Transcript Les métiers et filières de l`informatique

P.P.P. Axe n°2 : recherches sur les métiers
La problématique de l’emploi :
élaboration d’un parcours
adapté à un métier
Terminologie et questions posées par le
monde du travail
Les parcours
Les compétences métiers
Objectifs de la séance :
 Polysémie des mots un métier, un travail.
 Les parcours (poursuites d’études, évolution
de carrière)
 Étude d’un secteur : la police (différents
parcours d’orientation).
 Informatique = des domaines, des débouchés,
des fonctions.
 Fiches métier.
Quel(s) terme(s) ?
 La terminologie et le vocabulaire entretiennent la
confusion et la difficulté de choisir : métier, travail,
sont des termes qui désignent l’action de travailler.
 Chacun d’eux et plus ou moins précis et est luimême polysémique.
 Cette notion de travail suppose par ailleurs une
problématique plus vaste et suggère des
ramifications qui éclairent sur sa portée, ses règles
et ses contraintes.
Attachons-nous à définir les notions que
recouvrent ces termes dans le cadre économique
et professionnel
Un métier :
n. m. (étymologie) : menestier, mistier « service »,
« office » Xe; lat. ministerium (ministère).
1.Une activité spécialisée : Ingénieur en bases de données.
2.Un poste ou un emploi précis : Ingénieur Développement de
logiciels .
3.Un emploi générique : développeur/ analyste-programmeur.
4.Une filière d’emplois : les métiers du multimédia.
5.Une famille d’emploi : les métiers du management*.
6.Un même métier sera différent selon le secteur d’activité, le
type et la taille d’entreprise, le secteur public ou privé, etc.
Un travail : n. m. (Etymologie) : • 1080; lat. pop.
°tripaliare « torturer avec le tripalium»
A. 1. Ensemble des activités humaines coordonnées en vue de
produire qqch.; état, situation d'une personne qui agit en vue de
produire qqch.
2. Activité nécessaire à l'accomplissement d'une tâche.
3. Un travail; le travail de qqn : ensemble des activités
exercées pour parvenir à un résultat (œuvre, production).
B. (depuis XIX°) 4. Activité laborieuse professionnelle et
rétribuée.
5. Exercice effectif de l'activité professionnelle. ⇨ service.
Heures de travail. Travail à l'heure — Travail continu,
exécuté sans interruption par une équipe. Travail à domicile.
(⇨Télétravail) —
Les parcours sont divers et les
possibilités multiples.
Bien choisir
connaissance
réelles, de ses
monde de
contingences.
passe par une bonne
de ses compétences
goûts et des réalités du
travail et de ses
Les choix et orientations possibles :
Projet
(métier, filière,
carrière)
Entrée dans la
vie active
après le D.U.T.
Licences
professionnelles
Licences ; I.U.P.
=BAC+3.
Études longues :
Ecoles
d’Ingénieurs /
Master=Bac+5
Doctorat, Rechcrche
= BAC+7
Poursuite d’études
Évolution interne
Mêmes parcours
dans une autre
en formation
dans une autre
filière
continue, CNAM,
filière=double
(ex. commerce)
GRETA, etc.
compétence
= double compétence
Les poursuites d’études post-DUT : BAC+3
DUT Informatique
Licences
professionnelles
Licences
Informatiques
I.U.P.
•M.I.A.Ge
•G. M. I.
•N.T.I.E.
(Toulouse)
Les poursuites d’études post-DUT : Bac+ 5
DUT Informatique
Masters
(ex.MIAGe)
Ecoles
d’ingénieurs*
BAC+7
Recherche
(doctorat)
Poursuites d’études à l’étranger
Partir faire un an d’études à l’étranger constitue un atout
certain dans une formation -tant sur un plan professionnel
que personnel- et sur un C.V. (savoirs linguistiques, savoirêtre)
Le service des relations internationales de l’I.U.T. vous
fournira des renseignements sur
• Études en Europe (programme ERASMUS) et au Canada
(programme CREPUQ)
• Stages à l’étranger
• Organismes privés proposant des séjours linguistiques et
/ou au pair
Durée : une année universitaire ou un semestre
Partir où ?
Choix parmi onze pays de la Communauté Européenne. Les
cours proposés aux étudiants se font en langue anglaise,
allemande, espagnole, italienne ou portugaise. Certains pays
comme l’Irlande, la Suède, la Finlande dispensent les cours
en anglais.
