Transcript Centre National de Développement pour le Sport

Direction Départementale de la cohésion sociale et de la protection
des population
FORMATION CONTINUE DES ENSEIGNANTS
PROFESSIONNELS DE TENNIS
Le 5/12/2011 au Passage d’Agen
Stéphane DUTHEIL
Conseiller en animation sportive
LES DIPLÔMES PERMETTANT D’ENSEIGNER LE
TENNIS CONTRE REMUNERATION
 Le code du sport (article L-212-1) définit précisément les diplômes
d’éducateur sportif permettant d’exercer contre rémunération.
 Ces diplômes ne permettent pas d’enseigner tels quels mais donnent
le droit d’obtenir une carte professionnelle sur laquelle figurera les.
 Cette carte doit être affichée ainsi que le diplôme et l’attestation
d’assurance en responsabilité civile dans les lieux ou intervient
l’enseignant professionnel.
 A défaut ,en cas de litige ou d’accident vous êtes responsables
civilement et pénalement.
LES EQUIVALENCES DE DIPLÔME
Equivalence directe BEES 1 /DEJEPS
Dossier d’équivalence de la DRJSCS
 Disponible sur ce site: www.aquitaine.drjscs.gouv.fr
 Mesure transitoire ,limitée dans le temps

Pour les titulaires du BEES 2 tennis pas d’équivalence
délivrée pour le DESJEPS

Les deux diplômes sont équivalents de droit, avec les mêmes
prérogatives d’intervention
Les niveaux des différents diplômes JS permettant d’enseigner le tennis (Article.A 212-1 du code du sport-Annexes)
Niveau acquis
Niveau 3ème cycle
Niveau II
(Bac +3)
Secteur sport
BEES 3ème degré
Brevet d'État d'Educateur sportif
BEES 2ème degré
Brevet d'État d'Educateur sportif
remplacé par le
DES JEPS
Diplôme d’état supérieur de la jeunesse , de l’éducation
populaire et du sport
Performance sportive
(mentions sportives)
LICENCE STAPS
Entrainement sportif option tennis
(70 heures)
Niveau III
(Bac + 2)
DE JEPS
Diplôme d’état de la jeunesse , de l’éducation populaire et
du sport
Perfectionnement sportif mention tennis
BEES 1erdegré Tennis
Brevet d'État d'Educateur sportif
Niveau IV
(Baccalauréat)
Niveau V
(CAP/BEP)
BP JEPS
Brevet professionnel de la jeunesse de l’éducation
populaire et du sport
Mention activités physiques pour tous
CQP Assistant Moniteur de tennis
BAAPAT (assistant moniteur)
Champ d’intervention
Passerelles carrière
Travaux de recherche sur le tennis
Formateur de cadre
directeur de structure
directeur sportif
formateur d’enseignants
CSD-CTR
Entraineur national/entraîneur de haut niveau
Entraîneur
Encadrement de différents publics à des
fins d’amélioration de la performance
sportive
Accès aux concours :
Concours du professorat de sport
(cadre A fonction publique d’état)
Concours de conseiller territorial des APS
Cadre A fonction publique territoriale
Enseignement à tous public y compris
pour les pratiques compétitives
Participation au projet de
développement de la structure
Enseignement à tous publics y compris
pour les pratiques compétitives
Toute activité auprès de tous publics à
l’exception des pratiques
compétitives
Initiation des moins de 18 ans tutoré par
un BE ou DE tennis
Le mercredi et le samedi
Accès aux concours :
Concours éducateur territorial des APS
OBTENIR UN DIPLÔME PAR LA VAE

VAE=Un mode de certification différent

Permet d’obtenir un diplôme par une autre voie (loi de
modernisation sociale 17/1/2002)

Celle de la validation de son expérience bénévole ou
professionnelle

Tous les ministères certificateurs mettent en place la
VAE

Le diplôme, titre, ou certificat de qualification doit être
inscrit au RNCP (8 à 9000 diplômes inscrits)
OBTENIR UN DIPLÔME PAR LA VAE

La VAE est un dossier écrit

Le candidat doit donc justifier d’une expérience de 2400h sur 36
mois minimum cumulés

Cette expérience doit être en lien direct avec les activités décrites
dans le référentiel du diplôme visé

Elle doit être du niveau du diplôme présenté

L’expérience est soit bénévole, soit professionnelle, mais n’est pas
prise en compte dans le cadre d’une formation ou d’un stage

On valide des acquis : on peut avoir une grande expérience et peu
d’acquis
OBTENIR UN DIPLÔME PAR LA VAE

Il n’est pas fait mention du mode de certification sur le diplôme.

