemple
On cherche à comparer deux distributions statistiques normales
Concepts
Plan 2k
(les deux échantillons sont ils issus d’une même loi normale ?)
. Concepts
. Effets
. Interaction
. Yates
. Exemple
Statistique
. Rappels
. Tests effets
. Exemple
. Variance
. Exemple
Plan Frac.
. Principe
. Exemple
On observe n1 individus
1ier échantillon
Variance s12
On observe n2 individus
2ième échantillon
Variance s22
s 12
On forme le rapport de Fisher-Snedecor : Fcalculé  2
s2
Le rapport de Fisher suit une loi de probabilité et ne dépend que des nombres
de ddl de chacun des échantillons n1 et n2 avec n1=n1-1 et n2=n2-1.
F est tabulé pour différentes valeurs du risque de première espèce a, c’est-àdire le risque d’accepter une hypothèse fausse alors qu’elle est vraie.
Si on désire évaluer le risque à 5%  table à 0,95
(
)
On cherche dans la table la valeur de F a ,n 1 ,n 2 que l’on compare à Fcalculé.
On accepte l’hypothèse d’identité des variances si :
Fcalculé  F (a ,n1 ,n 2 )
42
Plans d’Expériences
Introduction
. Exemple
Concepts
Plan 2k
. Concepts
. Effets
. Interaction
. Yates
. Exemple
Statistique
. Rappels
. Tests effets
. Exemple
. Variance
. Exemple
Plan Frac.
. Principe
. Exemple
Statistique - Rappels
Exemple :
Deux agents dosent un composant dans des
échantillons provenant d’un même produit. Pour
chaque échantillon les analyses sont doublées.
Les agents travaillent ils de la même façon ?
B est-il meilleur que A ?
Agent A : 11 échantillons
sA2 = 3,02
Agent B : 22 échantillons
sB2 = 1,22
s A2
Fcalculé  2  2.47
sB
Table de Snedecor pour un risque de 5%.
ddl(sA2) = 11-1 = 10 = n1
ddl(sB2) = 22-1 = 21 = n2
F(5%,10, 21)  2.32
Fcalculé  F(5%,10, 21)
La différence des variances est significative
(au seuil de 5%)
On en déduit que l’agent A travaille d’une
façon moins précise que l’agent B.
43
Plans d’Expériences
Introduction
. Exemple
Concepts
Plan 2k
. Concepts
. Effets
. Interaction
. Yates
. Exemple
Statistique
. Rappels
. Tests effets
. Exemple
. Variance
. Exemple
Test de signification des effets
Effets : coefficients des facteurs et des interactions dans l'écriture du
modèle.
Les calculs statistiques permettent :
- savoir si les effets sont significatifs,
- calculer les intervalles de confiance,
- de valider la linéarité du modèle.
Ils font intervenir d'une part les résidus ei, et d'autre part un estimateur
sans biais de la variance commune des résidus, soit :
s2 
1
n p

ei2
n est le nombre d'expériences réalisées
p est le nombre de coefficients du modèle
Plan Frac.
. Principe
. Exemple
44
On peut montrer que tous les effets ont même variance
s 
2
i
s2
n
Si pour un plan complet n = p alors on ne peut pas calculer la variance
commune des résidus s².
Dans la pratique on néglige les interactions d’ordre élevé pour pouvoir
évaluer s².
Plans d’Expériences
Test de signification des effets
Introduction
Pour tester un effet on utilise le test de Student : Un effet sera dit
. Exemple
significatif s'il est pour un risque donné, significativement différent de 0.
Concepts
Plan 2k
. Concepts
. Effets
. Interaction
. Yates
. Exemple
Statistique
. Rappels
. Tests effets
. Exemple
. Variance
. Exemple
Plan Frac.
. Principe
. Exemple
45
On testera donc l'hypothèse : H0 = << ai = 0 >>
contre l'hypothèse
H1 = << ai ≠ 0 >>
Pour cela on calcule :
ti 
ai
si
Pour le test on utilise la table de Student à n = n - p ddl
où
n est le nombre d'expériences réalisées,
p est le nombre d'effets y compris la constante.
Pour un risque de première espèce a (5% ou 1%), on lit dans la table de
Student la valeur tcrit(a, n), en utilisant la partie de la table relative à un
test bilatéral. D’où la règle :
 si ti > tcrit(a, n), on rejette H0 au risque accepté.
 si ti < tcrit (a, n), on accepte H0 au risque accepté.
H0 accepté  l’effet en question n’est pas, au risque a, significativement
différent de 0. La variable associée n’a pas d’influence sur la réponse.
Plans d’Expériences
Introduction
. Exemple
Concepts
Plan 2k
. Concepts
. Effets
. Interaction
. Yates
. Exemple
Statistique
. Rappels
. Tests effets
. Exemple
. Variance
. Exemple
Plan Frac.
. Principe
. Exemple
Test de signification des effets
Exemple :
On considère une réaction chimique dont le rendement dépend de deux facteurs
(température T, pression P), prenant respectivement pour niveau haut et bas 60 et
80°C pour T, et, 1 et 2 bars pour P.
On cherche à déterminer la non influence d'une variable sur la réponse pour un
risque choisit de 5 %.
Exp
Moy
T
P
Y (%)
Yest
ei
ei²
1
+1
-1
-1
60
58.75
1.25
1.5625
2
+1
+1
-1
65
66.25
-1.25
1.5625
3
+1
-1
+1
75
76.25
-1.25
1.5625
4
+1
+1
+1
85
83.75
1.25
1.5625
Diviseur
4
4
4
Le modèle : Y  71.25  3.75 T  8.75 P
Effets
a0=71.2
5
a1=3.7
5
a2=8.7
5
Variance des résidus :
1
s2 
(4  3)
e
Variance commune des estimateurs :
46
3 coefficients
2
i
 6.25
s 
2
i
s2
n

