Transcript ppt - holocaust

Ideologie
?!
Doplň správně název ideologií
antisemitismus
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
1. Hnutí neuznávající pravidla, (atentát)
hákový kříž
2. Hnutí za zrovnoprávnění žen
3. Hnutí Židů za návrat do Palestiny
demokracie
4. Vyvyšování jednoho národa nad jiný
5. Sportovní mírové hnutí
demagogie + populismus
6. Protižidovské hnutí
7. Vláda založená na neomezené moci jedince nebo skupiny lidí
8. Získávání lidí lákavými nesplnitelnými sliby
9. Vláda lidu formou volených zástupců
10. Symbol nacismu
anarchie, sionismus,olympismus, feminismus
Moderní škola 2011,
CZ.1.07/1.4.00/21.1692
Správné odpovědi:
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
1. Anarchismus
2. Feminismus
3. Sionismus
4. Nacionalismus
5. Olympismus
6. Antisemitismus
7. Totalita
8. Demagogie
9. Demokracie
10. Hákový kříž
Moderní škola 2011,
CZ.1.07/1.4.00/21.1692
JEDINÉ, CO ĎÁBEL
POTŘEBUJE NA TO, ABY
USPĚL JE,
ŽE MRAVNÉ LIDSTVO
NEUDĚLÁ NIC.
(Edmund Burke)
1920 - V Mnichově vyhlášen 25bodový program NSDAP
1923 - Pod vedením Adolfa Hitlera uspořádali nacisté
v Mnichově neúspěšný pokus o puč.
1933:
Adolf Hitler jmenován německým kancléřem.
Požár říšského sněmu. Nacisté jej využili k vydání nařízeních
omezujících občanské svobody.
Zřízení koncentračního tábora v Dachau (pro politické
odpůrce).
1934 - Tzv. noc dlouhých nožů - na Hitlerův rozkaz
zlikvidovala SS vedení SA.
1935 - Na stranickém sjezdu NSDAP v Norimberku vydány
tzv. norimberské zákony.
1938:
Obsazení Rakouska německou armádou - tzv. Anschluß.
Podepsání mnichovské dohody: velmoci se bez účasti
československých zástupců dohodly na teritoriálním okleštění
Československa.
„Křišťálová noc“
1939:
Obsazení českých zemí německou armádou. Vyhlášení
samostatného Slovenského státu. Vyhlášen Protektorát
Čechy a Morava.
Nacistické Německo přepadlo Polsko.
Začátek druhé světové války – „válka v sedě“
Film:
 http://www.youtube.com/watch?v=7jAV0psus5k
NEBO:
 JSNŠ:
 zsbystrice , zsbystrice615
Holocaust - označení pro systematické a státem
provozované pronásledování a hromadné
vyvražďování Židů prováděné nacistickým Německem
a jeho spojenci v době druhé světové války. Během této
genocidy bylo vyvražděno kolem 6 milionů Židů .
 Holokauston - označení pro náboženskou obětinu,
která se celá spálí.
Šoa – tento pojem preferují Židé
zničení, záhuba, zmar(hebrejsky)
Nežidovské oběti:
Postižení lidé
Političtí oponenti
Romové - romské označení pro holocaust – porajmos
Slované - vytvoření německého životní prostoru –
s odsunutím, vyvražděním a zotročením většiny Slovanů
Homosexuálové
Svědci Jehovovi
 Jeden z nejstarších nacistických koncentračních táborů –
Dachau - 15 km od Mnichova.
 Jeho zřízení oznámil Heinrich Himmler necelé dva měsíce
po uchvácení moci nacisty.
 O dva dny později byli přivezeni první vězni, především
komunisté a sociální demokraté.
 "škola vrahů SS"
 na adrese Tiergartenstraße 4, Berlín
- od níž pochází označení „T4“- program nacistické
eutanazie - eliminace "rasově odlišných", slabých
a nemocných
 Zákon o prevenci dědičně zatíženého potomstva
 ukončení bezcenných životů + životů jejich dětí
 „Úspěch akce“ byl pečlivě vyjádřen v každoroční
úspoře stovek tun mouky, brambor, masa a tuků.
 do září 1941 bylo takto usmrceno zhruba 70 - 90 tisíc lidí
 speciálně vybraní lékaři označili jako "lebensunwerte" -
tedy nehodné života.