Quel diplôme ?
Le
D.U.E.T.I.
(Diplôme
d’Université
d’Études
Technologiques Internationales). Dans votre cas, en
Informatique-Multimédia. Vous capitalisez des ECTS dans
des matières en rapport avec votre formation initiale
(reconnaissance européenne)
Si vous nourrissez un tel projet, faites-le figurer dans
votre P.P.P. (= motivation). Autres critères de sélection
(niveau langue et niveau général)
Évolution professionnelle
On peut évoluer dans une profession et accéder à un niveau
de rémunération par d’autres voies.
L’AFPA (Association nationale pour la formation
professionnelle des adultes) qui est sous la tutelle du
ministère du travail permet d'obtenir des titres de
techniciens en informatique. Elle permet d’obtenir une
V.A.E. (validation des acquis et des expériences) ou
d’obtenir le titre professionnel par la formation
professionnelle continue.
Acquérir un C.Q.P. (Certificat de Qualification
Professionnelle). Il s'agit de dispositifs reconnus par
les branches (donc les entreprises). Il sont élaborés
dans le cadre de négociations collectives.
Par exemple, une partie des informaticiens en
France dépendent de la branche de la métallurgie
(site http://www.uimm.fr/).
Ex:
•Informatique, catégorie C : Administrateur (trice) de
réseaux d’ entreprise.
•Informatique catégorie, C* :Assistant(e) de projet en
systèmes industriels informatisés ou Chargé de projet
informatique et réseaux.
Le titre d'ingénieur diplômé par l'État (IDPE), reconnu par la
Commission du titre d'ingénieur (CTI), délivré grâce à la
validation des acquis professionnels (au moins cinq années de
pratique professionnelle dans des fonctions communément
confiées à des ingénieurs.)
1. Dossier avec CV, lettre de motivation, attestation de
l’employeur, bulletins de salaire.
2. Évaluation de l’expérience devant
professionnels (enseignants+ ingénieurs)
un
jury
de
3. Préparation et soutenance publique d'un mémoire
professionnel devant le jury spécialisé, sur un sujet proposé
par le candidat et accepté par le jury (80 pages).
= délivrance du titre d’Ingénieur DPE par un jury national.
Autres possibilités pour évoluer
dans sa carrière :
Les cours du soir
Les formations en alternance et à temps partiel
Les formations à distance, le e-learning
La formation intégrée au travail
Exemple d’un secteur : la police
POLICE
DUTInfo
Licence Pro
Technicien dans
la Police
Technique
et Scientifique
(Concours)
BAC+5
(Masters info,
Ecoles d’ingénieurs)
Évolution
Interne
(concours)
Ingénieur dans la
Police Technique
et Scientifique
Les domaines de l’informatique
Domaines d’application
Informatique
de
Gestion
TélécomInformatique
-munications
Industrielle
et
et
Réseaux
Technologique
Internet
et
Multimédias
Les secteurs et les débouchés qui
recrutent en informatique
Sociétés de Services
et d’Ingénierie
Informatiques (SSII)
Editeurs de logiciels
distributeurs
Les fonctions :
Concevoir et
faire évoluer
des systèmes
informatiques
-Architecte base de données*
-Architecte Réseaux et Télécoms
-Architecte systèmes
d’Information
-Analyste-programmeur*
-Concepteurs de sites Web
Développer
des systèmes
et des produits
Informatiques et
Télécoms
Conduire
des
projets
-Développeur
-Concepteurs sites Web
-Ingénieurs développement
Logiciel
-Webmestre
-Directeur de projet
-Chef de projet*
Conseiller
et
Expertiser
Gérer,
accompagner
et assister
les utilisateurs
et clients
-Consultant en informatique
-Consultant e-business
-Technicien sécurité et
informatique
-Administrateur de bases
de données*
-Ingénieur réseaux
-Administration réseaux*
-Technicien réseaux*
Former,
Accompagner
et Assister
les utilisateurs