6.25
 1.5625
4
Plans d’Expériences
Introduction
. Exemple
Concepts
Plan 2k
. Concepts
. Effets
. Interaction
. Yates
. Exemple
Statistique
. Rappels
. Tests effets
. Exemple
. Variance
. Exemple
Plan Frac.
. Principe
. Exemple
Test de signification des effets
Les ti sont calculés avec la relation :
ti 
ai
si

ai
1.25
La table de Student donne pour un risque de 5% avec n = n - p = 4 - 3 = 1 :
tcrit (0.05, 1)  12.71
- Pour a1 = 3.75 (effet de T) on a t1 = 3 < 12.71 : on accepte H0 au risque de 5 % et
l'effet de la température T n'est pas significatif.
- Pour a2 = 8.75 (effet de P) on a t2 = 7 < 12.71 : on accepte H0 au risque de 5 % et
l'effet de la pression P n'est pas significatif.
On peut donc considérer que les coefficients a1 et a2 ne sont pas significativement
différents de 0 ; leur valeur est probablement due à un « bruit ».
La conclusion est que l'on doit rejeter un modèle linéaire pour expliquer le
rendement de cette réaction chimique.
Il faudrait refaire une étude avec un modèle polynomial du second degré.
47
Plans d’Expériences
Intervalle de confiance des effets
a/ variance expérimentale connue
Introduction
. Exemple
Concepts
Plan 2k
. Concepts
. Effets
. Interaction
. Yates
. Exemple
On suppose que compte tenu de nombreuses expériences faites on connaît l'écart
type expérimental s. L'intervalle de confiance d'un effet est donné, par :
risque 5% : [(ai - 1,96 si) ; (ai + 1,96 si)]
risque 1% : [(ai - 2,58 si) ; (ai + 2,58 si)]
où si² est la variance commune des estimateurs des coefficients.
Statistique
. Rappels
. Tests effets
. Exemple
. Variance
. Exemple
s
m0
Plan Frac.
. Principe
. Exemple
s
n
a
a
2
m0
48
Intervalle
de confiance
2
Plans d’Expériences
Intervalle de confiance des effets
b/ variance expérimentale inconnue (cas le plus courrant)
Introduction
. Exemple
Concepts
Plan 2k
. Concepts
. Effets
. Interaction
. Yates
. Exemple
Statistique
. Rappels
. Tests effets
. Exemple
. Variance
. Exemple
Plan Frac.
. Principe
. Exemple
49
La variance commune des résidus est estimée avec n = n-p degrés de libertés et
en négligeant au moins un effet.
1
s 
n p
2

