Le projet d`ouverture d`un Lieu d`Accueil Enfant-Parent et

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Transcript Le projet d`ouverture d`un Lieu d`Accueil Enfant-Parent et

Association l’éveil à l’Enfant
24 rue Charles Ollier
94170 Le Perreux sur Marne
Courriel : [email protected]
Tél : 06.78.84.22.29 (L.Nourrain)
Le projet d’ouverture
d’un Lieu d’Accueil Enfant-Parent et d’Ateliers
Présidente : Jeanne Caudron
Trésorière : Martine Gordin
Secrétaire : Edith Mention
Coordinatrice : Laurence Nourrain
Janvier 2012
constat
• Concerne les communes de Nogent S/M, Le Perreux S/M,
Joinville le Pont
• Pas de lieux d’accueil enfant-parent. Le Perreux S/M possède un
relai d’assistante maternelle ; mais l’objectif de ce lieu est
différent d’un LAEP.
• Ces 3 communes = 79876 habitants ;
• 54,7 % des familles ont un ou des enfants et 8% des familles
sont monoparentales.
• 28 % des enfants de 2/5 ans ne sont pas scolarisés.
• Moyenne 2 vacations d’une ½ journée de psychologue par PMI.
Nous proposons
•
une amélioration du service rendu à la population et aux institutions avec la
création d’un lieu d’accueil spécifique enfant parent centré sur la parentalité
avec pour objectif :
– la sociabilisation de l’enfant avant son entrée à l’école et la préparation à la
séparation alors que 28 % des enfants de 2/5 ans ne sont pas scolarisés
– le partage et la rencontre entre les accompagnants d’enfants présents
permettant la création de « réseau social » alors que ces communes ont 8%
de familles monoparentales, 25,3 % de familles avec 1 enfant ; ces familles
sont potentiellement « à risques » en ce qui concerne l’isolement ; le LAEP
peut répondre à certaines de leurs demandes et questionnement
– la prévention des troubles psychologiques notamment dans la relation
enfant/adulte tutélaire par l’encadrement de professionnels de la petite
enfance ayant une formation ou une approche psychanalytique alors que la
mise à disposition de psychologues institutionnels est à développer
– l’apprentissage de la vie en société et de ses règles qui se révèle être un
besoin émergent de la société actuelle en raison notamment de la dislocation
des liens familiaux et sociaux
– la réalisation d’activités en commun pour se donner un temps « ensemble »,
enfant et adulte tutélaire, pour mieux se découvrir, pour mieux apprendre
« l’autre »
Partenaires sollicités en amont
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CAF : Mme Bonfiglio et Mme Daoud
Circonscription de Nogent sur Marne : Mme Monchamps
Mairie de Nogent sur Marne : Mme Bauquis et Mme Delannet
Mairie du Perreux sur Marne : Mme Van Sevenant et M. Butet
Mairie de Bry sur Marne : Mme Bouhier
Mairie de Joinville le Pont : Mme De Fabrègues
Val de Marne Actif : M. Capron (association d’aide à la création)
Conseil Général : Proj’aide - Mme Deutsch (conseillère technique)
Les structures existantes d’accueil enfant parent :
– La bulle verte – Brie Comte Robert (77) : Mme Cramet
– La souris verte – Créteil (94) : Mme Puig
– Le petit toit – Charonton le pont : Mme Faydit
– La maison verte – Paris
– La maison ouverte – Boulogne (92) : Mme Seynas
– La courtéchelle – le Pecq (78) : Mme Cohen
– La courte échelle – Pontault Combault (77): Mme Leyronnas
– LAEP – Sucy en Brie (94) : Mme Viena
PMI :
– Direction PMI et promotion de la santé : Dr MC Leroux
– Responsable de secteur : Mme Rudelle
– PMI du Perreux : Mme Leduc
Maison de retraite de l’Abbaye à St Maur : M. Champvert et Mme Pierre
Finalités du projet
Développement d’une relation d’aide auprès des
enfants/adolescents et de leur famille afin de
prévenir les risques psychologiques inhérents à
des troubles de la relation enfant-parent, en
favorisant les échanges et donc le lien entre les
adultes, entre les enfants/adolescents, entre les
adultes et les enfants/adolescents, en favorisant
la prévention des troubles et dérives du
comportement pouvant altérer la santé mentale
et/ou somatique.
Priorités retenues
• Ouverture d’une structure d’accueil enfantparent (LAEP) et la réalisation d’ateliers à
thèmes pour les enfants de moins de 4 ans,
leur accompagnant et les futurs parents.
• Le principe sera étendu aux enfants plus
grands/adolescents dans les années à venir.
Partenariats recherchés
• Partenaires financiers : apport de dons ou subventions afin d’assurer le
fonctionnement de l’association
• Partenaires de moyens en nature : prêt de locaux, de matériel, etc.
• Partenaires logistiques : apport d’informations, de données, de supports
documentaires, etc.
• Partenaires de réseau : échanges/rencontres sur des sujets concernant le
domaine de la petite enfance, relais d’informations sur le fonctionnement
du lieu d’accueil, orientation vers le LAEP d’enfants et de leurs familles
• Partenaires de formation : accueil de stagiaires dans le cadre d’une
professionnalisation, centres de formations pour le personnel
Formes de partenariat
• De préférence contrats (ou conventions) pluriannuels.