et les clients
Commercialiser
des produits
et services
informatiques
-Technicien informatique*
-Rédacteur technique
-Directeur commercial en
informatique
-Ingénieur commercial
en informatique*
-Responsable de compte
-Vendeur matériel informatique
Manager
Enseigner et
Mener
un projet
de recherche
Autres…
-Directeur de projet*
-Directeur informatique*
-Chercheur en informatique
-Enseignant/chercheur en
informatique
-Formateur en informatique
(SSII, Editeurs)
-Ergonome*
-Juriste en informatique
-Consultant commercial
et réseaux
Quelques fiches métier
Analyste-Programmeur :
Le métier
Concevoir des programmes informatiques
Adapter ces programmes aux besoins des utilisateurs
Les qualités
essentielles
-Rigoureux : respect du cahier des charges et des
procédures
-Logique et esprit de synthèse (prise en compte des
attentes de l’entreprise, des demandes des utilisateurs
et des impératifs techniques)
L’évolution
Chef de projet
Le salaire
2350 à 2800 euros
La formation, les
diplômes
BAC+2 (DUT informatique)
D.N.T.S. (Diplôme National de Technologie
spécialisée formation en alternance) en génie logiciel
(Paris V)
Technicien réseau/Administrateur réseau
Le métier
Faire circuler les informations sur le réseau
Les qualités essentielles
-Réactif -Diplomate (relation avec personnel)
-Attentif -Calme et sang-froid en cas de panne
Les débouchés
 Les SSII qui gèrent les réseaux informatiques
Le salaire
Technicien : 1650 à 2500 euros
informatique de l’entreprise
Permettre aux collaborateurs d’accéder à
l’information
d’entreprises clientes
Les Administrations
Administrateur : 2600 à 3400 euros
L’évolution
Technicien vs Administrateur
La formation, les diplômes
BAC+2 (DUT de préférence GEII ou Génie Télécom-
munication et Réseaux)
BAC +3 (Licence pro réseaux et Télécommunication
(ex. Paris XIII)
BAC+5 (Ecoles d’ingénieurs en télécoms ou
électronique)
Chef de projet multimédia :
Le métier
Suivre les étapes de la fabrication d’un jeu vidéo, d’un
site Internet ou d’un cédérom
Les qualités
principales
-organisé -réactif : réponse rapide et efficace si pb.
-polyvalent : connaissances techniques et créatives
-Commercial : contact avec les clients. Il faut savoir
vendre ses idées et argumenter.
Les débouchés
Entreprises création multimédia
Agences commerciales ou de pub
Éditeurs de Cédérom, jeux vidéo pour animer des
équipes de graphistes, concepteurs ou développeurs
L’évolution
Vers chef de groupe (vous dirigez une équipe de chef de
projet)
Le salaire
1920 à 2560 euros
La formation, les
diplômes
BAC+2 (DUT informatique, vente ou communication)
École spécialisée multimédia et communication
(ex: Ecole des Gobelins, Paris)
Technicien de maintenance en informatique
Le métier
Assister et initier les utilisateurs de micro-ordinateurs
Installer le nouveau matériel informatique
Les qualités
principales
-Réactif : rapidité et efficacité dans les interventions
-Diplomate : garder calme et expliquer clairement
l’intervention
-Débrouillard : avoir l’esprit pratique pour apporter une
solution
Les débouchés
Différentes entreprises de l’industrie et des services
L’évolution
Vers responsable de service (10 ans d’expérience)
Le salaire
1700 à 2100 euros
La formation, les
diplômes
BAC+2 DUT informatique
(banques, sociétés d’assurances, transport)
SSII chargées de la maintenance du parc informatique
des entreprises clientes
Ergonome
Le métier
Dans le domaine informatique; consiste à simplifier l’utilisation
Les qualités
principales
-Observateur et curieux
-Concret
-Méthodique
Les débouchés
SSII
d’une application informatique ou multimédia et la rendre
conviviale.