ei2
et
s 
2
i
s2
n
Si l’on choisit un risque a, on détermine à l’aide de la table de Student le nombre
t(a,n) et l'intervalle de confiance d'un effet est donné, par :
risque a% : [(ai – t(a,n) si) ; (ai + t(a,n) si)]
Plans d’Expériences
Introduction
. Exemple
Concepts
Plan 2k
. Concepts
. Effets
. Interaction
. Yates
. Exemple
Statistique
Exemple
Considérons le plan d'expérience 23 suivant dans lequel on néglige l'interaction
d'ordre 3
X1
X2
X3
X1X
X1X
X2X
2
3
3
Yobservé
Yi estimés
ei
e²i
5,1875
+ 0,0125
0,000156
-1
-1
-1
+1
+1
+1
5.2
4,7125
- 0,0125
0,000156
+1
-1
-1
-1
-1
+1
4.7
5,1125
- 0,0125
0,000156
-1
+1
-1
-1
+1
-1
5.1
5,4875
+ 0,0125
0,000156
+1
+1
-1
+1
-1
-1
5.5
4,9125
- 0,0125
0,000156
. Rappels
. Tests effets
. Exemple
. Variance
. Exemple
-1
-1
+1
+1
-1
-1
4.9
4,5875
+ 0,0125
0,000156
+1
-1
+1
-1
+1
-1
4.6
4,7875
+ 0,0125
0,000156
-1
+1
+1
-1
-1
+1
4.8
5,3125
- 0,0125
0,000156
Plan Frac.
+1
+1
+1
+1
+1
+1
5.3
. Principe
. Exemple
Le calcul des effets permet d’obtenir le modèle suivant :
Y = 5.0125 + 0.0125 X1 + 0.1625 X2 – 0.1125 X3 + 0.2125 X1X2 + 0.0375 X1X3 0,0125 X2X3
à partir duquel on évalue Yestimé, puis les écarts.
50
Plans d’Expériences
Introduction
Exemple
2
• Variance commune des résidus : s 
. Exemple
Concepts
Plan 2k
. Concepts
. Effets
. Interaction
. Yates
. Exemple
1
1
2
(8 * 0.000156)  0.00125
e


