Transcript 微课程 - 洪泽县高良涧镇中心小学

微课的认识、设计、制作
洪泽县教育研修中心
2015年4月13日
人们对微课程的深化认识
从“翻转课堂”到“微课程教学法”的演化
“微课程”的含义
“微课程”是指时间在10分钟以内，有明确的教学目标，内容短小，
集中说明一个问题的小课程。
注意力10分钟法则
注意力
课堂教学时间（分）
什么不是“微课程”
•
•
•
辅助教师讲课的多媒体课件；
课堂教学实录的视频切片；
以50分钟-1小时为单位的传统国家网络精品课程。
课堂剪辑
微课程
什么不是“微课程”
课堂实况录像的一小段切片
•
微课程
•
微课程不等于完整课堂的局部片段；
•
微课程本身是一个完整的教学设计。
微课程设计
微课程设计的重点步骤
选题
重点
难点
易错点
整理选题清单
微课程设计的重点步骤
设计
内容
结构
创意
信息化教案
微课程设计的重点步骤
制作
录像
技术
质量
字幕
版权
微课程的评价
1. 聚焦
2.简明
3. 技术
4. 创新
——中国教育技术协会2013年微课程比赛评比标准，2013.8.
教师常用微课程制作方法
• 手机摄像(纸上书写，白板书写，实体操作)；
• PPT讲解+批注（录屏、录音）
• 计算机+写字板（录屏、录音）（可汗学院）
• 使用iPad制作微课程
13
使用iPad制作微课程
www.educreations.com/
14
手机（平板电脑）摄像
• 手机摄像
• 纸上书写，白板书
写，实体操作
• 讲解
• 后期编辑（字幕、
封面、版权页）
15
淘宝网资料
【手机支架】
如何用手机录制微课程
手机录制注意方向
录制
放映
头向左
头向右
计算机+写字板（录屏、录音）
酷学习
一款覆盖中小学课程的微课程云服务
网站
www.kuxuexi.com
教师制作微课程的编辑工具
喀秋莎
Camtasia studio
喀秋莎（Camtasia studio）的优点
• 录屏、录音、录PPT
• 视频的后期编辑（字幕、标注、裁剪、转
场）
• 画面的变焦（放大局部、缩小、移动）
• 音频的处理（降噪、）
• 配套测试题设计
• 常用微课程录制与编辑软件：http://www.portablesoft.org/topsoftware/
谢谢！
请大家多提宝贵意见多交流