Transcript PowerPoint Presentation - Universiti Putra Malaysia
OLEH: UNIVERSITI PUTRA MALAYSIA TARIKH: 11 JUN 2013
1 2 3 4 7
8
5 6
ISI KANDUNGAN
LATAR BELAKANG PROJEK TERMA RUJUKAN (TOR) PEMBENTANGAN PENCAPAIAN INDIKATOR ISU DAN CADANGAN PENAMBAHBAIKAN RUMUSAN PROSPEK MASA DEPAN KESIMPULAN
LAMPIRAN 2
TUJUAN KAJIAN
Membuat penilaian outcome yang terhasil dari projek pembangunan Kompleks Agribio A1 dan C berdasarkan penemuan maklumat Fakulti Pertanian dan Perhutanan UPM
LATAR BELAKANG PROJEK
FP PENGENALAN FAKULTI PERTANIAN
• Tiga fakulti pengasas dalam penubuhan Universiti Pertanian Malaysia. Fokus dalam bidang Pertanian: Tanaman, Haiwan, Tanah, Teknologi dan Pengurusan .
1971
• Tiga jabatan: Jabatan Agronomi dan Hortikultur, Jabatan Perlindungan Tumbuhan dan Jabatan Sains Tanah
1999
• Pertambahan tujuh jabatan (Jab. Sains Tanaman, Jab. Perlindungan Tumbuhan, Jab. Pengurusan Tanah, Jab. Sains Haiwan, Jab. Teknologi Pertanian, Jab. Akuakultur, Jab. Perniagaantani dan Sistem Maklumat)
2012
• Diperkasakan berdasarkan Matlamat 4 Pelan Strategik UPM 2010-2013 dan 2014-2020
PENGENALAN FAKULTI PERHUTANAN
Tahun 1971
• Fakulti Perhutanan merupakan salah satu daripada fakulti asas semasa penubuhan UPM.
• Misi:Pusat Pembelajaran dan Pendidikan yang unggul dalam bidang perhutanan tropika • Fakulti Perhutanan ditubuhkan • Program yang ditawarkan: Bachelor of Science in Forestry (B.Sc. Perhutanan)
1977
• Kumpulan pertama graduan dari Fakulti Perhutanan
2011
• Kompleks Agribio C, Fakulti Perhutanan di Hutan Simpan Ayer Hitam (HSAH) siap dibina
2012
• Perasmian Pusat Pendidikan Perhutanan Sultan Idris Shah (SISFEC)
MAKLUMAT AM FAKULTI
FAKULTI PERTANIAN FAKULTI PERHUTANAN
• • • • • • • • • • • • • • • • Jabatan Sains Tanaman Jabatan Perlindungan Tumbuhan Jabatan Teknologi Pertanian Jabatan Pengurusan Tanah Jabatan Sains Haiwan Jabatan Perniagaantani & Sistem Maklumat Jabatan Akuakultur
JABATAN
• • • Jabatan Pengurusan Hutan Jabatan Pengeluaran Hutan
JABATAN REKREASI DAN EKOPELANCONGAN
Bacelor Sains Pertanian Bacelor Sains Hortikultur Bacelor Pertanian (Sains Ternakan) Bacelor Sains Perniagaantani Bacelor Pertanian (Akuakultur) Master Sains Master Pengurusan Sumber Tanah Master Pengurusan Perladangan Doktor Falsafah
PROGRAM
• • • • • Bacelor Sains Perhutanan Bacelor Sains Teknologi Kayu
BACELOR SAINS TAMAN DAN REKREASI
Master Sains Doktor Falsafah
PERKARA
Prasiswazah Siswazah
JUMLAH
Akademik Pengurusan & Profesional Pelaksana
JUMLAH
MAKLUMAT AM FAKULTI
KAPASITI KOMPLEKS AGRIBIO A1 (FAKULTI PERTANIAN) SASARAN SEBENAR BILANGAN PELAJAR
1240 -
1300
624
1864
144 15
BILANGAN STAF
158 14
KAPASITI KOMPLEKS AGRIBIO C (FAKULTI PERHUTANAN) SASARAN SEBENAR
-
850
60 12 477 212
689
51 11 97
256
174
346
75
147
72
134
SKOP PROJEK
Pembinaan Kompleks Agrobio A1 – Fakulti Pertanian Pembinaan Kompleks Agrobio C, (SISFEC) -Fakulti Perhutanan
MAKLUMAT FIZIKAL PROJEK
TARIKH MULA TARIKH SIAP ASAL TARIKH SIAP SEBENAR
13/7/2009 13/7/2009 28/11/2010 8/8/2010 30/03/11 31/07/11
E.O.T.
