Transcript 송곡 여자 고등학교 도서관 중장기 발전계획

Songgok Girls’
High School Library
송곡여자고등학교
도서관
목 차(Contents)
Ⅰ. 도서관의 특징
(Characteristics of Library)
Ⅱ. 2006년 도서관의 변화
(Changes of Library in 2006)
Ⅲ. 도서관의 비젼
(Vision of Library)
Ⅰ. 송곡여고 도서관의 특징
(Characteristics of Songgok Library)
1. 인적 자원 (Human Resource)
1) 전담 사서교사 근무
(Full Time Librarian Teacher)
2) 보조인력 지원 : 공익요원, 협력교사
(Assistant Supported:
Assistant Teacher)
3) 자원봉사 조직의 활성화
(Active Voluntary Club)
Public
Service
Staff,
2. 공간(Space)
1) 학교의 중심부로 이용이 편리한 곳
(Placed at center of school-Easy to access)
2) 다양한 공간활용의 가능성
(Possible to use for various purposes)
3) 도서관 공간의 확장성
(Possible to enlarge the space)
3. 자료 (Materials)
1) 다양한 수준의 자료 구성
(Materials for diverse levels)
2) 풍부한 비도서 자료(Abundant nonbook materials)
3) 각종 원문정보 서비스
(The various original information service)
4. 시설 (Facilities)
1) 다양한 영상, 음향, 사무 기자재
(Various visual materials, audios, office equipment)
2) 문화행사 지원시설
(Facilities to support Cultural events)
3) 온돌, 수도 등의 편의시설
(Convenient facilities like Ondol-underfloor
heating system, water supply)
Ⅱ. 2006년 도서관의 변화
(Changes of Library in 2006)
1. 도서관 속 미술관
(Gallery in library)
2. 음악회가 있는 도서관
(Concerts in library)
3. 교수학습지원기능 강화
(Strengthen to support teaching method)
Ⅲ. 송곡여고 도서관의 비젼
(Vision of Songgok Library)
1. 학생들 입장에서(For Students)
- 창의력과 상상력을 키우는 공간
(Place for creativity & imagination)
- 비판적 사고능력을 키우는 곳
(Place to build up critical point of view)
- 마음을 치유하는 공간
(Place to heal hearts)
2. 교사 입장에서(For Teachers)
-교육관련 자료 지원받기
(Educational material supported)
-활기찬 수업을 하는 곳
(Place to have brisk class)
-교사들의 공동체를 형성하는 공간
(Place for teacher’s community)
3. 지역사회와 함께 만들어가는 도서관
(Library cooperated with community)
-주민들이 유익하게 찾는 곳
(Inhabitants benefit from library)
-지역사회의 후원
(Spported by community)
-도서관사랑봉사단 활동의 확장
(Extend Library loving club’s activity)