i
n p
87
• Variance commune de tous les effets : s
2
i

s2
n

• Calcul du « t » de Student pour chaque effet : t i 
0.00125
 0.000156
8
ai
si
• La table de Student t(a;n) = t(0,05;1)=12,71 pour un risque de 5%.
Statistique
. Rappels
. Tests effets
. Exemple
. Variance
. Exemple
Constante
5,0125
X1
Plan Frac.
. Principe
. Exemple
51
Variable
effet
t
Résultat
t0 = 401
> 12,71
significatif
a1 = 0,125
t1 = 1
< 12,71
non significatif
X2
a2 = 0,1625
t2 = 13
> 12,71
significatif
X3
a3 = - 0,1125
t3 = 9
< 12,71
non significatif
X1X2
a12 = 0,2125
t12 = 17
> 12,71
significatif
X1X3
a13 = 0,0375
t13 = 3
< 12,71
non significatif
X2X3
a23 = - 0,0125
t23 = 1
< 12,71
non significatif
Modèle à retenir : Y = 5,0125 + 0,1625 X2 + 0,2125 X1X2
Plans d’Expériences
Introduction
. Exemple
Concepts
Plan 2k
. Concepts
. Effets
. Interaction
. Yates
. Exemple
Statistique
. Rappels
. Tests effets
. Exemple
. Variance
. Exemple
Plan Frac.
. Principe
. Exemple
52
Analyse de la variance
• Lever le doute quant à la significativité des effets
Plans d’Expériences
Introduction
. Exemple
Concepts
Plan 2k
. Concepts
. Effets
. Interaction
. Yates
. Exemple
Statistique
. Rappels
. Tests effets
. Exemple
. Variance
. Exemple
Plan Frac.
. Principe
. Exemple
Analyse de la variance
• Validité du modèle linéaire ?
- Yi les réponses observées lors de la réalisation des expériences,
est
- Yi la réponse estimée à l'aide du modèle linéaire,
- Ymoy la moyenne des réponses.
1 - La variation due à la liaison linéaire : SCEL 
 (Y
i
est
 Ymoy
)
2
SCEL se lit : "somme des carrés des écarts dues à la liaison".
2 - La variation résiduelle : SCER 
 (Y
i
 Yi est
)
2
SCER se lit : "somme des carrés des écarts des résidus".
3 - La variation totale : SCET = SCEL + SCER
STCE se lit : " somme totale des carrés des écarts".
Le "carré moyen" est le quotient d'une somme de carrés par son degré de liberté.
SCEL a (p-1) ddl (p : nombre de coefficients estimés à partir du modèle).
SCER a (n-p) degrés de libertés (n est le nombre d'expériences réalisées).
SCET a (n-1) degrés de liberté.
53
Plans d’Expériences
Analyse de la variance
Introduction
Variation due à
Somme des carrés
ddl
. Exemple
Liaison
(entre échantillons)
SCEL
p–1
SCEL
 CML
p 1
Résidus
(intérieur échantillon)
SCER
n–p
SCER
 σ2
n p
Total
SCET
n–1
Concepts
Plan 2k
. Concepts
. Effets
. Interaction
. Yates
. Exemple
Statistique
. Rappels
. Tests effets
. Exemple
. Variance
. Exemple
Plan Frac.
. Principe
. Exemple
Carré moyen
F
Fobs 
CML
s2
• Le test F permet de comparer pour un risque fixé à l'avance le Fobs que l'on a
calculé dans le tableau avec un F(critique) lu dans la table de Fisher-Snedecor avec
(p - 1) et (n - p) degrés de liberté.
Le test est :
H0 : « les deux carrés moyens sont de même grandeur »  la régression n'est pas
significative.
H1 : « le carré moyen dû à la régression est significativement plus grand que le
carré moyen dû aux résidus »  la régression est globalement significative.
La règle du test est alors pour un risque a choisi :
Si Fobs < F(critique), on accepte l'hypothèse H0 .
Si Fobs > F(critique), on accepte l'hypothèse H1 avec la confiance 1-a.
54
Plans d’Expériences
Exemple
Reprenons l’exemple précédent avec tous les effets et leurs interactions :
Introduction
Moy
X1
X2
X3
X1X2
X1X3
X2X3
Y
Concepts
Plan 2k
+1
-1
-1
-1
+1
+1
+1
5.2
+1
+1
-1
-1
-1
-1
+1
4.7
. Concepts
. Effets
. Interaction
. Yates
. Exemple
+1
-1
+1
-1
-1
+1
-1
5.1
+1
+1
+1
-1
+1
-1
-1
5.5
Statistique
. Exemple
. Rappels
. Tests effets
. Exemple
. Variance
. Exemple
Plan Frac.
. Principe
. Exemple
55
+1
-1
-1
+1
+1
-1
-1
4.9
+1
+1
-1
+1
-1
+1
-1
4.6
+1
-1
+1
+1
-1
-1
+1
4.8
+1
+1
+1
+1
+1
+1
+1
5.3
a0
a1
a2
a3
a12
a13
a23
5,0125
0,0125
0,1625
-0,1125
0,2125
0,0375
-0,0125
Variation
due à
Somme
des carrés
DDL
Carré moyen
Liaison
SCEL
7–1
SCEL
 0.1146  CML
7 1
Résidus
SCER
8–7
SCEE
 s 2  0.0012
87
Total
SCET
8–1
0.0984
F
Fobs 
CML
s2
 91.6667
 (Y
SCER   (Y
SCEL 
est
i
i
)
2
 Ymoy
 Yi est
ici, p = 7
n=8
n1 = 6
n2 = 1
d’où Fcrit = 234
pour a = 5%
(Fobs = 91,667) < (Fcrit = 234)  on rejette l'hypothèse de linéarité du modèle.