122 Hari 357 Hari
9
MAKLUMAT KEWANGAN PROJEK
KETERANGAN
SILING RMKe-9 SILING RMKe-10
JUMLAH SILING
BELANJA RMKe- 9 BELANJA RMKe- 10
JUMLAH BELANJA LEBIHAN DARI SILING Kompleks Agribio A1 – Fakulti Pertanian Pembinaan Kompleks Agrobio C – Fakulti Perhutanan PERUNTUKAN
RM 69,000,000 RM 13,700,000 RM 11,000,000 -
RM 82,700,000 RM 11,000,000 PERBELANJAAN
RM 71,109,534.48
RM 13,260,157.18
RM11,403,538.52
RM 3,087,500.25
RM 84,369,691.66
RM 14,491,038.77
JUMLAH
RM 80,000,000 RM 13,700,000
RM 93,700,000
RM 82,513,073.00
RM 16,347,657.43
RM98,860,730.43
(RM 1,669,691.66) (RM 3,491,038.77) (RM 5,160,730.43)
OBJEKTIF PROJEK
Meningkatkan Kualiti Pengajaran, Pembelajaran dan Penyelidikan dalam Bidang Agribio Pusat Kecemerlangan Pendidikan Pertanian 11
BI L 1 2 3 4 5 6
SKOP OUTPUT PROJEK
(KOMPLEKS AGRIBIO A1- FAKULTI PERTANIAN) SKOP PROJEK SASARAN KELUASAN (M²) KELUASAN (M²) SEBENAR SENARAI OUTPUT RUANG
Dewan Kuliah & Bilik Kuliah 1254
1254
• • • Dewan Serbaguna 477
477
2 Dewan Kuliah 9 Bilik Kuliah 1 Dewan Bangunan Pentadbiran Ruang Akademik Kemudahan Infrastruktur Penempatan baru
JUMLAH
1177 17,475 856 600
21,839 1177 17,475 1117 600 22,100
• • • • • • • • • • • • • • • • • 5 Pejabat Pentadbiran Jabatan
143 Bilik Professor/Pensyarah 25 Bilik Pegawai
5 bilik Jabatan 71 Makmal Penyelidikan 17 Makmal Pengajaran 53 Bilik Siswazah Surau Kafeteria Ruang Sampah Ruang Pelupusan Kimia Pencawang Elektrik A Pencawang Elektrik B Rumah Pam HR Hentian Bas Laluan Berbumbung Institut Pertanian Tropika
BIL 1
SKOP OUTPUT PROJEK
(KOMPLEKS AGRIBIO C - FAKULTI PERHUTANAN) SKOP PROJEK SASARAN KELUASAN (M²) KELUASAN (M²) SEBENAR SENARAI OUTPUT RUANG
Bangunan Pentadbiran 338.5
338.5
• • • • • 1 Bilik Ketua Unit 1 Bilik Pegawai Tadbir 1 Bilik Pensyarah 3 Bilik Pejabat Am 1 Bilik Perbincangan Fakulti
2 3
Dewan Kuliah Bengkel 966.1
792.4
966.1
792.4
• • • • • 3 Bilik Kuliah 2 Bilik Persediaan 2 Bilik Tutorial Terbuka 1 Ruang Serbaguna 1 Pusat Sumber • 5 Bengkel Pengajaran
4
Makmal 923.5
923.5
• 5 Makmal
JUMLAH 3,020.5
3,020.5
TERMA RUJUKAN (TOR)
1.
2.
