Transcript 穿越時空任意門— GIS在中學台灣歷史教學上的運用 - 彰化師大

穿越時空任意門—
GIS在中學台灣歷史教學上的運用
進階班第三組
組員：李佳振
李鸞嫻
許愈琳
前言
運用GIS於田野調查
以彰化城古廟宇調查為主
將GPS與GIS結合
目標
短期~加強歷史教師在教學研究上的能力
中期~進而提高中學生歷史學習興趣
長期~培育全球公民
田野調查過程
 行前受訓
 出發了~~從彰師大
 廟宇~古彰化城廟宇調查
 心得—很累~~很熱
找不到~到底在哪裡？
廟宇集中、數量多
廟宇改建情形多
GPS使用不熟悉，需多練習
老師比學員還用功、還請吃肉圓
行前受訓
出發了~~從彰師大
看看我們
的
心得：
3-2-1~喀嚓、定位
日頭赤炎炎~喝啥好呢？
找不到
~
在哪裡？
在哪裡？
找圖、問路、應該在這裡
老師真偉大
成果:GPS與GIS的結合
田
野
調
查
地
點
成果:廟宇信徒分布圖
成果：Google earth 結合 GPS