Transcript SEKTA DESTRUKTYWNA JAK JĄ ROZPOZNAĆ?

UDZIAŁ MŁODZIEŻY
W GRUPACH
DESTRUKTYWNYCH
prowadzenie: Dorota Maciejewska
Schemat porządkujący pojęcia
Nowy ruch religijny
Grupa destruktywna
Sekta
Grupa subkulturowa
NOWY RUCH RELIGIJNY
to organizacja religijna, która
powstała w drugiej połowie XX wieku
czyli
moment powstania grupy decyduje
o zakwalifikowaniu jej do tej kategorii
SEKTA
to grupa , która powstała poprzez
oderwanie się od któregoś z wielkich
kościołów panujących
czyli
sposób powstania grupy decyduje
o zakwalifikowaniu jej do tej kategorii
GRUPA SUBKULTUROWA
to grupa charakteryzująca się
autonomicznym układem norm,
wartości i wzorców zachowań
odmiennych od standardów
obowiązujących ogół
społeczeństwa
GRUPA DESTRUKTYWNA
to grupa szkodliwa społecznie,
w której uczestnictwo doprowadza
do destrukcyjnych zmian
w osobowości
PRAWA RYNKU A GRUPY
DESTRUKTYWNE
KLIENT
w sytuacji lęku
niepewności
zmiany technologiczne
zmiany w modelu
rodziny
PRODUCENT
z bogatą ofertą
rynkową
wiedza psychologiczna
marketing
środki komunikacji
DESTRUKTYWNE
sekty i nowe ruchy
religijne
po czym je rozpoznamy?
WYZNACZNIKI
DESTRUKTYWNOŚCI GRUPY









struktura piramidy władzy i finansów,
negatywny stosunek do świata zewnętrznego,
autorytarny lider
fasadowość – działalność parawanowa,
stosowanie technik kontroli umysłu,
obciążony język,
częsta zmiana nazwy,
negatywna ocena przez byłych wyznawców i ich
rodziny,
niejasna przeszłość.
FASADOWOŚĆ
DZIAŁALNOŚĆ PARAWANOWA
podszywanie się pod instytucje
i organizacje cieszące się
zaufaniem społecznym
Struktura organizacyjna sekty
PIRAMIDA
GURU
ELITA
WIZYTÓWKI
MIĘSO SEKTY
proces kontroli
umysłu
Negatywny stosunek do świata
( w metaforze bezludnej wyspy)
Sekta jest wyspą dobra
na oceanie zła tego świata
TECHNIKI
PSYCHOMANIPULACYJNE
STOSOWANE W SEKTACH
„Do czynienia zła wystarczy
bezczynność dobrych ludzi”
Dlaczego możliwe jest stosowanie
różnych technik psychologicznych
wobec ludzi?
a)
Ulegamy, ponieważ mamy utrwalone
wzorce reakcji, czyli, że wykonujemy ciągi
działań, zachowań (jak rytuały), powtarzając
je z każdym razem w niezmienionej postaci
i kolejności.
b)
Ulegamy,
ponieważ
są
sposoby
automatycznego włączania w nas zachowań
i reakcji przez innych przy pomocy
odpowiednich wyzwalaczy.
SOCJOTECHNIKI
UŻYWANE DO
PSYCHOMANIPULACJI
W SEKTACH
Ćwiczenie
REGUŁA WZAJEMNOŚCI
Zawsze powinniśmy starać się
odpowiednio
odwdzięczyć
osobie, która nam dostarczyła
jakieś dobro. Na mocy reguły
jesteśmy, zatem zobowiązani
do przyszłego rewanżowania
się za przysługi, prezenty,
zaproszenia i tym podobne
dobra,
jakie
sami
otrzymaliśmy.
KAPITANOZA
Polega na tym, że ludzie nie
reagują
na
katastrofalną
pomyłkę
kogoś,
kogo
uważają za eksperta w danej
sprawie
i automatycznie
podporządkowują się jego
poleceniom – skoro mówi to
autorytet, to tak zapewne jest.