OBJEKTIF KAJIAN
• Menilai implikasi outcome pembinaan projek
terhadap aspek pengajaran dan pembelajaran, penyelidikan dan inovasi, serta jaringan industri dan masyarakat
• Menilai implikasi terhadap peningkatan dan
pembangunan modal insan 3.
• Menilai persepsi kumpulan sasar/ pengguna
terhadap output projek
METODOLOGI KAJIAN
Data Sekunder
Data Primer
• • • Melibatkan analisis • • dokumen termasuk: Data MyRA Data Akademik dan Siswazah Data Hal Ehwal Pelajar & Sumber Manusia Dokumen Pembangunan Projek Dokumen Pengurusan Kewangan Projek
KAJIAN KEPUASAN PELANGGAN
•
A. PENGGUNA (PELAJAR)
Kumpulan fokus terdiri daripada pelajar Prasiswazah dan Pasca Siswazah
B. PENGGUNA (STAF)
• Responden terdiri daripada staf akademik, jurutera, juruteknik , pegawai sains dan pembantu makmal.
C. PENGGUNA (KOMUNITI)–KOMPLEK C SAHAJA
• Responden terdiri daripada komuniti luar yang menjalankan program di Kompleks Agribio C.
Menggabungkan pendekatan kualitatif dan kuantitatif 16 bagi mendapatkan hasil yang tepat dan benar.
PEMBENTANGAN PENCAPAIAN INDIKATOR
STRATEGIC FRAMEWORK : PROJEK PEMBANGUNAN DAN INFRASTUKTUR KOMPLEKS AGRIBIO UPM 1. Meningkatkan Kualiti Pengajaran, Pembelajaran dan Penyelidikan dalam Bidang Agribio 2. Pusat Kecemerlangan Pendidikan Pertanian Aktiviti
Pengumpulan maklumat (keperluan ruang & fasiliti) Penentuan tapak Kerja-kerja tanah Bangunan & infrastruktur
Input
(RM93.7 juta) Peruntukan bagi penyediaan kapasiti/prasarana Sumber manusia
Output
Bangunan dan fasiliti Peningkatan kemudahan infrastruktur Pertambahan bil. program / kursus Peningkatan penganjuran aktiviti Peningkatan bilangan penyelidikan (Paten, CIJ, IF dll)
Outcome
Peningkatan enrolmen pelajar Peningkatan pelajar bergraduat Peningkatan kebolehpasaran graduan Peningkatan hasil penyelidikan (MyRA dan Geran Penyelidikan) Pengiktirafan hasil penyelidikan Mencapai 80% tahap kepuasan pelanggan Persepsi pelajar dan staf
Impak
Peningkatan peluang pekerjaan Menampung keperluan tenaga kerja dalam bidang Peningkatan penyelidikan dan inovasi Jaminan keselamatan bekalan makanan
Teras Pelan Strategi Pengajian Tinggi Negara (PSPTN) : Akses & Ekuiti, Kualiti Pengajaran &Pembelajara n serta Penyelidikan & Inovasi Menyokong Dasar Agromakanan Negara Menyokong Outcome dan Impak
Peruntukan kewangan Dasar R & D negara Sokongan pihak pengurusan Komitmen staf
KEMENTERIAN KRA PROJEK KPI
KERANGKA KEBERHASILAN
KEMENTERIAN PENGAJIAN TINGGI Teras Pelan Strategi Pengajian Tinggi Negara (PSPTN) : Akses & Ekuiti, Kualiti Pengajaran &Pembelajaran serta Penyelidikan & Inovasi Projek Pembangunan Dan Infrastuktur Kompleks Agribio UPM 1) Meningkatkan Kualiti Pengajaran, Pembelajaran dan Penyelidikan dalam Bidang Agribio 2) Menjadi Pusat Kecemerlangan Pendidikan Pertanian INDIKATOR PENCAPAIAN OBJEKTIF OUTPUT Meningkatkan SASARAN
