Transcript ¡Vámonos!

Respondan a la pregunta:¡Vámonos!
*Turn in signed
syllabus
…y… ¿cómo usan uds. el Face?
¿Cuántas veces al día/ a la semana/ al mes lo usas?
¡Vámonos!
Un Cuentecillo Triste
1.
¿Escribirías un anuncio personal en un periódico o
en la telaraña mundial? Justifica tu respuesta.
2.
¿Por qué pensaba la muchacha que sería
compatible con el muchacho?
3.
¿Qué piensa el autor de los dos personajes?
¡VÁMONOS! :
FILL IN THE BLANK
Palabras:
almas, amada, amado, amar, besa,
celos, enamorado, olvido, sentimiento
Amor sin fronteras es más que una película de amor. En la primera
escena, Francisco le dice a Fernanda que él está (1)
________________ de ella. La joven, sin embargo, no comparte el (2)
______________, ya que ama en secreto Javier, el hermano de
Francisco, que emigró a Texas hace dos años. Francisco la (3)
______________ y la abraza pero confunde su frialdad con timidez.
Sin embargo, cuando Francisco le ofrece llevarle a Texas con él, María
no puede contener la emoción. Es su oportunidad de volver a ver a
Javier. La historia de estas dos (4)_____________ confundidas se
complica cuando, una vez en Texas, Francisco descubre que su (5)
_______ en realidad ama a su hermano y lo invaden los (6)
_________________.
¡VÁMONOS!
1. Saquen su “foldable” de la última clase.
2. Escriben una palabra para resumir las líneas 120, y por qué
¡VÁMONOS!
Escriben las oraciones en español.
1.They had eaten fruit.
2.We had read a book.
3.I had visited Califonia.
*Turn in signed
syllabus
¡VÁMONOS!
1. Escribe 1 oración sobre la biografía de
Neruda o su poesía.
2. Escribe 1 oración sobre el poema en general.
*Collecting warm-ups on 2/27 (B), 2/28 (A)