Bengkel #4: PELAN TINDAKAN 8.30 – 10.30 mlm

Pelan Tindakan:

Perancangan tahunan institusi berdasarkan PPPM

Fikirkan… mengapa perlunya pelan tindakan?

•

Perancangan teliti berdasarkan data

•

Intervensi berfokus

• •

Hala tuju dan aktiviti yang jelas Milestones yang boleh dicapai melalui aktiviti yang dikenal pasti

Contoh templat yang digunakan untuk pelan tindakan

Peningkatan kemahiran guru dan murid dalam TIMSS dan PISA

 

Gambaran keseluruhan inisiatif

Mencapai skor purata antarabangsa TIMSS (500) menjelang 2015 Mencapai penempatan 1/3 teratas dalam TIMSS PISA menjelang 2025       

Pencapaian utama sehingga kini

Semua guru sains dan matematik, ketua bidang dan pengetua sekolah menengah sedia maklum tentang TIMSS PISA dan kepentingan pdp berasaskan KBAT. Soalan edar (

released item

) dimuat naik pada laman web.

Panduan penggunaan soalan TIMSS PISA dalam pdp dimuat naik ke laman web.

Analisis item untuk TIMSS 2011 berjaya dilakukan.

Kandungan kursus untuk Kursus Peningkatan Kemahiran Guru dalam KBAT dan TIMSS PISA telah disediakan.

Dua kali perbincangan meja bulat diadakan.

Mesyuarat Penyelarasan dengan JPN untuk program TIMSS PISA telah dijalankan 2 kali.

    

KPIs dan sasaran 2013

Pentaksiran Kompetensi dan Literasi Sains dan Matematik (PKLSM) dijalankan dua kali Profil murid dalam pencapaian Sains dan matematik diperolehi Bahan sumber guru dan murid untuk tajuk yang murid lemah menurut pencapaian dalam TIMSS PISA yang lepas disiapkan.

Semua guru sains dan matematik menghadiri kursus peningkatan dlm KBAT Soalan TIMSS PISA digunakan dalam semua kelas Tingkatan 2    

Cabaran utama masa depan

Pelaksanaan Kursus Peningkatan Kemahiran Guru dalam KBAT dan TIMSS PISA Pentadbiran Pentaksiran Kompetensi dan Literasi Sains dan Matematik (PKLSM) Mendapat vendor yang berkebolehan untuk menghasilkan bahan sumber yang berbentuk digital Urusan kewangan dan pengurusan projek

Pencapaian kemajuan akan datang

    Pelaksanaan PKLSM 27 Julai Pemilihan vendor untuk penghasilan Bahan Sumber Kursus untuk Jurulatih Utama(

coach)

Penyediaan program intervensi untuk sekolah yang telah dikenalpasti untuk TIMSS 2014

main study

Langkah segera seterusnya

 Mendapat kelulusan untuk menggunakan perkhidmatan RECSAM dalam kursus peningkatan kemahiran guru supaya  kursus kepada

Coach

boleh dimulakan pada awal Julai.

Menyiapkan kertas PKLSM bersama dengan skema pemarkahan dan manual pentadbiran serta tapak untuk pengisian data.

|

4 4

Peningkatan kemahiran guru dan murid dalam TIMSS dan PISA

2013

Pentaksiran Kompetensi dan Literasi Sains dan Matematik serta Program Intervensi

JUN JULAI

 Pemilihan vendor untuk membina bahan sumber intervensi guru dan murid

OGOS

 Pentaksiran Kebangsaan #1  Penghasilan bahan sumber intervensi

SEPTEMBER

 Program intervensi peringkat sekolah untuk meningkatkan skor TIMSS berdasarkan keputusan Pentaksiran Kebangsaan #1

OKTOBER

• Uji rintis bahan sumber intervensi

NOVEMBER

 Laporan Pentaksiran Kebangsaan dibentangkan kepada KPPM

DISEMBER

 Bahan sumber intervensi dimurnikan

KPIs

  Pentaksiran Kebangsaan dikendalikan dan profil pencapaian semua murid diperolehi Bahan sumber intervensi dibina.

Kursus Peningkatan Kemahiran Guru  390 Jurulatih Utama dilatih oleh RECSAM  Semua Ketua Panitia dan Pengetua dilatih oleh Jurulatih Utama  Semua guru sains dan matematik Tingkatan 1 dan 2 dilatih oleh Ketua Panitia  Semua guru sains dan matematik Tingkatan 1 dan 2 dilatih. Mengintegra sikan soalan TIMSS/PISA dalam pdp  Buku Panduan Penggunaan soalan TIMSS /PISA dalam pdp dibina  30% sekolah mengintegrasi kan soalan TIMSS PISA dalam pdp  50 % sekolah mengintegrasik an soalan TIMSS PISA dalam pdp  75 % sekolah mengintegrasika n soalan TIMSS PISA dalam pdp • 100 % sekolah mengintegras ikan soalan TIMSS PISA dalam pdp  100% sekolah mengintegrasi kan soalan TIMSS PISA dalam pdp

|

5

LAMPIRAN D Nama Inisiatif/ Name of Initiative Pelaksana/Pemilik Initiatif/ Initiative Owner RINGKASAN PELAN PELAKSANAAN BAGI TAHUN 2013

Summary of Implementation Plan 2013

2013 Bajet Diperuntukan/

Budget Allocated

MYR 41,789,433 2014 2015 MYR 7,859,740 MYR 7,151,128 Bil/

Nos

Aktiviti Utama/

Main Activity

6 7 8 1 2 3 4 5 Membangunkan Standard KBAT Kursus Pasukan Pemandu di 500 buah sekolah Kursus Kepada guru di 9056 buah sekolah Sekolah Showcase i-THINK Pembinaan dan Pembudayaan Item KBAT Pelaksanaan Program i-THINK kepada pemimpin sekolah di seluruh negara Gerak Gempur TIMSS 2013 Pemantauan Pelaksanaan Program KBAT dan i THINK JNJK

Bahagian Bertanggungjawab/ Division

Responsible

BPK BPK BPK BPK LP IAB LP Jemaah Nazir dan Jaminan Kualiti (JNJK)

JUMLAH Anggaran Bajet Dari Segi Pembiayaan & Perbelanjaan/

Estimated Budget by Funding & Expenditure

ABM DE OE DE MYR 0 MYR 0 MYR 0 MYR 0 MYR 0 MYR 0 MYR 0 MYR 0 MYR 0 MYR 0 MYR 0 MYR 0 MYR 0 MYR 0 MYR 0 MYR 0 MYR 0 MYR 0 MYR 0 MYR 0 MYR 0 MYR 0 MYR 0 MYR 0

MYR 0 MYR 0 MYR 0

GTP OE MYR 0 MYR 0 MYR 0 MYR 0 MYR 0 MYR 0 MYR 0 MYR 0

MYR 0

DE MYR 335,810 MYR 0 MYR 0 MYR 0 MYR 3,440,000 PPPM OE MYR 0 MYR 2,304,440 MYR 24,515,441 MYR 6,438,642 MYR 0 MYR 0 MYR 156,000 MYR 4,318,800 MYR 0

MYR 8,094,610

MYR 0 MYR 280,300

MYR 33,694,823 Tarikh Mula/

Start Date

Tarikh Tamat/

End Date

Jan Jan Jan Jan Jan Jan Jan Jan Dis Dis Dis Dis Dis Dis Dis Dis

Templat pelan tindakan sesi ini

2 3 1 Intervensi Aktiviti MARCH Milestones (Pencapaian) Evidence JUNE AUGUST NOVEMBER KPIs 2015 |