a) Bangunan dan fasiliti
SEBENAR
a) Bangunan dan fasiliti
Kualiti Pengajaran, Pembelajaran dan Penyelidikan dalam Bidang Agribio
c) Peningkatan enrolmen pelajar
Pusat
b) 100% penggunaan ruang b) Penggunaan ruang melebihi 100% c) Peningkatan enrolmen pelajar siswazah pertanian sebanyak 2.7%
Kecemerlangan Pendidikan Pertanian
d) Peningkatan penganjuran aktiviti d) Peningkatan penganjuran aktiviti sebanyak 18.75% (secara purata) e) Pertambahan 1 program akademik
SASARAN
a) Peningkatan kebolehpasaran graduan b) Peningkatan hasil penyelidikan (MyRA) c) Penghasilan paten e) Pertambahan 1 program akademik & 1 jabatan baru d) Mencapai 80% tahap kepuasan pelanggan
OUTCOME SEBENAR
a) Peningkatan kebolehpasaran graduan sebanyak 5.9% (FH) b) Peningkatan hasil penyelidikan (MyRA) sebanyak 12.34% (purata) c) Penghasilan 15 paten dalam tempoh 3 tahun (2010-2012) d) Purata Tahap Kepuasan Pelanggan sebanyak 83.3%
BIDANG HASIL UTAMA (KRA) & INDIKATOR PENCAPAIAN (KPI)
OBJEKTIF Meningkatkan Kualiti Pengajaran, Pembelajaran dan Penyelidikan dalam Bidang Agribio KRA KPI 1. Pengajaran dan Pembelajaran , Penyelidikan 1. Kemudahan untuk Aktiviti Pembelajaran, Pengajaran dan Penyelidikan 2. Pencapaian Hasil Penyelidikan Pusat Kecemerlangan Pendidikan Pertanian 2. Pembangunan Modal Insan 1. Pencapaian Enrolmen 2. Pencapaian Bilangan Graduan 3. Pencapaian Kebolehpasaran Graduan 4. Tahap Kepuasan Pengguna
KOMPLEKS AGRIBIO A1 – FAKULTI PERTANIAN
KRA 1: Pe ngajaran dan Pembelajaran , Penyelidikan
KPI 1: Kemudahan untuk Aktiviti Pembelajaran, Pengajaran dan Penyelidikan
• Bilangan Kuliah/ Jumlah Jam Penggunaan Ruang • Pencapaian Penganjuran Program/ Aktiviti
KEMUDAHAN UNTUK AKTIVITI PEMBELAJARAN, PENGAJARAN DAN PENYELIDIKAN BILANGAN KULIAH/JUMLAH PENGGUNAAN RUANG (AGRIBIO A1) OUTPUT
• Bilik Kuliah (9 Bilik Kuliah) • DKP2 (2 Dewan Kuliah) Bilik Seminar (5 Bilik Seminar)
SASARAN
405 jam/ minggu (9 jam x 5 hari x 9 bilik) 90 jam/ minggu (9 jam x 5 hari x 2 dewan) 125 jam/ minggu (5 jam x 5 hari x 5 bilik)
SEBENAR PENGUKURAN PENCAPAIAN
495 jam/ minggu
122%
90 jam/ minggu 150 jam/ minggu
100% 120% JUSTIFIKASI
Keperluan aktiviti pengajaran dan pembelajaran yang padat sepanjang semester berlangsung Keperluan aktiviti pengajaran dan pembelajaran yang padat sepanjang semester berlangsung Penggunaan bilik/dewan kuliah yang sangat padat telah menyebabkan aktiviti pengajaran dan pembelajaran diljalankan di bilik seminar
23
SAMBUNGAN…
BILANGAN KULIAH/JUMLAH PENGGUNAAN RUANG (AGRIBIO A1) OUTPUT
Dewan Pertanian • Makmal Pengajaran (17 makmal)
SASARAN
25 jam/ minggu (5 jam x 5 hari) 595 jam/ minggu ( 7 jam x 5 hari x 17 makmal)
SEBENAR
25 jam/ minggu 595 jam/ minggu
PENGUKURAN PENCAPAIAN 100% 100% JUSTIFIKASI