 Z psychicky nemocných - vražděni Židé a údajní
nevyléčitelní zločinci, dále pak většinou slabomyslní,
epileptici a schizofrenici.
 Přesný počet obětí eutanázie není znám
- na norimberském procesu byl odhadnut na 275 tisíc.
 Po protestech veřejnosti a především ze strany
církví Hitler v září 1941 akci T4 oficiálně
zastavil. (pokračovalo se v ní, ale dále – pouze
uklidnění veřejnosti)
 Proces eutanázie - PŘÍPRAVA NA
"konečnému řešení židovské otázky„
 pacienti vražděni v plynových komorách
vydávaných za sprchy
Osudy psychiatrů
později
 Dr. Heinrich Gross, psychiatr z Rakouska, byl od roku
1938 členem NSDAP a pracoval v psychiatrické nemocnici
Am Spiegelgrund ve Vídni. Dělal si fotografie svých malých
obětí a schovával si mozky usmrcených dětí ve sklenicích.
Po válce se stal nejžádanějším soudním znalcem
v Rakousku a pracoval až do poloviny 90. let.
 Bývalý nacistický psychiatr Werner Villinger, který byl
expertem programu eutanazie, známého jako T4, se stal
po válce prezidentem Německé společnosti pro dětskou
a dorostovou psychiatrii. Dodnes je ctěn na Hamburské
univerzitě.
 Dětský psycholog Hermann Stutte, člen SA a ředitel
Dětské a dorostové psychiatrie v Marburgu, kde byly
nevinné děti označkovány jako podřadné a sterilizovány,
je stále čestným doktorem univerzit v Göttingenu
a Marburgu.
 Emil Kraepelin, otec rasové hygieny, která zplodila
program eutanazie, má své sochy v Institutu Maxe Plancka
pro psychiatrii a na psychiatrické Univerzitě Ludwiga
Maximiliana v Mnichově. V Mnichově a Erlangenu se po
něm dokonce jmenují ulice.
 Romové, zahrnutí do skupiny tzv. asociálů, byli
nacistickým režimem označeni za rasově méněcenné
a z toho důvodu určené k likvidaci.
 Jejich osud byl podobný s osudem evropských Židů.
 Přesná evidence se však v případě této skupiny
nevedla a počty obětí jsou dodnes velice neurčité.
Otevřeně nepřátelský
a rasistický postoj k německým
Romům zaujali nacisté
v komentářích
k tzv. norimberským zákonům,
v nichž označili Cikány společně
s Židy za tzv. cizí rasu...
V roce 1936 byl při Říšském
ústavu zdraví v Berlíně zřízen
Výzkumný ústav pro rasovou
hygienu
Pod vedením Dr. Roberta
Rittera
bylo zahájeno zkoumání Romů
a Sintů...
http://www.chgs.umn.edu/histories/victims/romaSinti/images/RacialHygieneCtrm.jpg
Osvětim
V tzv. cikánském táboře měl
svou pokusnou „laboratoř“
táborový lékař dr. Josef Mengele,
který s oblibou své pavědecké
pokusy realizoval na romských
a židovských dvojčatech
http://en.auschwitz.org.pl/m/index.php?option=com_content&task=view&id=447&Itemid=8
v noci z 2. na 3. 8. 1944 byli zbývající romští vězňové osvětimského
cikánského tábora v počtu 2 897 osob nahnáni
do plynových komor, kde zahynuli…
z původních Romů z českých zemí přežilo necelých 600 osob, tzn. 90 %
předválečné romské populace bylo zlikvidováno !!! původní skupiny
českých a moravských Romů, které u nás žily několik století, přestaly
existovat...
