Diaporama LGT - Lycée Paul Héroult
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Transcript Diaporama LGT - Lycée Paul Héroult
Site : www.lycee-paul-heroult.fr
LGT Paul Héroult
Aller en 2nde Générale &
Technologique
Je suis motivé par une
formation longue plutôt
théorique et abstraite
LP Paul Héroult
Aller en 2nde
Professionnelle
Je suis motivé par
une formation
plutôt concrète
Actuellement je suis en 3ème.
Suivant mon profil, mes motivations, mon
niveau scolaire et mes capacités je peux…
QUEL EST
MON NIVEAU
GÉNÉRAL
ACTUEL ?
QUEL EST
MON PROJET
PERSONNEL
?
CHOISIR UNE
ORIENTATION C’EST
PRENDRE LE TEMPS DE
SE POSER PLUSIEURS
QUESTIONS.
QUELS SONT MES CENTRES
D’INTÉRÊT ET MES POINTS
FORTS ?
La littérature et les langues ?
Les sciences ?
La réalisation d’objets?
Les sciences humaines ?
Les technologies ?
QUELLES SONT MES CAPACITÉS
ACTUELLES ?
Autonomie, kinésique, visuel, auditif
Méthodes de travail
Approfondissement du travail
Communication écrite et orale
Travail soutenu
Vie active
Enseignement supérieur court
Enseignement supérieur long
Baccalauréat
général
Terminale
générale
Baccalauréat
technologique
Terminale
technologique
Baccalauréat
professionnel
Terminale
professionnelle
Certificat
d’aptitude
professionnelle
BEP diplôme
intermédiaire
1ère
générale
1ère technologique
2nde générale et technologique
1ère
professionnelle
2ème année de CAP
2nde
professionnelle
1ère année de CAP
Voie générale et
technologique
Voie
professionnelle
Après le collège
Horaires enseignements 2nde
Enseignements obligatoires
Horaires élèves
Français
4h
Histoire-géographie
3h
Langue vivante 1
Langue vivante 2
5h30
Mathématiques
4h
Physique-chimie
3h
Sciences de la vie et de la terre
(SVT)
1h30
Education physique et sportive
2h
Education civique, juridique et
sociale
30mn
Accompagnement personnalisé
2h
Enseignements d’exploration
SES (1h30) + 1h30
Option
1h ou 2h
Horaires total élève
28h30
Enseignement
d’Exploration – 1
Enseignements
d’Explorations – 2
Options
Principes
Fondamentaux de
l’Economie et de la
Gestion - 1h30
Sciences
Economiques et
Méthodes et
Pratiques
Scientifiques - 1h30
Sociales
Littérature et
Société - 1h30
1h30
Sciences de
l’Ingénieur - 1h30
Création et
Innovation
Technologique - 1h30
CIT et SI – 3h
LV3-Espagnol - 3h
Latin
Italien Européen
Arts Plastiques
Escalade
Je choisis alors les enseignements d’exploration :
ESP 3 ou Littérature et Société
( + éventuellement latin ou arts plastiques )
Je suis motivé(e) par la
littérature, les langues
vivantes, l’art …
Je souhaiterais
devenir
ARCHÉOLOGUE,
PROFESSEUR,
AUTEUR, CINEASTE,
ROMANCIER,
ARTISTE…
Je suis actuellement, en classe de 3ème. Mon
niveau général est plutôt satisfaisant.
Je suis capable de travailler de façon autonome,
approfondie et méthodique …
Je souhaiterais devenir
ARCHÉOLOGUE,
PROFESSEUR,
AUTEUR, ARTISTE…
Mieux vaudrait
donc que
j’obtienne un
Baccalauréat série
Je débute ma scolarité
au lycée par une 2nde :
SES + enseignement
d’exploration
L
Enseignements d’exploration: Espagnol 3 ou
Littérature et Société
ESABAC Options facultatives: Italien
européen, latin, Arts plastiques
Une ouverture et un
épanouissement
culturels
Créativité artistique …
Etude de textes ...
Renforcement de
l’expression orale
Echanges culturels …
Je choisis alors la 2nde : SES avec Littérature et Société
( + éventuellement Latin )
Je suis motivé(e) par
l’actualité, l’histoire et la
géographie, les relations
humaines …
Je suis actuellement, en classe de 3ème.
Mon niveau général est plutôt satisfaisant.
Je suis capable de travailler de façon
autonome, approfondie et méthodique …
Je souhaiterais
devenir
JOURNALISTE,
HISTORIEN,
JURISTE,
AVOCAT,
GESTIONNAIRE,
POLITIQUE …
Je souhaiterais devenir
JOURNALISTE,
CONTRÔLEUR DE
GESTION …
Mieux vaudrait
donc que
j’obtienne un
Baccalauréat
série ES
Je débute ma scolarité
au lycée par une 2nde :
SES et un enseignement
d’exploration
S.E.S. = Sciences Economiques et
Sociales
+ un enseignement d’exploration
(1h30) exemple: Littérature et Société
Analyse de Graphes
Analyse de documents..
L’objectif est de mieux
comprendre la société
dans laquelle nous vivons.