• L’objectif étant d’aboutir à un accord gagnant/gagnant.
Moyens humains
• 1 conseil d’administration
• 1 coordinateur
• 9 accueillants, professionnels de santé
minimum 2 accueillant par séance
• 1 superviseur,
• 1 stagiaire psychologue
Moyens matériels
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Une plaque nominative à l’entrée et des documents d’informations
Un local avec une grande pièce d’environ 80 à 90 m² (zone d’activités), une pièce
d’environ 20 à 25 m² (zone calme), des toilettes adultes et enfants avec une
possibilité de jeux d’eau (évier large et bas, lave-mains séparés des WC), un espace
d’accueil ou entrée avec porte-manteaux, porte-parapluies, tapis pour s’essuyer les
pieds
Du matériel administratif : Un bureau, chaises, placard fermant à clefs, multiprises,
tableau blanc, tableau d’affichage pour le règlement et les informations, une
pendule, petites fournitures de bureau (agrafeuse, ciseau, scotch, colle, punaises,
stylo, papier crayon, gomme, règle, post-it, feuilles A4, pochettes, cahiers, etc.),
Du matériel de fonctionnement : une table haute, des chaises ou fauteuils pour
adultes et enfants, une table enfant, un placard de rangement et/ou caisses, des tapis
de jeux, des jeux « motricité », des livres, des jeux de construction, des jeux de
coloriage, de collage, des feuilles de papier, des tabliers de protection pour les jeux,
etc.
Du petit matériel : assiettes, verres ou gobelets, serviettes papier, cafetière, petites
cuillères et un placard de rangement
Principes de base
• L’anonymat
-
Seul le prénom de l’enfant est demandé ainsi que le lien de parenté qui unit l’enfant à l’adulte qui
l’accompagne (anonymat administratif)
• La confidentialité
–
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Confidentialité de fréquentation du lieu
Tout ce qui se passe durant un temps d’accueil est confidentiel : tout ce qui est vu, entendu et dit doit rester entre les
participants (accompagnants et accueillants).
• La présence de l’adulte tutélaire obligatoire
–
Le parent ne peut s’absenter du lieu d’accueil en y laissant l’enfant seul. Cela permet à l’enfant de se sentir en confiance et
d’apprendre progressivement à son rythme, à se séparer de sa mère et à se socialiser.
• Le respect des règles sociales et des interdits
–
Permet d’intégrer les interdits dus à la vie en société. Le discours adressé à l’enfant est relatif à ce qui est permis ou défendu, au
pourquoi de ces interdits, et aussi et surtout pour qui. Ainsi ils découvrent que tous, petits et grands, ont à se plier à certaines
règles propres à ce lieu et édictées pour que tous puissent y vivre.
Objectifs de la structure d’accueil
• 3 objectifs principaux autour du thème de la
parentalité :
– la socialisation,
– la préparation à la séparation,
– la prévention des troubles psychologiques dus à
des dysfonctionnements de l’interaction parentenfant
Objectifs des Ateliers
LA COMMUNICATION et LE RESPECT :
•
Favoriser les échanges enfant-parent et leur permettre de vivre une autre
relation, par des activités en commun : activités manuelles, culinaires, artistiques
(par exemple musique, « patouille », décoration, art floral), musicale(s),
physique(s) (danse, « pirouette, galipette », autre), de détente (massage,
relaxation,…), portage, autour de livres (contes),etc.
•
La priorité est donnée à la relation et non à l’apprentissage d’une technique.
L’activité utilisée est un support à l'échange, à la prise de contact. Les situations
de groupe invitent le parent à découvrir son enfant dans sa relation aux autres
enfants et autres adultes, les enfants sont souvent ravis de découvrir leurs parents
par une activité commune et dans le plaisir de l'échange avec d'autres adultes.
L'accueil est la priorité pour les animatrices. Il ne s'agit pas d'éduquer les parents,
d'avoir des solutions ou des conseils, mais d'accorder un espace aux familles à
l'écart des urgences et des sollicitations du quotidien.
Budget prévisionnel global pour 2013
• Dépenses = 51 299 euros
• 80% sont affectés à la rémunération des intervenants
• 20 % sont affectés pour la location et l’entretien des locaux, les
frais financiers et postaux, les petites fournitures de bureaux
• Recettes = 51 314euros
• 93 % des revenus proviennent d’un contrat rémunéré pour un
LAEP du 92 dont nous assurons la prestation
• 3.4 % sont une subvention de la CAF
• Nos Besoins restant à pourvoir
– dons et subventions = 3 512 euros
Planning prévisionnel 2013
LAEP « L’Arc en Ciel »
de Joinville/ St Maur
• Novembre 2012
– Demandes de subventions
– Contact CAF , conseil général, partenaires
• Février 2013
– Publicité auprès des PMI, écoles, médecins, centre de soins et hôpitaux
de la région
– Demandes de dons auprès des fabricants de jouets (enfants de moins de
18 mois)
-
• Mars 2013
– Ouverture LAEP
• Juillet 2013
– Bilan