 „… tento prostor se jednou musí stát německým
a Čech tady nemá už koneckonců co pohledávat.“
Reinhard Heydrich
 tzv. generální plán Východ z let 1940-41, kterým má
být neněmecké obyvatelstvo ze střední a východní
Evropy přesídleno (po předpokládané porážce
Sovětského svazu ve válce) na dobytá sovětská území a
nahrazeno německým obyvatelstvem.
Himmler
 Podle dnešních názorů má být poněmčena velká
část Čechů, pokud nejsou rasově pochybní.
Předpokládá se, že v úvahu přichází asi 50%
českého obyvatelstva.
 Uvažuje-li se o tomto počtu, zůstalo by asi 3,5
milionu Čechů, kteří by museli být z říšského
území postupně odstraněni, poněvadž nelze
počítat s jejich poněmčením.
 Pokud jde o kruhy české inteligence, vždy je
třeba počítat se zvláštním nebezpečím.
 U Čechů sice nedochází k projevům násilí tak často
jako u Poláků, ale přesto nelze popřít, že česká
inteligence je naplněna nenávistí k němectví a ještě
dlouho bude.
 Občas se vyskytly návrhy odsunout rasově nežádoucí
Čechy do východních oblastí.
 U inteligence to nepřichází v úvahu. Zde bude
třeba dát přednost vystěhování do zámoří, což se
jeví vhodné i pro nežádoucí polskou inteligenci.
 Pokud jde o poměrně nezávadné české rolníky,
řemeslníky, průmyslové dělníky nebo podobné,
není třeba pochybovat o jejich možném zapojení do
práce a lze je usídlit ve východních oblastech, které
jsou předvídány jako německé osidlovací oblasti.
 Mělo by se přitom uvážit, zda by nebylo vhodné
převézt část Čechů do sibiřského prostoru, aby se
smísili se Sibiřany.
 Tím bychom mohli dosáhnout toho, aby se Sibiřané
dále vyvíjeli od Rusů.
 Ve dvacátých letech se homosexuálové těšili
v Německu větších svobod než ve většině evropských
zemí.
 Už 1933 Hitler prosadil zavádění seznamů
homosexuálů, ale i jejich postupné vyvražďování
uvnitř NSDAP.
 Stávali se objektem pokusů nacistických lékařů –chtěli
identifikovat gen homosexuality, aby předešli dalšímu
výskytu uvedené orientace u árijské rasy.
 odmítali zdravit nacistickou vlajku
 odmítali používat pozdrav „Heil Hitler“
 odmítali vojenskou službu a trvali na své neutralitě
 jako jediná náboženská společnost měli
v koncentračních táborech speciální označení
1. Čerpali z antisemitismu v Evropě
2. Světová hospodářská krize – vina Židů
3. Židovské spiknutí stojí za prohrou 1. sv. války
4. Židé podřadný národ
Otevřeně zveřejnil svou ideologii, založenou na
představě o nadřazenosti německého národa a
na potřebě vybojovat pro něj životní prostor
(Lebensraum) na východě.
V konečném boji na život a na smrt měl německý
národ zvítězit a pod vedením vůdce založit novou
neporazitelnou říši, v níž by se plně rozvinuly
tvůrčí vlastnosti německé rasy.
DISKUZE
 Zákon o říšském občanství
 §1
 (1) Státním příslušníkem je ten, kdo náleží do





ochranného svazku Německé říše a je jí za to zvláště
zavázán.
(2) Státní příslušnost se získá podle ustanovení zákona o
říšské a státní příslušnosti.
§2
(1) Říšským občanem jest pouze státní příslušník německé
nebo příbuzné krve, který dokazuje svým chováním, že je
ochoten a schopen věrně sloužit německému národu a říši.
(2) Říšského občanství se nabývá propůjčením listiny o
říšském občanství.
(3) Říšský občan je jediným nositelem v zákonech
stanovených plných politických práv.