Etude de la consommation
Je choisis alors la 2nde : SES avec Principes
Fondamentaux de l’Economie et de la Gestion
Je suis motivé(e) par
l’informatique, la
communication, la gestion
et la finance …
Je suis actuellement, en classe de 3ème. Mon
niveau général est plutôt satisfaisant.
Je suis capable de travailler de façon
autonome, approfondie et méthodique …
Je souhaiterais
devenir
GESTIONNAIRE
D’ENTREPRISE,
MANAGER,
FINANCIER,
BANQUIER,
CHARGE DE
COMMUNICATION
…
Je souhaiterais devenir
GESTIONNAIRE
D’ENTREPRISE, CHARGE
DE COMMUNICATION …
Mieux vaudrait
donc que
j’obtienne un
Baccalauréat série
STG
Je débute ma
scolarité au lycée
par une 2nde :
SES et PFEG
S.E.S. = Sciences Economiques et Sociales &
Principes Fondamentaux de
l’Economie et de la Gestion
Il s’agit de comprendre comment l’entreprise
fonctionne, la juridiction et les techniques de
gestion interviennent dans la société.
Les nouvelles technologies au service
de la gestion et de la communication.
Technologie
de la
communication
L’Internet en tant
qu’outil d’information
et de communication
Exploitation
de logiciels de
bureautique
Je choisis alors la 2nde : SES avec Méthode et
Pratique Scientifiques ou Sciences de l’Ingénieur
( + éventuellement latin )
Je suis motivé(e) par les
sciences, les recherches de
solution, les technologies …
Je suis actuellement, en classe de 3ème. Mon
niveau général est plutôt satisfaisant.
Je suis capable de travailler de façon
autonome, approfondie et méthodique …
Je souhaiterais
devenir
MEDECIN,
CHERCHEUR,
INGENIEUR,
TECHNICIEN…
Je souhaiterais devenir
ingénieur, professeur,
chercheur, médecin …
Mieux vaudrait
donc que
j’obtienne un
Baccalauréat série
S ou STI2D
Je débute ma scolarité au
lycée par une 2nde : SES et
Méthodes et Pratiques
Scientifiques
( et éventuellement latin )
MPS : Méthodes et Pratiques
Scientifiques
Acquérir une démarche
scientifique
Utilisation
d’instruments
Observer, étudier des phénomènes. Analyser et
synthétiser des concepts sur des systèmes et les
solutions techniques.
Validations de méthodes
numériques
Exploitation de logiciels de
Ex.A.O. et de calculs
numériques
Travaux pratiques en
sciences physiques
Mieux vaudrait
donc que
j’obtienne un
Baccalauréat série
Je souhaiterais devenir
ingénieur, technicien…
S-SI ou STI2D
Je débute ma scolarité
au lycée par une 2nde :
SES et Sciences de
I’Ingénieur
S.I. = Sciences de l’Ingénieur
Observer, étudier et analyser les objets, les systèmes et
les solutions techniques.
Analyse et étude des
systèmes automatisés
Acquérir une
démarche
scientifique et une
culture technologique
Mini-Projet: robot
en Lego
Etude et projet sur une voiture
radiocommandée
Exploitation de logiciels de
D.A.O. pour la modélisation
3D (Joystick)
Je choisis alors la 2nde : SES avec
Création Innovation Technologique
et/ou Sciences de l’Ingénieur
Je suis motivé(e) par la
culture technique, les
réalisations concrètes et la
conception de produits...
Je suis actuellement, en classe de 3ème. Mon
niveau général est plutôt satisfaisant.
Je suis capable de travailler de façon
autonome, approfondie et méthodique …
Je souhaiterais
devenir :
DESIGNER,
INGENIEUR,
INVENTEUR,
TECHNICIEN, …
Je souhaiterais devenir :
DESIGNER, TECHNICIEN,
INGENIEUR…
Création et Innovation
Technologiques
TP sur produits
innovants
Mieux vaudrait
donc que
j’obtienne un
Baccalauréat série
STI2D ou S-SI
Je débute ma
scolarité au lycée
par une 2nde SES
avec Création et
Innovation
Technologiques
et/ou Sciences de
l’Ingénieur
1er contact la créativité
1er pas vers la recherche
Saisie des
instructions
d’usinage sur
machine à
prototypage rapide
Seconde générale et technologique après la 3ème :
Quelle suite ? que choisir ?
2nde
2nde
2nde
SERIE ES
Economique
& Sociale
SERIE L
Littéraire
SERIE S
Scientifique
Première et
Terminale ES
Première et
Terminale L
Première et
Terminale S
BAC
L
BAC
S
BAC
ES
CPGE
Université
Ecoles
IUT
STS
Seconde générale et technologique après la 3ème :
quelle suite ? que choisir ?
2nde
2nde
SERIE STMG
SERIE STI2D
Première & Terminale
STMG
Première et Terminale
STI2D
Options:
- Action Communication &
Administrative
- Comptabilité & Gestion
Options:
- Energie & Environnement
- Systèmes d’Information
Numérique
BAC
STMG
CPGE
Université
BAC
STI2D
Ecoles
IUT
STS
STS
MI
Journées portes-ouvertes
Vendredi 16 mars 2012 – après-midi
Samedi 17 mars 2012 - matinée
renseignements au :
04.79.64.10.11 ou
auprès de vos professeurs
principaux