Pilotażowy model doskonalenia nauczycieli

Download Report

Transcript Pilotażowy model doskonalenia nauczycieli

ZAŁOŻENIA PROJEKTU
„Pilotażowy model doskonalenia nauczycieli
i zewnętrznego wspomagania szkół
i przedszkoli w powiecie jaworskim”
W RAMACH PROGRAMU OPERACYJNEGO
KAPITAŁ LUDZKI 2007-1013
Jawor, dnia 12.02.2013
Pilotażowy model doskonalenia nauczycieli i zewnętrznego wspomagania szkół i przedszkoli w powiecie jaworskim.
• Powiat Jaworski znalazł się w gronie 98
jednostek samorządu terytorialnego, które
aplikowały w I rundzie w konkursie POKL
w ramach komponentu centralnego 3.5
„Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół”
ogłoszonym przez Ośrodek Rozwoju Edukacji.
Pilotażowy model doskonalenia nauczycieli i zewnętrznego wspomagania szkół i przedszkoli w powiecie jaworskim.
• „Pilotażowy model doskonalenia nauczycieli i
zewnętrznego wspomagania szkół
i przedszkoli w powiecie jaworskim” przeszedł
pozytywnie procedurę oceny formalnej
i merytorycznej i znalazł się na liście
rankingowej ośmiu szczęśliwych
wnioskodawców.
Pilotażowy model doskonalenia nauczycieli i zewnętrznego wspomagania szkół i przedszkoli w powiecie jaworskim.
CELE PROJEKTU:
• Zdiagnozowanie aktualnych potrzeb
rozwojowych szkół i przedszkoli i powiązanie z
nimi ofert Doskonalenia Nauczycieli, zbieżnych
z priorytetami oświatowymi państwa,
• Wprowadzenie różnych form Doskonalenia
Nauczycieli w miejscu pracy, aktywizujących
uczestników,
Pilotażowy model doskonalenia nauczycieli i zewnętrznego wspomagania szkół i przedszkoli w powiecie jaworskim.
• Wykorzystanie doświadczenia, wiedzy i
umiejętności nauczycieli/ek i dyrektorów/ek w
praktyce, wymiana doświadczeń,
• Zaangażowanie w Doskonalenie Nauczycieli
ekspertów, specjalistów czy coachów,
• Zwiększenie potencjału PCPPPiDM z zakresu
pomocy psych.-pedag., informacji pedagogicznej
w kompleksowym wspomaganiu szkół i
przedszkoli w powiecie jaworskim.
Pilotażowy model doskonalenia nauczycieli i zewnętrznego wspomagania szkół i przedszkoli w powiecie jaworskim.
REKRUTACJA SZKÓŁ I PRZEDSZKOLI:
Projekt adresowany jest do grupy docelowej
4 przedszkoli i 22 szkół różnych typów z terenu
powiatu jaworskiego, w tym dla:
• 304 nauczycielek
• 71 nauczycieli.
Jednocześnie spełnione muszą być kryteria
dostępu zapisane w dokumentacji konkursowej,
m.in.:
Pilotażowy model doskonalenia nauczycieli i zewnętrznego wspomagania szkół i przedszkoli w powiecie jaworskim.
KRYTERIA DOSTĘPU
• co najmniej 10 % szkół (podstawowych i gimnazjów)
z terenu powiatu jaworskiego znajduje się poniżej
średniej powiatowej uzyskanej ze sprawdzianu lub
egzaminu kończącego dany etap edukacyjny, a także
co najmniej 10 % znajduje się powyżej średniej,
•
w każdej szkole albo przedszkolu przeprowadzony
będzie pełny cykl doskonalenia (obejmuje diagnozę
potrzeb rozwojowych przeprowadzoną przez szkolnego
organizatora rozwoju edukacji oraz realizację oferty
doskonalenia nauczycieli) trwający nie krócej niż
7 miesięcy,
Pilotażowy model doskonalenia nauczycieli i zewnętrznego wspomagania szkół i przedszkoli w powiecie jaworskim.