En cas de validation partielle le candidat a 5 ans pour valider le
diplôme complet

Il devra alors représenter son dossier devant le jury pour une
évaluation complémentaire.

1 dossier par année civile par diplôme peut être déposé

3 diplômes différents par an maximum

Le candidat peut bénéficier d’un accompagnement
OBTENIR UN DIPLÔME PAR LA VAE

A la demande du jury ou du candidat celui-ci est convoqué à un
entretien de 30 mn avec le jury

Le but de l’entretien est d’éclairer des points mal compris par le
jury, non de faire passer un oral au candidat

Le jury VAE est le même que celui de l’examen traditionnel et peut
attribuer tout ou partie du diplôme visé

Le candidat peut demander l’intégralité ou une partie du diplôme

La totalité du diplôme ne peut être délivrée par la VAE dans les
disciplines « à environnement spécifique » : définies sur une liste
(exemple plongée, ski alpin…)
OBTENIR UN DIPLÔME PAR LA VAE



Les pré-requis à l’entrée en formation ne sont pas
obligatoires en VAE
avoir été classé 15 en tennis par exemple
L’attestation de formation aux premiers secours ou PSC1
est obligatoire en pour obtenir les diplômes sportifs
OBTENIR UN DIPLÔME PAR LA VAE

Si la 1ere partie est déclarée recevable par la DRJSCS le
candidat va rédiger sa 2e partie

La 1ere partie reste recevable indéfiniment

Il questionner sa pratique et l’écrire dans les descriptifs
d’activités

Une aide méthodologique pourra lui être accordée par
un accompagnateur, si le candidat en fait la demande
LA FORMATION DESJEPS









Une manière de faire évoluer sa carrière
d’enseignant de tennis..ou de se reconvertir
Accès au concours du professorat de sport
A un degré moindre au concours de professeur des écoles
Des activités sensiblement comparables au
BE 2
directeur de structure
directeur sportif
formateur d’enseignants
CSD-CTR
Entraineur national/entraîneur de haut -niveau
CADRE D’EMPLOI DU DES JEPS
8460 emplois en France
 1589 dans des structures de +200
adhérents
 40 à la FFT +80 dans les ligues+110 CD
 Mais encore (chiffres non disponibles)




au club Med ou UCPA
Structures d’entraînement
Suivi de joueurs professionnels
DESJEPS ET REMUNERATION

Le DES JEPS en lui-même tout comme le BE 2 ne donnent pas droit
à une rémunération supérieure au BE 1/DEJEPS…

Ce diplôme peut même décourager certains employeurs… à tort

Seules les fonctions occupées correspondent à un classement sur la
grille de la CCNS et à une rémunération correspondante
(ex :directeur sportif, entraineur etc..).


le DES JEPS permet d’occuper ces fonctions car il garantit votre
compétence à les exercer…et donc à négocier votre contrat.
LE CONCOURS DU
PROFESSORAT DE SPORT

Permet de devenir cadre de la fonction publique d’Etat CAS ou CTS

Accès à ce concours : BEES2 /DESJEPS/Licence Staps

Le CAS: conseiller en animation sportive
Cadre de travail : services de l’Etat (ex :DRJSCS) ou dans un
établissement national de formation( ex :CREPS-INSEP)


Missions :Réglementation et contrôle, formation et examens,
attribution des subventions du CNDS, agréments, équipements
sportifs, prévention des conduites à risques, conseil /expertise.
LE CONCOURS DU PROFESSORAT
DE SPORT

CTS :conseiller technique sportif

Cadre de travail :mis à disposition d’une fédération
sportive :
Statuts :Directeur Technique National, Conseiller
Technique National, Conseiller Technique Régional,
membre d’une équipe technique régionale
Missions :entrainement, détection, développement,
formation expertise….


LES CONCOURS DE LA FONCTION
PUBLIQUE TERRITORIALE
OTAPS :
 Opérateur territorial des APS :
 Fonctions :Gardiennage d’installation , entretien…
 Accès au concours : BEP/CAP







ETAPS :
Educateur territorial des APS
Fonctions :
Agent de terrain qui anime des activités sportives
(souvent périscolaires)
Accès au concours :
BEES 1 / BAC /DE JEPS
LES CONCOURS DE LA FONCTION
PUBLIQUE TERRITORIALE

CTAPS : Conseiller territorial des APS :

Fonctions : Directeur des sports d’une collectivité,
directeur d’un équipement aquatique…

Accès au concours : BEES 2 / DESJEPS /licence STAPS
POUR CONCLURE….

une multiplicité de carrières est possible dans les
métiers du sport.

beaucoup d’appelés et peu d’élus cependant
(raréfaction des postes des différents concours)

beaucoup de temps et d’investissement pour y
parvenir