Memenuhi sasaran yang optimum kerana ruang digunakan untuk tujuan seminar, kursus, bengkel, taklimat dan dll dari dalam dan luar PTJ Mencapai sasaran kerana sebahagian kursus juga dijalankan di ladang (Amalan Ladang) serta digunakan oleh pelajar Pengajian Jarak Jauh (PJJ) pada hujung minggu Makmal Penyelidikan (71 makmal) 3195 jam / minggu (9 jam x 5 hari x 71 makmal) 3195 jam/ minggu
100%
Mencapai tahap optimum kerana digunakan sepenuhnya oleh pelajar dan penyelidik serta digunakan juga oleh pelajar Pengajian Jarak Jauh (PJJ) pada hujung minggu
KEMUDAHAN UNTUK AKTIVITI PEMBELAJARAN, PENGAJARAN DAN PENYELIDIKAN
MoU
BILANGAN PENGANJURAN PROGRAM DAN AKTIVITI (FAKULTI PERTANIAN) PERKARA
Aktiviti P&P/ P&I Aktiviti Kokurikulum Jaringan Industri
JUMLAH 2010
12 16 11 4
43 2011
23 31 19 2
75 PERATUS PENCAPAIAN 2011-2012 2012
29 33 22 3
87 16% PROGRAM :
•Program Pemindahan Ilmu KTP •Majlis Penyerahan Kad MyAgrosis •Majlis Perasmian Program Inkubasi Usahawantani oleh YB. Menteri Pengajian Tinggi
JARINGAN INDUSTRI:
•Khidmat Pengembangan di Tg. Tualang, Perak dan Kapar, Selangor •Program Sekolah Angkat melibatkan sekolah Putrajaya Presint 11, Sekolah Menengah Sri Kenangan Segamat Johor dan Sekolah Taman Putra Perdana 2, Puchong •Projek Pemindahan ilmu •Khimat Pengembangan Petani miskin tegar di Merbok, Kedah.
MoU:
• United Malacca Berhad •The University of Nottingham Malaysia
Aktiviti P & I:
•Pameran Expo Konvo UPM •International Agriculture Congress
KRA 1: PENGAJARAN & PEMBELAJARAN, PENYELIDIKAN KPI 2: Pencapaian Hasil Penyelidikan
• Bilangan Pengiktirafan Penyelidikan & Inovasi • Bilangan Penghasilan Paten • Bilangan Penerbitan dalam Jurnal Berwasit (CIJ) • Bilangan Faktor Impak Terkumpul
PENCAPAIAN HASIL PENYELIDIKAN
(FAKULTI PERTANIAN) PENCAPAIAN KESELURUHAN MyRA (2010 – 2012)
109.96
TAHUN 2010 129.4
TAHUN 2011 153.6
TAHUN 2012
18.71%
PERKARA
JUMLAH PENERBITAN DALAM JURNAL BERWASIT (CIJ) JUMLAH FAKTOR IMPAK TERKUMPUL JUMLAH KESELURUHAN DANA PENYELIDIKAN BILANGAN PENGHASILAN PATEN BILANGAN PENGIKTIRAFAN PENYELIDIKAN DAN INOVASI
2010
167 84.319
RM 6,613,978 +1 +2
2011
232
2012
277 183.939
RM 8,403,735 +3 +6 312.776
RM 16,857,545 +4 +3
KRA 2: PEMBANGUNAN MODAL INSAN
• KPI 1: Pencapaian Enrolmen • KPI 2: Pencapaian Graduan • KPI 3: Kebolehpasaran Graduan • KPI 4: Tahap Kepuasan Pengguna
PENCAPAIAN ENROLMEN PELAJAR FAKULTI PERTANIAN(2010-2012)
2000 1500 1000 500 0 512 1301 2010
Nisbah Staf:Pelajar (2012) :-
Bacelor 1 : 10.9
Bacelor & Siswazah 1: 17.3 603 1387 619 1036 SISWAZAH BACELOR 2011 2012
PERATUS PENCAPAIAN 2011-2012 2.7 % 25.3 % SISWAZAH BACELOR *Nota: Selaras dengan polisi Universiti iaitu pengambilan pelajar Bacelor dan Siswazah masing-masing 14,000 untuk mencapai nisbah 1:1 pada tahun 2020.
