Transcript Skolestruktur på dagsordenen - Martin Østergaard Christensen

Skolestruktur på dagsordenen
Undervisningschef Martin Østergaard Christensen, Hjørring Kommune
Skolestrukturproces Hjørring Kommune
KL skolerigsdag 13. januar 2011
Fremstillingen
1
•
Den politiske beslutning…………………………
4
•
Målet med processen……………………………
4
3
2
1
3
•
Skolestrukturprocessen…………………………
1
4
3
•
Refleksioner over processen……………………
2
2
1
4
3
2
1
4
Den politiske beslutning
Ny skolestruktur
- 10 skoler (før 27 skoler)
- 1 overbygning pr. distrikt
- 1 ledelse
- 1 økonomi
- 1 personalegruppe
- 1 bestyrelse
Faktaboks 2011
- ca. 7500 elever
- ca. 800 lærere
- budget ca. 640 mio. kr.
Faktaboks 2023
- nedgang på 100 elever om
året frem til 2023.
- Finde 55 mio. kr. frem til
2014 for at nå målene.
3
2
1
4
3
Målet med processen
Faglige mål
• Faglige og økonomiske robuste skoler frem til 2023
• Vejledende timetal
• Styrket inklusion
• Styrket fase 3
Proces mål
• Åbenhed og gennemsigtighed.
• Højt informationsniveau.
• Høj grad af politisk inddragelse/deltagelse tidligt i
processen.
• Beslutningen skulle kunne underbygges af viden fra lokale
og nationale forhold.
2
1
4
3
Skolestrukturprocessen
Specialiserede område
Generelle område
Faglig
robusthed
Økonomisk
robusthed
Viden
Notat Byråd
Anbefalinger
Notat Byråd
Scenarier
Notat Byråd
Høring
Byrådsbeslutning
2
1
4
3
Den interne proces
Faglig
robusthed
Marts 2010
Økonomisk
robusthed
Deltagere
Viden
April 2010
Anbefalinger
Maj 2010
Scenarier
Nov. 2010
Byrådsbeslutning
Politiske udvalg
Sektor MED
Chef gruppen
Centerlederne
DLF
BUPL
Ca. 50 personer
2
1
4
3
Den interne proces
Økonomisk
robusthed
Faglig
robusthed
Viden
Anbefalinger
Scenarium
- Udarbejdelse af forslag til
endelig skolestruktur,
udarbejdelse af kort,
beregninger, prognoser,
tomgangsudgifter,
implementeringsudgifter.
- Besparelsespotentiale?
Viden
Pædagogiske målsætninger,
elevtalsprognoser,
budgetfremskrivninger,
specialundervisning, kørsel,
afledte effekter på andre
sektorer, kommunale
fremskrivninger,
Scenarie
Anbefalinger
- Hvad er en anbefaling?
- Pædagogik
- Økonomi
- Ledelse
- Struktur (fase 3) / placering
- Tildelingsmodel
- Kørsel
2
1
4
3
Den eksterne proces – information
Hvem
- Bestyrelser
- Skoleledere
- BUPL
- DLF
- SFO ledere
- Lokalråd
- Erhverv Hjørring
- Ungd. Uddannelser
- Politiske grupperinger
- Nyhedsmedier
Information
Information
Information
Viden
Anbefalinger
Scenarie
2
1
4
3
Kritisk refleksion over processen
• Mere og bedre inddragelse af forældregruppen
• Øget fokus på, at den politiske beslutning ligger
i Byrådet, og de skal derfor inddrages fra
starten.
• Fokus på, at forvaltningen i perioden skal have
mange frie ressourcer til bl.a. krisestyring.
• Fokus på, at forvaltningen skal have
medarbejdere, der kan håndtere projektstyring i
kaos, samt højt fagligt niveau.
2
Link
http://www.hjoerring.dk/skolestruktur