 Zákon o ochraně německé krve a německé cti
 Proniknut poznáním, že čistota německé krve je předpokladem
další existence německého lidu, a prodchnut neochvějnou vůlí,
zabezpečiti německý národ pro všechnu budoucnost, usnesl se
říšský sněm jednohlasně na následujícím zákoně, který se tímto
vyhlašuje:
 §1
 (1) Sňatky mezi židy a státními příslušníky německé nebo druhově
příbuzné krve jsou zakázány. Manželství uzavřená proti tomuto
zákonu jsou neplatná, i když byla k obcházení zákona uzavřena
v cizině.
 (2) Žalobu na prohlášení manželství za neplatné může podat
pouze státní návladní.
 §2
 Mimomanželský styk mezi židy a státními příslušníky německé
nebo druhově příbuzné krve je zakázán.
 §3
 Židé nesmějí ve své domácnosti zaměstnávat státní příslušníky







německé nebo druhově příbuzné krve mladší 45 let.
§4
(1) Židům se zakazuje vztyčovat říšské a národní vlajky a užívání
říšských barev.
(2) Užívati židovských barev je jim naproti tomu dovoleno. Výkon
těchto oprávnění je pod státní ochranou.
§5
(1) Kdo jedná proti zákazu § 1, bude potrestán káznicí.
(2) Muž, který jedná proti zákazu § 2, bude potrestán vězením nebo
káznicí.
(3) Kdo jedná proti ustanovení §§ 3 nebo 4, bude potrestán vězením až
do jednoho roku a peněžitou pokutou, nebo jedním z těchto trestů.
 První prováděcí nařízení k zákonu o říšském
občanství
 § 2 (2) Židovským míšencem je ten, kdo pochází od
jednoho nebo dvou prarodičů, podle rasy plně
židovských, není-li podle § 5, odst. 2, židem. Za plně
židovského se bez dalšího pokládá prarodič, když
příslušel k židovskému náboženskému
společenství.
 §5 (1) Židem je ten, kdo pochází při nejmenším
od tří prarodičů, podle rasy plně židovských. Platí
(tu) § 2, odst. 2, věta 2.
 (2) Za žida se také pokládá státní příslušník, je-li




židovským míšencem, pocházejícím od dvou plně
židovských prarodičů,
a) když v době vydání zákona příslušel k
židovskému náboženskému společenství nebo
potom do něho byl přijat,
b) když v době vydání zákona byl v manželství se
židem nebo potom do něho vstoupil,
c) když pochází z manželství se židem ve smyslu
odstavce 1, jestliže bylo toto manželství uzavřeno za
účinnosti zákona o ochraně německé krve a německé
cti ze dne 15. září 1935,
d) když pochází z mimomanželského styku se
židem ve smyslu odstavce 1 a narodil se nemanželsky
po dni 31. července 1936.
 Zákony týkající se postavení Židů ve veřejném
životě:
 Vládní nařízení ze dne 4. července 1939 o právním
postavení židů ve veřejném životě
 Vyloučení židovských lékařů
 Vyloučení židovských pracovníků z komory
báňských inženýrů
 Vládní nařízení ze dne 17. července 1942 o
zaměstnávání Židů
 Zákony týkající se židovského majetku:
 Vládní nařízení o správě hospodářských podniků a





dozoru nad nimi
Nařízení Říšského protektora v Čechách a na Moravě o
židovském majetku ze dne 21. června 1939
Opatření týkající se vázaných kont pro Židy
Třetí prováděcí nařízení k nařízení Říšského protektora
v Čechách a na Moravě o židovském majetku ze dne 21.
