Transcript Bevolking : voor alle 4des - Sint

Aardrijkskunde
4e jaar
St-Barbaracollege
V. De Grave
Benodigdheden
1.
Handboek
2. werkboek
3. Atlas (thuislaten maar je hebt hem
nodig!!!)
4. kaft of map met twee ringen (A4) of
schrift.
Steeds cursuspapier meebrengen
5. schrijfgerei, enkele kleurpotloden
Afspraken
1. Kom op tijd!
2. Alle afspraken binnen de school zoals het tijdig in de klas zijn en
het verbod op kauwgom, GSM,… gelden ook in de
aardrijkskundeles.
3. Rechtstaan voor de les begint en als iemand binnenkomt.
4. In de klas zit je steeds op dezelfde plaats die je wordt
toegewezen.
5. Bij de aanvang van elk semester krijgen jullie van mij 10 punten
cadeau. Indien je steeds in orde bent heb je 10 op 10.
6. Bij het begin van de les wordt vorige les steeds herhaald. telkens
wordt iemand ondervraagd. Deze mondelinge ondervraging
wordt meegerekend (zie punt 5)
7. Alle benodigdheden (behalve de atlas) moet je elke les bij je
hebben. Voor het handboek mag je een beurtrol afspreken met
je buur.
8.
De atlassen van de school mogen gebruikt worden tijdens de
les, volgens het afgesproken systeem. Iedereen heeft op die
manier steeds dezelfde atlas, draag er dus zorg voor!
9. Draag ook zorg voor het lokaal, atlassen,… Je draait zelf op
voor kosten van beschadigingen.
10. Als je beschadiging van je zitplaats of atlas waarneemt geef
dat dan door aan de leerkracht aan het begin van de les.
11. Je neemt notities op van de les (op cursuspapier) en bewaart
deze in je map. Dit zijn je persoonlijke nota’s. Kopies van
andermans nota’s zijn enkel wettelijk in geval van ziekte!
Wees ordelijk, het zal je helpen bij het instuderen.
(Je cursus kan ten alle tijde worden opgevraagd en
gecontroleerd.)
12. GO’s zijn aangekondigd. Indien je een test mist, kom dan zelf
vragen om in te halen!!
13. Hou je testen zorgvuldig bij
Thema 1: uitdagingen door
bevolkingsexplosie
Inleiding: voorstelling van bevolking op kaart
Er bestaan 2 manieren:
• Absolute voorstelling (stippenkaart; atlas p…..)
Hoe?
• Relatieve voorstelling (ingekleurde kaart; atlas p…..)
Hoe?
• Verschillen?
Absolute voorstelling
voordelen
nadelen
Relatieve voorstelling
Relatieve voorstelling
Hoofdstuk 1: Bevolkingsexplosie in China HB p5
1.1. bevolkingsspreiding
Kies één van beide voorstellingen.
Wat valt er op ivm de bevolkingsspreiding?
De spreiding is zeer ongelijk! Sommige gebieden
zijn heel dicht bevolkt
(zoals…………………………….)
anderen heel dun
(zoals………………………………)
Sterkste bevolkingstoename: Latijns-Amerika & Afrika
Matige bevolkingstoename: Azië & Oceanië
Stagnatie: Europa & Noord-Amerika
hoge ontwikkelingsgraad
% in de wereldbevolking
Aandeel Australië en Japan in 2000 & 2015: 2,5 %
2000
± 16%
2015
± 15%
Lage en matige
ontwikkelingsgraad
% in de wereldbevolking
2000
± 84%
2015
± 85%
aandeel Chinezen in 2000? (bron 4): ±20%
Oefening 1.1 WB p4
Meest bevolkte landen van de wereld (heden en prognose) bron 4:
Legende
dichtst bevolkte
landen in 2000
nieuwkomers
2050
verdwenen uit top 10
in 2050
Dichtst bevolkte landen in: Azië.
Nieuwkomers in: Afrika.
1.2. één-kindpolitiek van China
Leestekst bron 1
Wat is de één-kindpolitiek?
Waarom werd het ingevoerd?
Wat zijn de gevolgen?
1.3. bevolkingsevolutie van China
1.3.1.bevolkingscijfers
Geboortecijfer=…
Sterftecijfer= …
Natuurlijke aangroei=…
Migratiesaldo=…
Totale aangroei=…
opmerking: een aangroeicijfer kan ook negatief zijn!
1.3.2. grafiek van bevolkingsevolutie
voorbeeld
?
Geboorten
bevolking
Sterftes
?
1.3.3. Bevolkingsevolutie van China
bron 7 p 7
absolute cijfers
relatieve cijfers
trend geboortecijfer daalt het sterkst
trend sterftecijfer
natuurlijke aangroei
daalt
Besluit
• De natuurlijke aangroei daalt.
• Aantal Chinezen blijft heel hoog.
• Voor de toekomst van China voorspelt men een afname
van de bevolking (bron 8)
Oefening 1.2 WB p5
“Grote sprong voorwaarts?”
1.3.4. Waar woont de Chinese bevolking
(spreiding van de bevolking)
Hoofdstuk 2: ongelijke bevolkingsgroei in de
wereld (HB p11)
2.1. Bevolkingsgroei op aarde
Het gaat hier over totale groeicijfers dus = …
wereldblok
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
bevolkingsevolutie
bevolkingsgroei
8 wereldblokken
2.2. Oorzaken en gevolgen van verschillen in
bevolkingsgroei
2.2.1. Oorzaken
Leestekst bron 3: ………
2.2.2. gevolgen af te lezen op de bevolkingspiramides
Bevolkingspiramide= ….
Wat kan je er op aflezen?….
"Gezonde" piramide
♂
♀
Symetrisch, gelijkbenig
Dus: evenwicht tussen de geslachten (♀♂)
en meer jongeren dan ouderen
"ongezonde" piramides
Bron 5-6-7-8 HB p13:
….
2.3. Migraties
• Er bestaan verschillende redenen waarom mensen
emigreren uit hun land: …
• Welke factor is meestal bepalend voor migraties:
armoede of hoge bevolkingsdichtheid? (zie kaarten)
• Verband tussen bevolkingsdichtheid en armoede?
Het grootste deel van de migraties zijn dus
economische migraties, waarbij mensen hun regio
verlaten om…