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L’organizzazione dei contenuti
nei siti delle strutture
Come dovrebbe essere fatto un sito di struttura?
Possibilità di personalizzazione e limiti
È necessario rispettare:
•Le linee guida per l’accessibilità e l’usabilità
•l’albero dei contenuti stabilito dal CEW
•Il template Sapienza
È importante
•Sfruttare le potenzialità dei content type
•Non confondere la navigazione dell’utente con salti cognitivi
•Personalizzare il sito con contenuti generati dalla struttura
•Non copiare i contenuti dal portale uniroma1 ma inserirli negli
approfondimenti
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Titolo Presentazione
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Selezionare per scrivere o eliminare il sottotitolo
Titolo Presentazione
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Titolo Presentazione
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Selezionare per scrivere o eliminare il sottotitolo
Titolo Presentazione
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non
lasciare
aperte le
voci di
terzo livello
sul menù a
sinistra
1. non aggiungere voci sul menù di
primo lE’
consentita
l’aggiunta di un’etichetta
solo se si tratta di
contenuti non presenti
nell’albero (es. Notizie)
nella home evitare di
inserire contenuti
“below the line”
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nella home evitare di
inserire contenuti
“below the line”
Le notizie hanno
destinatari diversi
ma compaiono
tutte insieme in
home e non nella
pagina notizie
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Non inserire i link alle
pagine del sito centrale nel
menù di II livello ma
utilizzare i box di destra
con gli approfondimenti!
Si risparmiano voci di
menù ed è cognitivamente
più chiara la differenza fra
il sito di facoltà e quelli
esterni
Organizzare i contenuti
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Titolo Presentazione
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•
Utilizzare foto
piuttosto che
immagini
•
Non utilizzare
mai colori o
font diversi
da quelli del
template!
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Titolo Presentazione
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•
non lasciare
lande
desolate!
•
quando i testi
sono brevi
inserire una
foto
pertinente
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•
•
•
•
Titolo Presentazione
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Non usare il
maiuscolo nei
testi
I link devono
essere segnalati.
Usare espressioni
tipo “vai alla
pagina…”
Non mettere i link
in chiaro con tutto
l’indirizzo
Usare le testatine
corrette
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Non usare animazioni in
flash perché contrarie
alle regole di
accessibilità a cui i siti
istituzionali devono
attenersi per legge
Titolo Presentazione
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• Aprire la pagina didattica
direttamente in offerta formativa
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