Plus généralement, étudier les conditions de travail et améliorer
le travail en entreprise
Grandes entreprises publiques, hôpitaux, entreprises privées
Possibilité d’exercer en indépendant (profession libérale)
Le salaire
1900 à 2500 euros
La formation,
les diplômes
BAC+3 : licence Sciences de la santé (Nancy1), Licence ISCA
(Nancy 2)
BAC+5 : Master psychologie du travail, ergonomie cognitive,
mention MIAGe (Science de la cognition et Application, mention
Informatique (Nancy2)
Ingénieur de développement de Bases de Données / Administrateur Bases de
Données
Le métier
Assurer le fonctionnement de bases de données
Faire évoluer les bases de données
Les qualités
principales
-Rigoureux : il faut savoir respecter les procédures
-Réactif : être capable de résoudre les pbs rapidement
-ouvert : comprendre les attentes des utilisateurs, s’adapter
aux interlocuteurs
-curieux
Les débouchés
-SSII (surtout en début de carrière)
Les entreprises ayant des bases de données importantes
(banques, compagnies d’assurances, commerce, sociétés de
transport)
Les salaires
Ingénieur : 2400 à 2500 euros
Administrateur : 3000 à 3800 euros
La formation,
les diplômes
BAC+ 3 : DUT informatique + DNST génie Logiciel
mention gestionnaire de base de données ou Licence pro
option NAAP (Nouvelles Architectures Applicatives) à Lyon
BAC+5 : Master professionnel bases de données,
Intelligence artificielles (Dijon)
Ingénieur commercial en informatique
Le métier
Vendre des produits et des services informatiques
Gérer les relations avec les clients
Les qualités
principales
-Ouvert : sens de la communication et du contact
-Négociateur
-Convaincant
Les débouchés
Les constructeurs et distributeurs de matériel informatique
L’évolution
Vers responsable grands comptes (10 ans d’expérience)
Le salaire
3000 à 4100 euros
La formation, les
diplômes
BAC+5 (Master ou école d’ingénieurs). Si possible une
double compétence technique (Informatique) et
commerciale
Directeur informatique
Le métier
Assurer le bon fonctionnement des systèmes
Les qualités principales
-Méthodique
-Rigoureux
-Curieux : esprit ouvert , intérêt pour le monde de
l’entreprise, les utilisateurs, la technologie
-Bilingue anglais : les revues professionnelles viennent
principalement des EU et du Japon
Les débouchés
Banques, assurances, transports et télécommunications
d’information
Faire évoluer le matériel informatique
Les entreprises travaillant sur support informatique
L’évolution
Vers directeur des systèmes informatiques après 10 ans
d’expérience
Le salaire
3780 à 5000 euros
La formation, les
diplômes
BAC+5 : Master en informatique de l’Université, Master
professionnel de la M.I.A.Ge., Ecoles d’ingénieurs
Site à consulter sur les métiers et carrières de
l’informatique http://www.passinformatique.com/
L’approche du métier
et l’enquête
 Suite à la présentation des filières et
parcours et dans le prolongement de la
dernière séance de TD, vous aller prospecter
sur le terrain et élaborer véritablement votre
projet professionnel.
 Vous réaliserez successivement -et dans cet
ordre- une fiche métier et une enquête
auprès d’un professionnel du métier que
vous aurez déterminé.
Objectif de la démarche :
•prendre contact avec la réalité du monde du travail.
•vous rendre votre recherche véritablement personnelle.
A l’issue de votre rencontre, vous rédigerez une synthèse
à partir des informations collectées en mettant en synergie
les réalités du métiers et vos propres qualités,
compétences et objectifs (Livret). Comme cela est indiqué
dans le livret, cette prospection intégrée au Dossier écrit
que vous remettrez en fin de S.3
Quelques exemples :
-Technologie Information et communication.
Op. administration Réseaux (Charleville-Mézières)
-Télécommunication et Imagerie (ex. Aurillac, Cantal)
-Systèmes Informatiques et Logiciels
-A.S.R.A.L.L. (Nancy 2, I.U.T. Charlemagne)
-C.I.S.I.I. (Nancy 2, IUT Nancy-Charlemagne)
-Métiers de l'informatique, option métiers du Net
-Automatismes, Réseaux et Télémaintenance
- Réseaux et télécommunications, spécialité WebDéveloppeur.
-Nancy 1 STIMA
[math, info
et automatisme]
CESS à Epinal
[math, info,
Communication])
-Spécialité Audit et Conception des
Systèmes d’Information (ACSI)
-Spécialité Systèmes d’Information
Distribués (SID)
-Master INE (Information Numérique
en Entreprise) de l’Université Nancy 2
et de l’UHP-Nancy 1
-Spécialité Systèmes d’Information
Stratégiques(SIS)
-Spécialité Intégration et Inter-opérabilité
des Systèmes d’Entreprise (IISE)