Transcript Koulujen ja oppilaitosten kestävän kehityksen kriteerien ja

Koulujen ja oppilaitosten
kestävän kehityksen
kriteerien ja ohjelmien
maastouttaminen
2. vaihe
Lappeenrannan kaupunki
Opetus- ja kasvatustoimi
Prosessi - Lappeenranta 2008 - 2010
ASKEL 1
sopimus ja tiimi
• Lappeenrannan kaupunki ja Hyvinkään kaupunki
sopivat kestävän kehityksen ohjelmien ja hyvien
käytäntöjen maastouttamisesta oppilaitoksille ja
päiväkodeille elokuussa 2008.
• Opetushallitus vastasi hankkeen rahoituksesta 70 %.
• Kunnan osuudeksi jäi 30% kuluista.
• Sopimuksen allekirjoitti Lappeenrannan osalta
kaupungin perusopetuspäällikkö Mari Routti.
Hankkeen vastuuhenkilöksi valittiin Raimo Alaraatikka /opettaja / Okka säätiön valtuuttama ympäristöauditoija
Hankkeelle valittiin työryhmä joka edusti kasvatus- ja koulutusalaa
mahdollisimman kattavasti:
Varhaiskasvatus – Katja Koukkunen – Sammonlahden päiväkoti
Alakoulut – Timo Nurmi– Skinnarilan koulu ja Katriina Koso - Lavola
Yläkoulut – Raimo Alaraatikka – Sammonlahden koulu
Lukiot – Sirpa Lappalainen - Lyseon lukio
Tulevaisuuskasvatus – Jarmo Viitala – Rutolan koulu
Hallinto – Ville Laivamaa – Läntisen alueen aluerehtori – Lavolan koulu
Asiantuntijajäseninä :
Ilmastohanke – Virpi Valkeapää
Tilakeskus – Seppo Kylliäinen
Ympäristötoimi – Sari Janhunen
Tilakeskus – Helena Leskinen
ASKEL 2
Keke – työryhmä aloitti 2008
työskentelynsä hankesopimuksen
jälkeen hahmottaen toimintansa
muodot:
• kokouksia ja palavereja
• koulutukseen osallistumisia
• ilmastosopimuksen valmisteluun
osallistumista kasvatuksen
osalta
• koulutusohjelman suunnittelua
• konsultointia
toimintasuunnitelma
ASKEL 3
Lappeenrannan ja
Imatran kaupunkien
ilmasto-ohjelman
laadinta aloitettiin
ympäristö- ja
rakennuslautakunnan
päätöksellä 1.4.2008
ilmasto-ohjelma
Työryhmämme toiminta
painotti ilmastoasioissa
juuri koulujen ja
päiväkotien kestävän
kehityksen ohjelmien
tärkeyttä niiden arjessa.
Vaatimus sisällytettiin
ilmasto-ohjelman
lopulliseen raporttiin
keväällä 2009. Valtuusto
hyväksyi ohjelman
28.9.2009. Lue lisää
ASKEL 4
Maastoutushankkeen
ensivaiheessa keskityimme
syksyllä 2008 kaupungin
läntiselle alueelle, jossa oli jo
aiemmin tehty työtä kestävän
kehityksen tiimoilta.
Kouluihin tehtiin konsultointia
tarpeen mukaan ja toisaalta
vierailujen aikana kartoitimme
eri kokoisten koulujen ja
kouluasteiden olosuhteita
keke - ohjelman luomisen
suhteen.
konsultointi
ASKEL 5
keke - koulutukset
Kiljavan hanketapaamiset prosessin aikana
Osallistujina Raimo Alaraatikka ja Ville Laivamaa 2008 - 2009
Rehtoreiden keke-koulutus 2009
Osallistujina alueen rehtorit ja yksiköiden johtajat / Sykli + Lpr
Yksiköiden avainhenkilöiden koulutukset 2010
Koulutukseen osallistuu n. 100 avainhenkilöä / Sykli + Lpr
ASKEL 6
hanke ja media
Alueen lehdistössä julkaistut artikkelit
• Sähkötön päivä / Etelä Saimaa 27.3.2009
• Villipilke – asukaslehti : artikkeleita 2008 - 2009
Radio ja tv
• Kaakkois-Suomen uutiset: 27.3.2009 / Yle tv
• Maakuntauutiset : 27.3.2009 / alueradio
Kotisivut
• Koulujen omat kotisivut / artikkeleita verkkolehdessä 2009
• Kaupungin kotisivut / artikkeleita 2009
ASKEL 7
muu tiedotus
Koulutuksen järjestäjän ja työryhmän
välinen tiedotus on tapahtunut
pääasiassa sähköpostin välityksellä
ja tapaamisten yhteydessä. Muihin
sidosryhmiin on välitetty tietoa
lähinnä kokousten muistioilla ja
sähköpostilla. Yleisölle ja
kaupunkilaisille on tiedotettu kekehankkeen asioista julistenäyttelyn
avulla pääkirjastolla / 1 kk marraskuu
2009 ennen Kööpenhaminan
ilmastokokousta.
ASKEL 8
tempaukset ja messut
Pohjoismainen ilmastopäivä 11.11.2009
• Ympäristöoppilaat kampanjoivat keke-asioissa kirjastolla ja kaupungintalolla
• Asukkaat tekivät ilmastolupauksia ja saivat keke-infoa
Earth Hour – kansainvälinen energiansäästökampanja
• 27.3.2009 vietettiin kaupungilla katutapahtumaa asukkaille
• Tilaisuudessa jaossa keke-esitteitä ja ilmastolupaussitoumuksia
• Ympäristöoppilaat mukana järjestelyissä
Perheelle parasta – messut helmikuu 2010
• 6.2.2010 osallistuivat ympäristöoppilaat opettajien kanssa kestävän
kehityksen osastolla messuilla
• Messujen kohderyhmänä kaupungin perheet ja lapset sekä nuoriso
ASKEL 9
agenttileirikoulut
Pedagoginen ympäristöleirikoulu Asinsaari / LPR
• Agenttileirikoulu Asinsaaressa / mukana oppilaita Helsingistä ja
Lappeenrannasta / syyskuu 2008
• Aiheina luontoherkkyys ja ilmastonmuutos
Pedagoginen ympäristöleirikoulu Suomenlinna / Hki
• Agenttileirikoulu Suomenlinnassa / mukana oppilaita Helsingistä,
Lappeenrannasta ja Kaarinasta / Huhtikuu 2009
• Aiheina luontoherkkyys ja median luomat uhkakuvat
Pedagoginen ympäristöleirikoulu / Nauvo
• Agenttileirikoulu Nauvossa / Mukana oppilaita Helsingistä,
Lappeenrannasta ja Kaarinasta / Toukokuu 2010
• Aiheina luontoherkkyys ja Itämeri + jatkosuunnitelmat
ASKEL 10
toiminnan vakiinnuttaminen
KEKE – työryhmä / syksy 2010
• Lopullisen mallin työstäminen valmiiksi
• Työn esittely koulutoimelle + kotisivut
Rehtorien informointi / syksy 2010
• Lappeenrannan KEKE - mallin esittely
• Koulutustarpeen kartoitus
Oppilaitosten avainhenkilöt 2010 - 2011
• Kestävän kehityksen mallin vaatimukset
• Työsuunnitelman keke - osan suunnittelu
ASKEL 11
oppilastoiminta
Agenttitoiminnan vakiinnuttaminen
Leirikoulut
Verkostoituminen
Raimo Alaraatikka /
hankkeen Lappeenrannan vastuuhenkilö