)
2
Plans d’Expériences
Exemple
Introduction
. Exemple
Concepts
Plan 2k
. Concepts
. Effets
. Interaction
. Yates
. Exemple
Statistique
. Rappels
. Tests effets
. Exemple
. Variance
. Exemple
Plan Frac.
. Principe
. Exemple
SCEL
 0.1146  CML
7 1
SCEE
 s 2  0.0012
87
56
Fobs 
CML
s2
 91.6667
Plans d’Expériences
Introduction
. Exemple
Exemple
Effectuons une nouvelle analyse de la variance, avec le modèle ne contenant que
les coefficients significatifs a2 et a12.
Concepts
Plan 2k
. Concepts
. Effets
. Interaction
. Yates
. Exemple
Variation
due à
Somme
des carrés
DDL
Liaison
SCEL
3–1
Statistique
Résidus
SCER
8–3
. Rappels
. Tests effets
. Exemple
. Variance
. Exemple
Total
SCET
8–1
Plan Frac.
. Principe
. Exemple
Carré moyen
SCEL
 0.2863  CML
3 1
SCEE
 s 2  0.0232
83
F
Fobs 
CML
 12,3
s2
ici, p = 3
n=8
n1 = 3-1 = 2
n2 = 8-3 = 5
a = 5%
0.0984
On évalue Fcrit avec la table de Fischer Snédecor pour n1=2 et n2=5, pour un risque
a=5%
(Fobs = 12,3) > (Fcrit = 5,79)  on accepte donc l'hypothèse de linéarité du modèle.
57
Plans d’Expériences
Introduction
. Exemple
Concepts
Plan 2k
. Concepts
. Effets
. Interaction
. Yates
. Exemple
Statistique
. Rappels
. Tests effets
. Exemple
. Variance
. Exemple
Plan Frac.
. Principe
. Exemple
Plans fractionnaires
Constatation :
Lorsque le nombre de facteurs ou le nombre de niveaux par facteur
augmente, les plans complets donnent très vite un nombre d’essais peu
compatible avec la réalité industrielle.
Question :
Doit on réaliser toutes les expériences du plan complet pour estimer le
modèle du système ?
En effet si l’on veut étudier un modèle à 3 facteurs à 2 niveaux mais sans
interaction, il faut identifier 4 coefficients  4 essais et non 8 comme pour
le plan complet 23.
Le plan fractionnaire à 4 essais suppose les interactions nulles. Si l’une
d’entre elles est ≠ 0 alors elle perturbera les coefficients du modèle.
L’utilisation d’un plan fractionnaire n’est pas sans risque. Il faut pouvoir
statuer sur les points suivants :
- Conditions nécessaires pour établir un plan fractionnaire,
- Quels sont les risques liés à l’utilisation d’un plan fractionnaire.
58
Plans d’Expériences
Introduction
. Exemple
Concepts
Plan 2k
. Concepts
. Effets
. Interaction
. Yates
. Exemple
Statistique
. Rappels
. Tests effets
. Exemple
. Variance
. Exemple
Plan Frac.
. Principe
. Exemple
59
Plans fractionnaires
Condition sur le nombre de degrés de liberté
Le nombre de ddl d’un modèle indique le nombre de valeurs qu’il est
nécessaire de calculer pour connaître l’ensemble des coefficient du
modèle.
D’une manière générale, pour pouvoir calculer X valeurs indépendantes il
faut introduire dans les calculs au moins X expériences
La règle : Le nombre minimal d’expériences à réaliser est égal au nombre
de degrés de liberté du modèle étudié.
Plans d’Expériences
Introduction
. Exemple
Concepts
Plan 2k
. Concepts
. Effets
. Interaction
. Yates
. Exemple
Plans fractionnaires
Condition d’orthogonalité
Condition indispensable pour pouvoir calculer les effets d’un facteur
indépendamment des autres facteurs.
Statistique
Condition nécessaire et suffisante d’orthogonalité de 2 actions
Deux actions disjointes sont orthogonales si à chaque niveau de l’une, tous
les niveaux de l’autre sont associés le même nombre de fois dans le plan
d’expériences.
. Rappels
. Tests effets
. Exemple
. Variance
. Exemple
Orthogonalité d’un plan d’expérience
Un plan d’expériences est orthogonal vis à vis d’un modèle, si toutes les
actions disjointes du modèle sont orthogonales dans le plan d’expériences.
Plan Frac.
. Principe
. Exemple
60
Plans d’Expériences
Introduction
. Exemple
Concepts
Plan 2k
. Concepts
. Effets
. Interaction
. Yates
. Exemple
Statistique
. Rappels
. Tests effets
. Exemple
. Variance
. Exemple
Plan Frac.
. Principe
. Exemple
61
Plans fractionnaires
Loi de composition des colonnes des matrices d’expériences
On définit une multiplication dans E de la manière suivante. Le produit de
deux vecteurs de E est un vecteur de E dont les composantes dans la base
canonique sont les produits des composantes de même rang.
  1
  1
  1
 