REGUŁA KONSEKWENCJI
Kiedy dokonamy już
wyboru lub zajmiemy
stanowisko w jakiejś
sprawie,
napotykamy
zarówno wewnątrz nas,
jak i w innych, silny
nacisk na zachowanie
konsekwentne i zgodne
z tym, w co już się
zaangażowaliśmy.
REGUŁA LUBIENIA
Polega na tym, że jeżeli
nie można posłużyć się
już istniejącymi więzami
przyjaźni,
próbujemy
nakłonić ofiary swego
wpływu, aby nas polubiły
wiedząc, że ludzie łatwiej
spełniają prośby tych,
których lubią i darzą
sympatią.
REGUŁA NIEDOSTĘPNOŚCI
Polega na przypisywaniu
większej wartości tym
możliwościom,
które
stają
się
dla
ludzi
niedostępne.
CO SZCZEGÓLNIE
POWINNO NAS
ZANIEPOKOIĆ
W FUNKCJONOWANIU
DANEJ GRUPY?
PODSUMOWANIE
• Podział na dobry świat grupy i zły świat
poza nią,
• Grupa ma strukturę piramidy władzy
i finansów,
• Są pytania, których w grupie nie wolno
zadawać,
• Cały czas w grupie jest zagospodarowany,
• Lider jest identyfikowany z Bogiem.
UDZIAŁ
MŁODZIEŻY W GRUPACH
PODKULTUROWYCH
PODKULTURA/ SUBKULTURA
to autonomiczny układ norm, wartości
i wzorców zachowań oraz ról społecznych
wytworzony przez społeczność jakiejś grupy,
którego istotną cechą jest odmienność od
norm, wartości i wzorców zachowań oraz
standardów obowiązujących ogół
społeczeństwa
E. Bielicki i A. Jawłowska
PODKULTURA
SUBKULTURA
NORMY, WARTOŚCI
WZORY, ROLE SPOŁ.
REGULATORY
ZACHOWAŃ SPOŁ.
ODMIENNOŚĆ
OD OGÓLNIE
PRZYJĘTYCH
STANDARDÓW
PODKULTURA
POZYTYWNA
WZBOGACAJĄCA ŻYCIE
SPOŁECZNE
NEGATYWNA
DESTRUKCYJNA
ASPOŁECZNA
ANTYSPOŁECZNA
CECHY NEGATYWNYCH
MŁODZIEŻOWYCH GRUP
PODKULTUROWYCH
Negatywne podkultury młodzieżowe dotyczą
grup:
–nieformalnych
–powstałych samorzutnie
–poza przyzwoleniem społecznym
–zdemoralizowanych
SYMPTOMY NEGATYWNEJ GRUPY
PODKULTUROWEJ MŁODZIEŻY
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Zachowania niszczycielskie
Zachowania krzywdzące
Naruszanie standardów szkolnych
Zachowania agresywne
Przemoc
Wandalizm (mściwy – z odwetu, zabawowy, złośliwy
– z gniewu i frustracji)
Specyficzne, zwulgaryzowane słownictwo
Obraźliwe symbole
Czyny karalne - przestępstwa
Nadużywanie alkoholu, środków odurzających
PRZYCZYNY PRZYNALEŻNOŚCI
DO GRUP SUBKULTUROWYCH
 Pustka społeczna i emocjonalna
 Przenoszenie zachowań ze świata dorosłych
 Brak pomocy w sytuacjach kryzysowych
 Samotność i poczucie alienacji
 Niezaspokojenie podstawowych potrzeb
psychicznych
CO DAJE CZŁOWIEKOWI
PRZYNALEZNOŚĆ DO
GRUPY?
1. Grupowe myślenie dające poczucie
bezpieczeństwa i siły
2. Różnego rodzaju wsparcie
3. Możliwość porównania się z innymi
PODSUMOWANIE
• podkulturowe grupy młodzieżowe dzielimy na
pozytywne i negatywne
• grupy podkulturowe, negatywne naruszają
porządek moralny i prawny
• młodzież wybiera negatywne grupy
podkulturowe z określonych przyczyn
• w zwalczaniu negatywnych grup
młodzieżowych najlepiej zacząć od eliminacji
ze środowiska przywódcy