června 1939 ze dne 26. ledna 1940
Čtvrté prováděcí nařízení k nařízení Říšského
protektora v Čechách a na Moravě o židovském
majetku ze dne 21. června 1939 ze dne 7. února 1940
Vládní nařízení ze dne 7. listopadu 1940 o odpočivných
(zaopatřovacích) platech Židů
 Zákony týkající se styku nežidovského a židovského obyvatelstva:
 Omezení styku nežidovského a židovského obyvatelstva ve veřejném životě
 Zákaz návštěvy biografů a divadel Židy
 Zákaz vstupu Židů do veřejných sadů a zahrad
 Zákaz vstupu Židů do lesů
 Omezení nákupní doby pro Židy v árijských obchodech
 Omezení ubytování v hotelech
 Zákaz vstupu na Plodinovou burzu a do jejího okolí v Praze
 Zákaz pobývání Židů na březích Vltavy v centru Prahy
 Omezení návštěvní doby na úřadech
 Zákaz vstupu do knihoven
 Zákaz vstupu Židů do muzeí, galerií, archivů, na výstavy apod.
 Zákony týkající se omezování dopravy Židů:
 Zákaz opouštět bydliště
 Omezování jízdy Židů tramvajemi, autobusy, trolejbusy
 Příkaz k odevzdání řidičských průkazů a zákaz řízení motorových vozidel Židy
 Zákony týkající se označování Židů:
 Označování židovských obchodů
 Označování občanských legitimací Židů
 Označování vkladních knížek Židů
 Policejní nařízení o označování Židů
ze dne 1. září 1941

Protipól nordického člověka
 Úryvek z frontových novin
 [...] Žid je protipólem nordického člověka, arcinepřítelem každého
svobodného národa. Proti pořádkumilovnému a hodnoty vytvářejícímu
vůdčímu principu germánstva staví Žid kramářský mocenský princip.
 Proti tvůrčímu a budovatelskému světovému názoru národního socialismu s
jeho idealistickými cíli je u bolševiků a liberálních anglosaských demokracií
postaven jako světový židovský názor materialismus a individualismus.
 Tato válka - viděna v celé její konečné hloubce - je bojem židovstva
proti osvobození arijského lidstva z duchovní a materiální podřízenosti
světovému židovstvu, zatímco na straně Německa se jedná o boj za
osvobození a zachování lidstva proti všem pokusům o židovskou
světovládu. Jako takovýto boj musí tato válka ve své konečné zákonitosti
vstoupit do našeho historického povědomí. Není pouze válečným střetnutím
dvou protikladných světů jako takových, nýbrž posledním válečným střetnutím
nadčasového zápasu, ve kterém je od světa požadováno, aby se konečně
rozhodnul mezi tisíciletým židovským úsilím o nadvládu nad světem a tvůrčím
životem arijské rasy v přítomnosti a budoucnosti. [...]
 Adler im Süden (frontové noviny německé Luftwaffe v Itálii), č. 471, 26.
srpna 1944, s. 3.
 Židé - rasová směs parazitního druhu
 Úryvek z německé učebnice biologie
 Pro velká nebezpečí, která vyplývají z nepříznivého míšení ras, znají
dějiny národů jeden nadmíru odstrašující příklad: židovský národ.
Je to rasově nejvíce smíšený národ na zemi. [...]. To nadmíru
neharmonické v židovské rasové směsi se projevuje také v četnosti
určitých nemocí mezi Židy. Známý je poměrně častý výskyt ploché
nohy. Onemocnění cukrovkou se u Židů vyskytuje v průměru
čtyřikrát tak často jako u ostatních národů. Velmi příznačná je
také velká četnost duševních nemocí. Odpudivost židovského
národa tkví přece spíše v oblasti duševní či duchovní než tělesné.
Židovský národ totiž převážně vznikl z toho nejhoršího výběru
městských kramářů a lichvářů z Orientu, kteří se pochybnými
prostředky všude pokoušeli získat vliv, aby si podmanili výsledky
poctivé práce [nežidů]. Podstatnými rysy jejich charakteru jsou
lstivost, tělesná a duchovní nečistotnost, krutost, ziskuchtivost,
odpor vůči tělesné práci - zvláště vůči povolání rolníka a vojáka
[...].

Erich Mayer, Karl Zimmermann: Lebenskunde. Lesebuch der Biologie für Höhere Schulen, Band 3 (Klasse5) [Nauka o
životě, čítanka biologie pro vyšší školy, svazek 3 (5 třída)], b. d., Erfurt, s. 164.