 
 

1

1
 
 
  1
Exemple dans IR4, si A    et B    alors AB   
1
1
1
 




  1
  1
  1
 
 
 
Plans factoriels fractionnaires à 2 niveaux = 2k-p
2k-p
nombre total de facteur à étudier
nombre de fois où le plan complet est coupé en deux
• Choisir le nb de facteurs à étudier et le nb d’expériences à réaliser.
• Choisir le plan complet correspondant au nb d’expériences à réaliser.
• Affecter aux colonnes des interactions d’ordre le + élevé du plan complet le(s)
facteur(s) supplémentaires à étudier.
Plans fractionnaires 23-1
Plans d’Expériences
Introduction
. Exemple
Concepts
Plan 2k
. Concepts
. Effets
. Interaction
. Yates
. Exemple
Statistique
. Rappels
. Tests effets
. Exemple
. Variance
. Exemple
Plan Frac.
. Principe
. Exemple
Plan fractionnaire 23-1 pour étudier 3 facteur (notion d’aliase ou de contraste).
Un plan complet pour étudier trois facteurs (A, B, C) est un plan 23
nécessitant 8 expériences, mais nous désirons réaliser seulement 4
expériences.
Pour cela nous utiliserons une matrice d'expériences d'un plan 22.
Le facteur C sera placé dans la colonne de l’interaction AB
Exp
Imo
A
B
AB
y
1
+1
-1
-1
+1
2
+1
+1
-1
-1
3
+1
-1
+1
-1
4
+1
+1
+1
+1
Matrice du plan
complet 22
AB = C
Exp
A
B
C
1
-1
-1
+1
2
+1
-1
-1
3
-1
+1
-1
4
+1
+1
+1
Matrice du plan
fractionnaire 23-1
La matrice 23-1 servira à calculer les effets de A, B et C + leurs interactions
C = AB  le facteur C est aliasé avec l’interaction AB.
62
Plans d’Expériences
Introduction
Plans fractionnaires 23-1
Nous avons : C = AB et donc CC = I = ABC
. Exemple
Concepts
Plan 2k
. Concepts
. Effets
. Interaction
. Yates
. Exemple
Statistique
. Rappels
. Tests effets
. Exemple
. Variance
. Exemple
Plan Frac.
. Principe
. Exemple
63
Soit :
I = CAB d’où AI = ACAB = C(AA)B = CIB et donc A = CB
BI = BCAB = CA(BB) = CAI et donc B = CA
On a vu que C est aliasé avec l’interaction AB.
On montre également que A est aliasé avec l’interaction CB et B avec CA.
Les effets obtenus avec le plan fractionnaire ne sont pas des effets purs.
L’égalité I = CAB fournit tous les aliases : c’est un générateur d’aliases
Hypothèses d’interprétation retenues en général :
• Les interactions d’ordre supérieur (3ième ordre et +) sont négligeables.
• si deux effets sont faibles, leur interaction est faible.
• si deux effets sont forts, leur interaction peut également l’être.
• si un alias est nul - soit les effets aliasés sont tous nuls (++)
- soit les effets se compensent
Plans fractionnaires 23-1
Plans d’Expériences
Introduction
Exp
I
A
B
C
ABC
CB
CA
AB
1
+1
-1
-1
+1
y1
2
+1
+1
-1
-1
y2
3
+1
-1
+1
-1
y3
4
+1
+1
+1
+1
y4
effets
a0
a1
a2
a3
. Exemple
Concepts
Plan 2k
. Concepts
. Effets
. Interaction
. Yates
. Exemple
Yexp
Statistique
. Rappels