KRYTERIA:
• złożenie przez dyrektora szkoły/przedszkola
zobowiązania do zrealizowania dwóch pełnych
co najmniej siedmiomiesięcznych cyklów doskonalenia
w roku szkolnym 2012/2013 i 2013/2014;
• dopuszcza się możliwość rezygnacji szkoły/przedszkola
w z udziału w projekcie po zrealizowaniu jednego,
pełnego cyklu doskonalenia;
• pierwszeństwo w przyjęciu do udziału w projekcie
przysługuje przedszkolom oraz szkołom podstawowym
i gimnazjom z terenów wiejskich;
Pilotażowy model doskonalenia nauczycieli i zewnętrznego wspomagania szkół i przedszkoli w powiecie jaworskim.
• w strukturze przyjętych szkół znajdą odzwierciedlenie
wszystkie typy publicznych szkół ogólnodostępnych
(z wyjątkiem liceum profilowanego) oraz co najmniej
jedna szkoła z każdej gminy,
• w przypadku zespołu szkół udział w projekcie mogą
wziąć nie więcej niż dwa typy szkół.
Jednocześnie należy podkreślić, że po zakwalifikowaniu
się szkoły/przedszkola do udziału w projekcie
dyrektorzy otrzymają wzór deklaracji do wypełnienia
przez nauczycieli, bowiem udział nauczyli w
projektowanym przedsięwzięciu opiera się na ich
dobrowolności.
Pilotażowy model doskonalenia nauczycieli i zewnętrznego wspomagania szkół i przedszkoli w powiecie jaworskim.
REKRUTACJA NAUCZYCIELI:
Na terenie powiatu jaworskiego znajduje się
5 przedszkoli i 27 szkół, w tym:
• 14 szkół podstawowych
• 7 gimnazjów
• 2 licea ogólnokształcące
• 2 technika
• 2 zasadnicze szkoły zawodowe
Pilotażowy model doskonalenia nauczycieli i zewnętrznego wspomagania szkół i przedszkoli w powiecie jaworskim.
Wsparciem planuje się objąć co najmniej 60%
nauczycieli tj.:
• 29 nauczycielki przedszkoli
• 4 dyrektorki przedszkoli
• 275 nauczycielek szkół
• 71 nauczycieli szkół
• Płeć dyrektorów szkół zostanie określona po
rekrutacji
Pilotażowy model doskonalenia nauczycieli i zewnętrznego wspomagania szkół i przedszkoli w powiecie jaworskim.
ZADANIA PRZEWIDZIANE W PROJEKCIE:
• zdiagnozowanie aktualnych potrzeb rozwojowych szkół
i przedszkoli przez szkolnego organizatora rozwoju
edukacji oraz powiązanie z nimi oferty doskonalenia
nauczycieli oraz 3 godz. konsultacji grupowych
z ekspertem (II i III 2013 r. oraz IX – XI 2014 r.),
• prowadzenie doskonalenia zawodowego nauczycieli
w wymiarze 12 godzin w każdym roku szkolnym
łącznie ze złożeniem sprawozdania przez szkolnego
organizatora rozwoju edukacji (IV – VIII 2013 r. oraz XII
2013 r. – VIII 2014 r.),
Pilotażowy model doskonalenia nauczycieli i zewnętrznego wspomagania szkół i przedszkoli w powiecie jaworskim.
• wykorzystanie doświadczenia, wiedzy i
umiejętności nauczycieli i dyrektorów w praktyce
poprzez:
- utworzenie i moderowanie pięciu sieci
współpracy i samokształcenia
- udział ekspertów, trenerów w wymiarze
3 godzin w każdym roku szkolnym (III - VI
2013 r. oraz IX 2013 r. – VI 2014 r.);
- deklaracje – zgłoszenia do udziału w sieciach
samokształcenia nauczycieli i dyrektorów
zostaną przesłane w miesiącu lutym 2013 r.
Pilotażowy model doskonalenia nauczycieli i zewnętrznego wspomagania szkół i przedszkoli w powiecie jaworskim.
PODZIAŁ OBSZARÓW:
W wyniku przeprowadzenia postępowania
przetargowego wyłoniono 4 Szkolnych
Organizatorów Rozwoju Edukacji (SORE)
Każdy z nich otrzymał wykaz szkół i przedszkoli
celem realizacji współpracy w ramach
projektu.
Pilotażowy model doskonalenia nauczycieli i zewnętrznego wspomagania szkół i przedszkoli w powiecie jaworskim.