Převzato z: Stadtarchiv Bochum: Vom Boykott bis zur Vernichtung. Leben, Verfolgung, Vertreibung und Vernichtung
der Juden in Bochum und Wattenscheid, 1933-1945, Klartext, Essen 2002, s. 136.
 [...] Tak jako noc je protikladem dne, jako jsou věčnými nepřáteli světlo a








stín - tak je největším nepřítelem člověka, ovládajícího Zemi, člověk sám.
Podčlověk - onen biologicky zdánlivě stejně utvářený výtvor přírody,
který má ruce, nohy a určitý druh mozku, oči a ústa, je ve skutečnosti
jiným, strašným stvořením, je pouze pokusem o vytvoření člověka,
vybaveným rysy, podobnými člověku. Duševně a duchovně ale stojí
níže než kterékoliv zvíře. V nitru tohoto člověka panuje strašný
chaos divokých, nezvladatelných vášní: nepojmenovatelná vůle ničit,
nejprimitivnější žádosti, nezakrytelná sprostota.
Podčlověk - jinak nic!
Neboť není vše stejné, co nosí lidský obličej. - Běda tomu, kdo na to
zapomene!
Všechna velká díla, myšlenky a umění, která tato země nosí, byla
vymyšlena, stvořena a vykonána člověkem, byl to člověk, jenž přemýšlel a
vynalézal. Pro něj existoval jen jeden cíl: pozvednout se na vyšší úroveň
bytí, dotvořit to, co je nedostatečné, nahradit nedokonalé lepším.
Tak se vyvíjela kultura.
Tak vznikl pluh, nástroje, dům.
Tak se člověk stal tvorem společenským, tak vznikla rodina, národ, stát.
Tak se stal člověk dobrým a velkým. Tak daleko překonal všechna živá
stvoření.
Tak se stal tvorem nejbližším Bohu!
 Byl zde však také podčlověk, který nenáviděl dílo toho






druhého. Zuřivě proti němu vystupoval, tajně jako zloděj,
veřejně jako rouhač - jako vrah. Sdružoval se se sobě
podobnými.
Bestie volala bestii. Podčlověk nikdy nezachoval mír, nikdy nedal pokoj,
protože potřeboval polotmu a chaos.
Hrozil se světla kulturního pokroku.
Potřeboval ke svému zachování bahno, jeskyni, ale nikdy
sluneční světlo. A toto podsvětí, sídlo podlidí, nalezlo svého vůdce:
věčného Žida! [...]
Převzato z:Walter Hofer: Der Nationalsozialismus.
Dokumente 1933-1945, Fischer, Frankfurt am Main
1957, s. 280-281.
CYKLON B
Křišťálová noc - Svitavy
Působení nacistické propagandy
na děti a mladé Němce
nacistické čítanky
Hitlerjugend
Bund Deutscher Mädel
Propagandistická výchova mládeže
v nacistickém Německu (brainwashing)
 děti jsou (výrazněji než zkušenější rodiče) ovlivnitelné
působením propagandy – často pak děti „poučují“ své rodiče a
„vychovávají je ve správném světovém názoru“
 systém „krade“ děti rodičům – minimalizuje jejich působení
– snaží se děti vychovávat přes instituce ideologicky „správně“
(školy, mládežnické organizace – Hitrlerjugend, Svaz
německých dívek, tábory a sportovní oddíly atp.)
propagandistický tlak vytváří cíleně pozitivní vzory (dobrý,
čestný, ušlechtilý a krásný árijský Němec) a jejich negativní
protipóly (zlý, asociální, cizorodý, ohavný a zákeřný Žid) –
černobílé vidění světa, schematizované vnímání reality
nacistický gauleiter,
antisemita a šéf Der Stürmeru
Julius Streicher
 od roku 1923
antisemitský časopis
a nakladatelství
brutální protižidovská
propaganda se silně
pornografickými prvky
 v době své největší slávy
má Der Stürmer náklad až
800 000 výtisků týdně !!!