. Tests effets
. Exemple
. Variance
. Exemple
Plan Frac.
. Principe
. Exemple
64
Plan complet 23
Plan fractionnaire 23-1
Les lignes 1, 2, 3, 4 du plan fractionnaire
correspondent aux lignes 5, 2, 3, 8 du plan
complet.
a1 
- y1  y 2 - y 3  y 4
4
Exp
I
A
B
C
AB
AC
BC
ABC
Yexp
1
+1
-1
-1
-1
+1
+1
+1
-1
z1
2
+1
+1
-1
-1
-1
-1
+1
+1
y2
3
+1
-1
+1
-1
-1
+1
-1
+1
y3
4
+1
+1
+1
-1
+1
-1
-1
+1
z4
5
+1
-1
-1
+1
+1
-1
-1
+1
y1
6
+1
+1
-1
+1
-1
+1
-1
-1
z6
7
+1
-1
+1
+1
-1
-1
+1
-1
z7
8
+1
+1
+1
+1
+1
+1
+1
+1
y4
effets
a'0
a'1
a'2
a'3
a'12
a'13
a'23
a'123
Plans fractionnaires 23-1
Plans d’Expériences
Introduction
. Exemple
Concepts
Plan 2k
. Concepts
. Effets
. Interaction
. Yates
. Exemple
- y  y 2 - y3  y 4
- z1  y2 - y3  z4 - y1  z6 - z7  y4
 a1  1
4
8
On sait que A est aliasé avec CB, calculons l’effet de CB :
a' 1 
a' 23 
z1  y2 - y3  z4 - y1  z6  z7  y4
8
a1 obtenu avec le plan fractionnaire n’est pas un effet pur, d’où :
Statistique
. Rappels
. Tests effets
. Exemple
. Variance
. Exemple
A = CB  a1 = a'1+a'23
Plan Frac.
. Principe
. Exemple
B = CA  a2 = a'2 + a'13
C = AB  a3 = a'3 + a'12
65
on remarque alors que a1=a’1+a’23
Exp
I
A
B
C
AB
AC
BC
ABC
Yexp
1
+1
-1
-1
-1
+1
+1
+1
-1
z1
2
+1
+1
-1
-1
-1
-1
+1
+1
y2
3
+1
-1
+1
-1
-1
+1
-1
+1
y3
4
+1
+1
+1
-1
+1
-1
-1
+1
z4
5
+1
-1
-1
+1
+1
-1
-1
+1
y1
6
+1
+1
-1
+1
-1
+1
-1
-1
z6
7
+1
-1
+1
+1
-1
-1
+1
-1
z7
8
+1
+1
+1
+1
+1
+1
+1
+1
y4
effets
a'0
a'1
a'2
a'3
a'12
a'13
a'23
a'123
Plans fractionnaires 24-1
Plans d’Expériences
Introduction
. Exemple
Concepts
Plan 2k
. Concepts
. Effets
. Interaction
. Yates
. Exemple
Statistique
. Rappels
. Tests effets
. Exemple
. Variance
. Exemple
Plan Frac.
. Principe
. Exemple
66
Utilisation de la matrice d’un plan 23 pour étudier l'influence de 4 facteurs
sur la pureté d'un précipité ??
Les variables retenues sont :
Niveau –1
Niveau +1
A : quantité de base utilisé
normale
en excès
B : vitesse d'addition de la base
lente
rapide
C : température de la filtration
à chaud
à froid
D : lavage du précipité
normal
prolongé
Variables
Les trois premières variables (ABC) seront placées dans la trois premières
colonnes de la matrice du plan 23.
Moy
A
B
C
ABC
AB
AC
BC
Y
D
La quatrième variable D, sera mise à la place d’une des interactions. Elle
sera dite aliasée avec l'interaction d'ordre la plus élevé du plan 23, c'est à
dire l'interaction ABC. L’aliase est D=ABC
Ainsi I = DABC est le générateur d’aliases
Plans fractionnaires 24-1
Plans d’Expériences
Introduction
I = DABC est un générateur d’aliases
. Exemple
Concepts
Plan 2k
. Concepts
. Effets
. Interaction
. Yates
. Exemple
Statistique
. Rappels
. Tests effets
. Exemple
. Variance
. Exemple
 AI  ADABC  DAABC  DIBC
 BI  BDABC  DABBC  DAIC