OBSZAR I (Jawor, Męcinka)
SORE – BOGUMIŁA SOKOŁOWSKA
Nazwa szkoły/przedszkola
1. I Zespół Szkół Ogólnokształcących w Jaworze
2. Powiatowe Centrum Kształcenia Zawodowego w Jaworze
(ZSZ)
3. Gimnazjum nr 1 w Jaworze
4. Szkoła Podstawowa nr 1 w Jaworze
5. Szkoła Podstawowa w Piotrowicach
6. Zespół Szkól w Męcince - Gimnazjum
7. Przedszkole Publiczne nr 2 w Jaworze
Pilotażowy model doskonalenia nauczycieli i zewnętrznego wspomagania szkół i przedszkoli w powiecie jaworskim.
OBSZAR II (Jawor, Wądroże Wielkie)
SORE – WANDA GOŁĘBIOWSKA
Nazwa szkoły/przedszkola
1. Gimnazjum nr 2 w Jaworze
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Szkoła Podstawowa nr 5 w Jaworze
Szkoła Podstawowa nr 4 w Jaworze
Przedszkole nr 4 w Jaworze
Gimnazjum w Budziszowie Wielkim
Gminne Przedszkole w Wądrożu Wielkim
Szkoła Podstawowa w Wądrożu Wielkim
Pilotażowy model doskonalenia nauczycieli i zewnętrznego wspomagania szkół i przedszkoli w powiecie jaworskim.
OBSZAR III (Bolków, Paszowice)
SORE – SŁAWOMIR KAŁUŻNY
Nazwa szkoły/przedszkola
1. Zespół Szkół Agrobiznesu w Bolkowie (technikum)
2. Szkoła Podstawowa w Kaczorowie
3. Szkoła Podstawowa w Sadach Górnych
4. Zespół Szkolno – Przedszkolny w Pogwizdowie
5. Szkoła Podstawowa w Paszowicach
6. Gimnazjum w Wiadrowie
Pilotażowy model doskonalenia nauczycieli i zewnętrznego wspomagania szkół i przedszkoli w powiecie jaworskim.
OBSZAR IV (Bolków, Mściwojów)
SORE – ZOFIA GŁOWIAK
Nazwa szkoły/przedszkola
1. Gimnazjum w Bolkowie
2.
3.
4.
5.
6.
Szkoła Podstawowa w Bolkowie
Szkoła Podstawowa w Lipie
Przedszkole Samorządowe w Bolkowie
Szkoła Podstawowa w Targoszynie
Szkoła Podstawowa w Snowidzy
Pilotażowy model doskonalenia nauczycieli i zewnętrznego wspomagania szkół i przedszkoli w powiecie jaworskim.
ZADANIA SORE
• zdiagnozowanie potrzeb rozwojowych szkoły/przedszkola,
• przygotowanie rocznego planu wspomagania
szkoły/przedszkola,
• przygotowanie harmonogramu realizacji rocznego programu
wsparcia (RPW) szkoły/przedszkola,
• organizowanie w szkołach/przedszkolach doskonalenia
nauczycieli zgodnie z harmonogramem,
• wspieranie nauczycieli w wykorzystaniu nabytych kompetencji
w praktyce,
• przygotowanie sprawozdania z realizacji rocznego programu
wsparcia (RPW)
• współdziałanie ze specjalistą ds. monitoringu i opracowania
PPW,
• utrzymywanie stałego kontaktu z dyrektorami i nauczycielami,
Pilotażowy model doskonalenia nauczycieli i zewnętrznego wspomagania szkół i przedszkoli w powiecie jaworskim.
Oferty doskonalenia opracowane w ramach projektu:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Jak pomóc uczniowi osiągnąć sukces edukacyjny?
Ocenianie kształtujące.
Techniki uczenia się i metody motywujące do nauki.
Uczeń – aktywny uczestnik procesu uczenia się
Wykorzystywanie EWD w ewaluacji wewnętrznej szkoły.
Oferta edukacyjna drogą do właściwej realizacji podstawy
programowej.
