презентация к уроку по теме: "Коррозия металлов".

Download Report

Transcript презентация к уроку по теме: "Коррозия металлов".

Коррозия металлов
25% сплавов на основе железа разрушает
ржавчина.
Ржавеет только железо, а остальные
металлы – корродируют.
Что же это за процесс – коррозия?
Коррозия (от латинского corrodere –
«разъедать») – самопроизвольный процесс
разрушения металлов в результате
взаимодействия с окружающей средой.
Коррозию вызывают:
Вода
 Кислород
 Оксиды углерода и серы
 Водные растворы солей (морская
вода, грунтовые воды)

Виды коррозии
Химическая
Электрохимическая
Химическая коррозия– это разрушение
металлов в результате их химического
взаимодействия с веществами окружающей
среды.
Протекает в сухих газах и жидких
неэлектролитах.
Примеры химической коррозии:
Fe + O2  Fe3O4
Fe + Cl2  FeCl3
Cu  CuO (медленно) CuSO3
красн.
черный
зеленый
Электрохимическая
коррозия – это разрушение
металлов, которое
сопровождается
возникновением
электрического тока.
Гемфри Деви
Наряду с химическими
процессами протекают
электрические.
Электрохимическая коррозия железа
Fe + O2 + H2O  Fe(OH)3
Составить электронный баланс, указать окислитель
и восстановитель, расставить коэффициенты
Коррозия на контакте двух металлов
Fe/Cu


Zn/Fe
2+
2+
Fe - 2ē Fe
разрушение
на меди:
+
2Н + 2ē  H2
Zn - 2ē  Zn
разрушение
на железе:
+
2Н + 2ē  H2
Способы защиты от коррозии
Условия
Влажный воздух
Способы защиты
Нанесение защитных
покрытий. Улучшение
состава сплава
Гальваническая пара
Создание контакта с более
активным металломпротектором
Благоприятная среда,
Введение в рабочую среду
например, присутствие веществ, уменьшающих
агрессивность средыионов хлора
ингибиторы
Защитное покрытие
Протекторная защита
Вопросы





Что такое коррозия?
Какие виды коррозии существуют? Дайте
определения.
Почему не корродируют чистые металлы?
Какой металл будет разрушаться при
контакте во влажной среде: меди и цинка,
алюминия и магния? Почему?
Назовите основные способы защиты от
коррозии.
Домашнее задание:
§ 21, выучить определения, упр.2,3
стр.97 (устно)