 CI  CDABC  DABCC  DABI

 ABI  ABDABC  DAABBC  DIIC
 ACI  ..............................................

 ADI  ..............................................
 A  DBC
 B  DAC

 C  DAB

 AB  DC
 AC  DB

 AD  BC

Plan Frac.
. Principe
. Exemple
Moy
A
B
C
ABC
AB
AC
BC
DBC
DAC
DAB
D
DC
DB
AD
Y
Si, comme il est d'usage, on néglige les interactions d'ordre 3, on obtient
les effets principaux.
67
Plans fractionnaires 24-1
Plans d’Expériences
Introduction
La matrice des effets et des réponses est la suivante :
. Exemple
Concepts
Plan 2k
Moy
. Concepts
. Effets
. Interaction
. Yates
. Exemple
Statistique
. Rappels
. Tests effets
. Exemple
. Variance
. Exemple
Plan Frac.
. Principe
. Exemple
A
B
C
ABC
AB
AC
BC
DBC
DAC
DAB
D
DC
DB
AD
+1
-1
-1
-1
-1
+1
+1
+1
3, 1
+1
+1
-1
-1
+1
-1
-1
+1
4, 1
+1
-1
+1
-1
+1
-1
+1
-1
2, 2
+1
+1
+1
-1
-1
+1
-1
-1
1, 3
+1
-1
-1
+1
+1
+1
+1
-1
4, 0
+1
+1
-1
+1
-1
-1
-1
-1
4, 1
+1
-1
+1
+1
-1
-1
-1
+1
-0, 1
+1
+1
+1
+1
+1
+1
+1
+1
0, 6
a0
aA
2,41
0,11
aB
-1,41
aC
-0,26
aD
0,31
aab-
aac-
abc-
dc
db
ad
-0,16
0,09
-0,49
Y
En négligeant les interactions d'ordre 3, on obtient les effets principaux :
A  0,11
68
B  -1,41
C  -0,26
D  0,31
Plans fractionnaires 24-1
Plans d’Expériences
Introduction
. Exemple
Concepts
Plan 2k
. Concepts
. Effets
. Interaction
. Yates
. Exemple
Statistique
. Rappels
. Tests effets
. Exemple
. Variance
. Exemple
Soit la valeur de l’écart type expérimental telle que : s 0  0,07
L’écart type de l’estimateur d’un coefficient est : s i 
s0
n
 0,025
Un coefficient sera significatif au risque a=5% ssi : ai > ttable(n-p+1, a) × si
Ici nous obtenons : ai  0,318 et donc,
Moy
2,41
A
B
C
ABC
AB
AC
BC
DBC
DAC
DAB
D
DC
DB
AD
0,11
-1,41
-0,26
0,31
-0,16
0,09
-0,49
Plan Frac.
. Principe
. Exemple
Seuls les effets de la variable B et de l’aliase (BC,AD) sont significatifs.
La question qui se pose est :
Laquelle de ces 2 interactions est la plus plausible ?
69
Plans fractionnaires 24-1
Plans d’Expériences
Introduction
. Exemple
Concepts
Plan 2k
Étude de l’interaction BC
. Concepts
. Effets
. Interaction
. Yates
. Exemple
Statistique
. Rappels
. Tests effets
. Exemple
. Variance
. Exemple
Plan Frac.
. Principe
. Exemple
B = -1
B = +1
C = -1
P = (3,1 + 4,1) / 2 = 3,6
P = (2,2 + 1,3) / 2 = 1,7
C = +1
P = (4 + 4,1) / 2 = 4,05
P = (0,6 - 0,1) / 2 = 0,35
A = -1
A = +1
D = -1
P = (3,1 - 0,1) / 2 = 1,5
P = (1,3 + 4,1) / 2 = 2,7
D = +1
P = (2,2 + 4) / 2 = 3,1
P = (4,1 + 0,6) / 2 = 2,35
Étude de l’interaction AD
4,5
3,5
4
3
A=+1
B=-1
3,5
2,5
3
2
1,5
2,5
2
A=-1
1,5
1
1,95
1
0,5
0
70
1,8
B=+1
0,5
0
-1
+1
-1
+1
Plans d’Expériences
Introduction
. Exemple
Concepts
Plan 2k
Étude de la planéité de panneaux de structure fabriqués à l'aide d'un
processus de moulage par injection.
Statistique
. Rappels
. Tests effets
. Exemple
. Variance
. Exemple
Niveau haut : +1
A : température de fusion
260 °C
287.78 °C
B : température du moule
26.67 °C
60°C
C : temps de cuisson
150 s
200 s
D : vitesse d'injection
1s
2.25 s
N° des essais
Plan Frac.
71
Niveau bas : -1
facteurs
. Concepts
. Effets
. Interaction
. Yates
. Exemple
. Principe
. Exemple
Exercice
Planéité
1.
2.
3.
4.
5.
1
2
1,37
1,4
3
4
5
6
7
8
1,17 1,27 1,17 1,14 0,76 0,61
Construire la matrice d'expériences correspondant à ce plan fractionnaire
Calculer tous les effets : facteurs principaux et interactions
Déterminer le paramètres influents avec un risque de 5% et s 0  0,016
Construire le modèle mathématique associé
Vérifier la linéarité du modèle
Plans d’Expériences
Introduction
. Exemple
Concepts
Plan 2k
. Concepts
. Effets
. Interaction
. Yates
. Exemple
Statistique
. Rappels
. Tests effets
. Exemple
. Variance
. Exemple
Plan Frac.
. Principe
. Exemple
Exercice
I
A
B
C
ABC
AB
AC
BC
ABCD
BCD
ACD
ABD
D
DC
BD
AD
1
1
-1
-1
-1
-1
1
1
1
1,37
2
1
1
-1
-1
1
-1
-1
1
1,4
3
1
-1
1
-1
1
-1
1
-1
1,17
4
1
1
1
-1
-1
1
-1
-1
1,27
5
1
-1
-1
1
1
1
-1
-1
1,17
6
1
1
-1
1
-1
-1
1
-1
1,14
7
1
-1
1
1
-1
-1
-1
1
0,76
8
1
1
1
1
1
1
1
1
0,61
1,11125
-0,00625
-0,15875
-0,19125
-0,02375
-0,00625
-0,03875
-0,07625
s 0  0,016
s
0,016
s 0 
 0,00565685
n
8
ai  t(1, 5%) * 0,00565685  0,07189862
Y  1,11125  0,15875.B  0,19125.C  0,07625.BC
72
Y
Plans d’Expériences
FIN
73