PENCAPAIAN FAKULTI PERTANIAN (2010-2012)
PENCAPAIAN GRADUAN (2010 – 2012) PERATUS PENCAPAIAN 2011-2012 16.4 % 0.35 % *Nota: Selaras dengan polisi Universiti iaitu pengambilan pelajar Bacelor dan Siswazah masing-masing 14,000 untuk mencapai nisbah 1:1 pada tahun 2020.
KEBOLEHPASARAN GRADUAN (2010 – 2012) 70 68 66 64 67.7
68.4
66.4
Prasiswazah 2010 2011 2012
3%
*Nota: Graduan perempuan melebihi graduan lelaki. Namun, majikan lebih berminat mengambil graduan pertanian lelaki (Gender bias)
PENCAPAIAN PEMBERIAN PERKHIDMATAN YANG OPTIMUM TAHAP PERSEPSI KEPUASAN PENGGUNA/PENYELENGGARA OUTCOME SASARAN SEBENAR PENCAPAIAN
Pencapaian Pemberian Perkhidmatan yang Optimum 80 % tahap kepuasan pengguna pelajar 80 % tahap kepuasan pengguna staf 92.22% (95 responden) *56.48 % (55 responden) Prestasi projek mencapai tahap optimum kepuasan pengguna Prestasi projek tidak mencapai tahap optimum kepuasan pengguna (Kualiti akhir binaan, penyediaan ruang secukupnya, kemudahan yang disediakan menepati keperluan pengguna)
ASPEK PENGGUNA: Berdasarkan peratusan jawapan skala min > 3.00 daripada 4.00
*Note: 158 (Pensyarah) VS 144 (Bilik Pensyarah) 7 (Bil. Jabatan) VS 5 (Pejabat Jabatan) Perancangan Kompleks A & B belum dibina
KOMPLEKS AGRIBIO C – PUSAT PENDIDIKAN PERHUTANAN SULTAN IDRIS SHAH (SISFEC)
32
KRA 1: PENGAJARAN & PEMBELAJARAN, PENYELIDIKAN
KPI 1: Kemudahan untuk Aktiviti Pembelajaran, Pengajaran dan Penyelidikan
• Bilangan Kuliah/ Jumlah Jam Penggunaan Ruang • Pencapaian Penganjuran Program/ Aktiviti
PENGGUNAAN KEMUDAHAN UNTUK AKTIVITI PEMBELAJARAN, PENGAJARAN DAN PENYELIDIKAN BILANGAN KULIAH/JUMLAH PENGGUNAAN RUANG (AGRIBIO C) OUTPUT
• DEWAN KULIAH ( 3 bilik kuliah,)
SASARAN
120 Jam / minggu (8jam x 5hari x 3 bilik)
PENGUKURAN SEBENAR
105 Jam / minggu (7jam x 5hari x 3bilik)
PENCAPAIAN 87.5%
• MAKMAL ( 5 Makmal) 175 Jam / minggu (7jam x 5hari x 5 makmal) 175Jam / minggu
100%
• BENGKEL ( 5 Bengkel) 175 Jam / minggu (7jam x 5hari x 5 bengkel) 175 Jam / minggu
100%
• BILIK TUTORIAL TERBUKA - 2 80 Jam / minggu (8jam x 5hari x 2 bilik) 70 Jam / minggu (7jam x 5hari x 2 bilik)
87.5%
KEMUDAHAN UNTUK AKTIVITI PEMBELAJARAN, PENGAJARAN DAN PENYELIDIKAN BILANGAN PENGANJURAN PROGRAM DAN AKTIVITI (FAKULTI PERHUTANAN) Aktiviti / Program
Penyelidikan Pelajaran & Pembelajaran Kokurikulum Pelajar Jaringan Industri Komuniti MoU / MoA Dalam Negara MoU / MoA Luar Negara
TOTAL 2010
22 20 8 10 11 1
72 2011
23 31 11 11 14 1 2
93 2012
15 35 18 13 25 2 5
113
• •
MOU:
MoU Hiroshima University –UPM • Moscow State Forest University-UPM •Beijing Forestry University-UPM MPSJ-UPM
JARINGAN INDUSTRI:
• Kem Pendidikan Alam Semulajadi (KEMPAS) 2012 • Program Penanaman Pokok ExxonMobil-UPM 2012 • Program Alam Bersama JKP MPSJ
21.5%
KRA 1: PENGAJARAN & PEMBELAJARAN, PENYELIDIKAN
KPI 2: Penyelidikan
