Transcript Welkom in groep 5/6 - s-Gravenzande | bomans.wsko.nl

Welkom op de informatie avond
van groep 5/6
2014-2015
1
Wat gaan we bespreken?
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Voorstellen
Combinatieklas
Algemeen
Jaarprogramma
Huiswerk
Toetsen
Groepsvorming
Groepsvorming HOE?
Vragen?
2
Voorstellen leerkrachten
• Anouk Klein: ma-wo-don-vrij
• Brenda van Wijk: ma – din
• Maandag ondersteuning Brenda
• Ineke Hendriks: ondersteuning don-vrij
3
Combinatieklas
•
•
•
•
•
•
Groep 5
Gedeelte van groep 6
Groepsvorming
Om en om instructie
Zelfstandig werken
Gezamenlijke activiteiten
4
Algemeen
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Melden ziekzijn
Ouderportaal Parnassys
Interne begeleiding/zorg
Ondersteuning combinatiegroep: RT, gesprekken kinderen/ouders,
voorbereiden werk, administratie
Website: foto’s, activiteiten, huiswerk
3x rapport
Verjaardag vieren
Fruit op ma-wo-vrij
Wat hebben de kinderen nodig in de klas:
Multomap 23rings, tabbladen, pritstift, kleurpotloden, viltstiften
Gym: don+vrij> douchen
Donderdag kinderen zelf om 15.15 uur naar huis
Vrijdag kinderen om 8.20 uur op de speelplaats
Flitsouders gezocht
5
Jaarprogramma
VAK
• Rekenen
• Taal
• Spelling
• Technisch lezen
• Begrijpend lezen
• Geschiedenis
• Aardrijkskunde
• Natuur
• Verkeer
• Schrijven
• Catechese
• Techniek
• Gymnastiek
• Creatief (tekenen /
handvaardigheid / drama /muziek)
METHODE
• Wereld in getallen
• Taalverhaal
• Taalverhaal
• Lekker lezen
• Goed gelezen
• Wijzer door de tijd
• Geobas
• Leefwereld!
• Kaar over+Verkeerskranten
• Pennenstreken
•
•
Techniekkasteel
Vakleerkracht P.Waltman
6
Huiswerk
Algemene informatie huiswerk groep 5
Spelling
Op vrijdag schrijven de kinderen op school
2 woordpakketten over in hun
huiswerkschrift. Dit schrift gaat mee naar
huis en moet de volgende vrijdag weer op
school zijn. Elke vrijdag krijgen de kinderen
een dictee over deze 2 woordpakketten.
Rekenen
Elke dinsdag krijgen de kinderen een blad
rekensommen mee naar huis. Dit blad moet
de dinsdag erop op school ingeleverd
worden. In de eerste periode van het
schooljaar zullen dit tafelsommen zijn.
Op donderdagmiddag krijgen de kinderen
een tempotoets over de sommen van het
huiswerkblad.
Wereldoriëntatie
Na elk behandeld hoofdstuk van
Geschiedenis of Aardrijkskunde krijgen de
kinderen bladen mee naar huis om te leren.
Een week erna volgt een toets over dit
hoofdstuk.
Na 5 behandelde lessen van Verkeer krijgen
de kinderen het werkboek van verkeer mee
naar huis om te leren. Een week erna volgt
een toets over deze 5 lessen.
Spreekbeurt
In de loop van het schooljaar mogen de
kinderen een spreekbeurt doen over een
zelfgekozen onderwerp.
Algemene informatie huiswerk groep 6
Idem
+
Op maandag krijgen de kinderen een
spellingblad met 2 WP mee naar huis om te
maken. De maandag erop moet dit blad
ingeleverd worden.
Idem
Tafelsommen en deeltafels
Idem
Idem
+
Boekbespreking
7
Toetsen
• Methodegebonden toetsen
• Citotoetsen:
Rekenen,
Taalschaal,
Spelling,
Technisch lezen (DMT+AVI),
Begrijpend lezen
8
Groepsvorming
Doel: Het vormen van een positieve groep
Kenmerken:
 Kinderen werken samen
 Kinderen helpen elkaar spontaan
 Kinderen moedigen elkaar aan
 Kinderen respecteren verschillen
 Er heerst een harmonische sfeer
 De kinderen nemen het voor elkaar op
 Alle kinderen worden betrokken bij werk of spel
9
Groepsvorming HOE?
• Regels en afspraken maken voor in en
buiten de klas
• Toepassen en naleven van deze
regels/afspraken
• Samenwerken bevorderen door
cooperatieve werkvormen
• Specifieke lessen voor groepsvorming
• Samenwerking ouders
10
Heeft u nog vragen?
11
Bedankt dat u
bent gekomen!
Anouk
Brenda
Ineke
12