7. Wspieranie pracy wychowawców klas – bezpieczna szkoła.
8. Postawy uczniowskie. Jak je kształtowa?
9. Budowa koncepcji pracy szkoły.
10. Praca z uczniem młodszym.
11. Praca z uczniem zdolnym.
12. Praca z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych.
Pilotażowy model doskonalenia nauczycieli i zewnętrznego wspomagania szkół i przedszkoli w powiecie jaworskim.
13. Wykorzystanie TIK na zajęciach edukacyjnych – bezpieczny
Internet.
14. Projekt edukacyjny w szkole.
15. Współpraca szkoły ze środowiskiem lokalnym.
16. Rodzice są partnerami szkoły.
17. Nauczyciele 45+
18. Szkoła promuje wartości edukacyjne.
19. Doradztwo edukacyjno – zawodowe w szkole.
20. Efektywna organizacja pracy zespołów nauczycielskich.
21. Współpraca nauczycieli w prowadzeniu procesów
edukacyjnych.
22. Jak efektywnie wykorzystać wyposażenie i warunki lokalowe
szkoły?
23. Jak i po co prowadzić ewaluację wewnętrzną?
24. Pierwszy/drugi rok pracy dyrektora szkoły.
Pilotażowy model doskonalenia nauczycieli i zewnętrznego wspomagania szkół i przedszkoli w powiecie jaworskim.
Zadania prowadzone w ramach projektu
pozwolą na merytoryczne przygotowanie do
realizacji zadań z zakresu wspomagania
poprzez:
• Podniesienie kompetencji uczestników
systemu doskonalenia,
• Przetestowanie w praktyce funkcjonowania
zmodernizowanego systemu,
Pilotażowy model doskonalenia nauczycieli i zewnętrznego wspomagania szkół i przedszkoli w powiecie jaworskim.
• Wykorzystanie w procesie doskonalenia
potencjału wszystkich instytucji świadczących
usługi na rzecz szkół i przedszkoli,
• Kompleksowe przygotowanie powiatu
jaworskiego do prowadzenia zadań z zakresu
zmodernizowanego systemu,
• Udoskonalenie zasad zmodernizowanego
systemu poprzez przetestowanie ich w praktyce,
co pozwoli na ewentualną weryfikację założeń.
Pilotażowy model doskonalenia nauczycieli i zewnętrznego wspomagania szkół i przedszkoli w powiecie jaworskim.
Utworzenie i moderowanie lokalnych sieci
współpracy i samokształcenia (SWS)
nauczycieli/ek i dyrektorów/ek.
• Powołanie 5 sieci tematycznych
(przedmiotowych lub problemowych)
• 2 sieci wybrane obowiązkowo z listy
• Każdą siecią będzie kierował koordynator sieci.
• Grupa w sieci 20-25 n-li/lek
Pilotażowy model doskonalenia nauczycieli i zewnętrznego wspomagania szkół i przedszkoli w powiecie jaworskim.
ZADANIA KOORDYNATORA SIECI
• Organizowanie i moderowanie pracami SWS,
• Zapraszanie ekspertów,
• Udostępnianie materiałów
samokształceniowych.
Pilotażowy model doskonalenia nauczycieli i zewnętrznego wspomagania szkół i przedszkoli w powiecie jaworskim.
Odbywanie spotkań w ramach SWS:
• 3 spotkania w każdej SWS w roku szkolnym
2012/2013
• 5 spotkań w roku szkolnym 2013/2014
Formy spotkań:
• Zajęcia z udziałem ekspertów (wykłady,
warsztaty, konsultacje)
• Inne (lekcje pokazowe, dyskusje)
Pilotażowy model doskonalenia nauczycieli i zewnętrznego wspomagania szkół i przedszkoli w powiecie jaworskim.
Praca nauczycieli/ek na platformie:
Poza spotkaniami SWS jej członkowie będą
mogli :
• Uczestniczyć w wymianie doświadczeń na
platformie internetowej,
• Brać udział w grupach dyskusyjnych,
• Zamieszczać własne materiały dydaktyczne.
SIECI WSPÓŁPRACY I SAMOKSZTAŁCENIA
•
•
•
•
Sieć dyrektorów
Sieć pedagogów, psychologów i logopedów
Sieć bibliotekarzy
Sieć w zakresie podniesienia efektów
kształcenia
• Sieć dla wychowawców