• Pencapaian Hasil Penyelidikan • Bilangan Pengiktirafan Penyelidikan & Inovasi • Bilangan Penghasilan Paten • Bilangan Penerbitan dalam Jurnal Berwasit (CIJ) • Bilangan Faktor Impak Terkumpul
PENCAPAIAN HASIL PENYELIDIKAN
(FAKULTI PERHUTANAN)
PENCAPAIAN KESELURUHAN MyRA (2010 – 2012)
91.65
TAHUN 2010 94.67
TAHUN 2011 100.32
Tahun 2012
5.97%
PERKARA
JUMLAH PENERBITAN DALAM JURNAL BERWASIT (CIJ) JUMLAH FAKTOR IMPAK TERKUMPUL
2010
103
2011
159
2012
156 49.031
58.291
61.662
JUMLAH KESELURUHAN DANA PENYELIDIKAN BILANGAN PENGHASILAN PATEN BILANGAN PENGIKTIRAFAN PENYELIDIKAN DAN INOVASI RM 4,668,602 +3 +11 RM 1,898,170 +1 +8 RM 2,697,374 +3 +8 Nota: Peningkatan dana penyelidikan tahun 2010 mempengaruhi peningkatan CIJ pada tahun 2011, akan tetapi perolehan dana penyelidikan yang menurun pada tahun 2011 menyebabkan penurunan CIJ pada tahun 2012.
KRA 2: PEMBANGUNAN MODAL INSAN
• KPI 1: Pencapaian Bilangan Enrolmen • KPI 2: Pencapaian Bilangan Graduan • KPI 3: Kebolehpasaran Graduan • KPI 4: Tahap Kepuasan Pengguna
PENCAPAIAN ENROLMEN PELAJAR FAKULTI PERHUTANAN(2010-2012)
800 600 400 200 0 226 440 2010
Nisbah Staf:Pelajar (2012) :-
Bacelor 1 : 9.4
Bacelor & Siswazah 1 : 13.5
231 444 212 477 SISWAZAH BACELOR 2011 2012
6.9% PERATUS PENCAPAIAN 2011-2012 8.2% BACELOR SISWAZAH *Nota: Disebabkan oleh perolehan dana penyelidikan yang kurang pada tahun 2011 menyebabkan pengambilan pelajar siswazah menurun pada tahun 2012.
PENCAPAIAN FAKULTI PERHUTANAN (2010-2012)
PENCAPAIAN GRADUAN (2010 – 2012) PERATUS PENCAPAIAN 2011-2012 Nota: Pertukaran 3 tahun pengajian kepada 4 tahun pengajian pada tahun 2009 KEBOLEHPASARAN GRADUAN (2010 – 2012) 21.4% 23.6% 5.9%
PENCAPAIAN PEMBERIAN PERKHIDMATAN YANG OPTIMUM TAHAP PERSEPSI KEPUASAN PENGGUNA/PENYELENGGARA OUTCOME
Pencapaian Pemberian Perkhidmatan yang Optimum
SASARAN SEBENAR PENCAPAIAN
80 % tahap kepuasan pengguna 80 % tahap kepuasan penyelenggara 80 % tahap kepuasan komuniti
88.62 % (58 responden) 83.33% (10 responden) 95.82 % (90 responden)
Prestasi projek mencapai tahap optimum kepuasan pengguna Prestasi projek mencapai tahap optimum kepuasan pengguna Prestasi projek mencapai tahap optimum kepuasan pengguna
ASPEK PENGGUNA: Berdasarkan peratusan jawapan skala min > 3.00 daripada 4.00
ISU & CADANGAN PENAMBAHBAIKAN
ISU & CADANGAN PENAMBAHBAIKAN
1. Tahap keselamatan tidak mencapai piawaian yang terbaik 2. Penggunaan ruang yang melebihi kapasiti maksimum
AGRIBIO A1
Permohonan kelengkapan keselamatan bangunan (Fire Alarm System) sebanyak RM 400 ribu sedang dilakukan Permohonan bangunan baharu dan ruang(Kompleks Agribio A & B) untuk menempatkan dua Jabatan, 5 Institut serta Pejabat Pentadbiran sedang dilakukan 3. Kerjasama komuniti untuk akses ke fasiliti utama
AGRIBIO C
Perbincangan dengan pihak PBT dan komuniti serta pembinaan jalan masuk baharu sedang dijalankan.
RUMUSAN PENCAPAIAN PROJEK RMKe-9 FAKULTI PERTANIAN (AGRIBIO A1 ) Penggunaan Ruang P&P melebihi 100% Hasil Penyelidikan (MyRA) telah meningkat sebanyak 18.71 % 8 paten dihasilkan dalam tempoh 3 tahun FAKULTI PERHUTANAN (AGRIBIO C) Penggunaan ruang mencapai tahap optimum Hasil Penyelidikan (MyRA) telah meningkat 5.97% 7 paten dihasilkan dalam tempoh 3 tahun Peningkatan bilangan aktiviti sebanyak 16% Tahap Kepuasan Pelajar 92.22 % Tahap Kepuasan Staf 56.48 % Peningkatan bilangan aktiviti sebanyak 21.5% Purata Keseluruhan Tahap Kepuasan Pengguna 89.23%
PROSPEK MASA DEPAN PROJEK
Menjadi peneraju Pertanian Bandaran untuk mentransformasikan negara sebagai pengeluar makanan mandiri persekitaran bandaran – Dipetik drpd ucapan YB Menteri KPT pd 17 Mac 2013 di Pasir Gudang Pertanian Bandaran Pusat Sekuriti Makanan
•
Sebagai pusat usahawantani kepada graduan muda bagi melahirkan usahawantani yang unggul Program Inkubasi Usahawan Tani
•
Sebagai pusat rujukan agroinformatik dan penyelidikan yang berkaitan dengan Keselamatan Makanan Negara.
Klinik Pengembangan Putra
•
Membolehkan pakar memasuki kawasan sasar di lapangan pertanian untuk memberi perkhidmatan
PROSPEK MASA DEPAN PROJEK
EDU-PELANCONGAN PERKHIDMATAN KOMUNITI
Pengistiharan UPM sebagai produk pelancongan Malaysia, SISFEC menjadi salah satu lokasi tarikan pengunjung ke UPM SISFEC menjadi lokasi pertama kunjungan para pengunjung / penyelidik dari luar negara kerana berdekatan dengan KLIA.
Mewujudkan Kelab ‘Friends of Ayer Hitam’ di kalangan komuniti sekitar Hutan Simpan Ayer Hitam.
Program CUTIPEDIA (Astro) dan SIMFONI ALAM (TV 2) Aktiviti berunsurkan alam sekitar dan menghayati keindahan flora dan fauna di tengah kepesatan bandar.
Komuniti di sekeliling bertindak sebagai ‘Penjaga’ kepada hutan yang mana akan mengawasi sebarang perkara yang berlaku di sekeliling sempadang hutan.
SISFEC
Dirasmikan oleh DYMM Sultan Sharafuddin Idris Shah, Sultan Selangor Lanjutan tempoh perjanjian kepada UPM dari 80 tahun kepada 90 tahun dan boleh disambung.
Komuniti mengadakan aktiviti kesedaran kepentingan menjaga hutan dan menjalankan aktiviti di hutan secara berpandu.
1 2 3
KESIMPULAN
•Projek ini merupakan sebahagian dari perancangan
pembangunan masa depan UPM untuk memperkukuhkan aktiviti pengajaran, pembelajaran dan penyelidikan dalam bidang pertanian dan perhutanan tropika dan agribio.
• Kapasiti optimum untuk memenuhi matlamat
keberhasilan telah tercapai sejak penghujung 2012.
• Berdasarkan kepada potensi dan prospek masa
depan diharapkan UPM akan berjaya menjadi Pusat Kecemerlangan Pendidikan Pertanian. Hasrat ini dijangka akan dapat dicapai terutamanya jika perancangan asal pembangunan kompleks dapat diteruskan.