roku 1935 se stává
Julius Streicher hlavním
iniciátorem tzv.
norimberských rasových
zákonů
veřejné nástěnky
s Der Stürmerem
německý chlapec čte antisemitské noviny Der Stürmer na veřejné nástěnce
(okolí Drážďan, 1937)
Der Giftpilz (1938)
Ernst Ludwig Hiemer
(5. 7. 1900 − 29. 7. 1974)
 německý novinář a spisovatel,
autor protižidovsky zaměřených
knih pro děti a mládež,
původně učitel
 1938 - 1942 hlavní redaktor
novin Der Stürmer
„Jak lze Židy rozeznat?“
„Jak se dělník Hartmann stal
národním socialistou“
„Bez řešení židovské otázky není
spásy lidstva“
Obálka antisemitské knížky
„Trau keinem Fuchs auf
grüner Heid und keinem
Jud bei seinem Eid: ein
Bilderbuch für Gross und
Klein„
Elvira Bauer (* 12. September
1915 in Nürnberg, † ?)
Der Stürmer Verlag, 1936
Kniha vyšla v sedmi vydáních,
po Německu kolovaly stovky
tisíc výtisků !!!
Tato knížka příběhů rozvíjí tradiční antisemitská témata a přibližuje toto téma
německým dětem v primitivních textech a ilustracích. Poukazuje na kontrasty
mezi Němci a Židy, historii jejich nepřátelství, obhajuje zákonná opatření proti
Židům v Německu. V souladu s nacistickou ideologií předjímá vítězství
nordické árijské rasy a záchranu árijského světa před „židovskými vetřelci“.
http://www.calvin.edu/academic/cas/gpa/fuchs.htm
obrázky z knihy – karikaturní obrazy
Židů vycházející z letitých stereotypů
německé „árijské“ děti se
vysmívají židovským spolužákům
a jejich učiteli
Židé „táhnou“ do Palestiny
kontrast mezi „pracujícím“ árijským Němcem a „zahálčivým“ Židem
Hiemer, Ernst
„DER
PUDELMOPSDACKELPINSCHER:
UND ANDERE BESINNLICHE
ERZÄHLUNGEN“
Nürnberg
Der Stürmer-buchverlag 1940
Cíle antisemitské propagandy ve výchově
mladých v nacistickém Německu
 démonizace Židů jako nositelů zla, zdroje nebezpečí
(tradiční stereotypy – údajně unášejí a zabíjejí německé děti,
zneužívají křesťanské dívky, okrádají a šmelí, šíří nákazy…)
 Židé prezentováni jako cizorodý prvek – nemají mezi
pravými Němci co pohledávat (důraz na jejich vizuální
odlišnost – u ortodoxních) – musí z Německa pryč…
 Židé nemohou být Němci – nemohou asimilovat, zůstávají
pořád Židy, i když se snaží vypadat jako Němci !!!
 Židé zbaveni atributů lidskosti – prezentováni jako
kreatury, znetvořené bytosti s odpornými fyziognomickými
rysy – jako nižší rasa, podlidé (Uuntermensch)
„nová“
Hitlerova
mládež
spořádané Hitlerovy děti – obrázek z knihy „Trau keinem Fuchs auf grüner Heid
und keinem Jud bei seinem Eid: ein Bilderbuch für Gross und Klein„
Hitlerjugend (HJ) v nacistické propagandě
předčasně dospělí ?
– chlapci z HJ jako malí vojáci na
přehlídkách a ve výcviku
„římská jízda“ – výcvik chlapců v táboře HJ v Erkneru nedaleko Berlína, 1933
kamarádství, soudržnost, kolektivní život a zábava – ideály „nového člověka“
Bund
Deutscher
Mädel
(BDM)
plakát a realita
– vzor árijské dívky, členky BDM
němečtí kluci a jejich idol – před bustou vůdce A.H.
německé holky a jejich idol – „lidský a usměvavý“ vůdce
Rupert Butler
SS - Hitlerjugend - Historie dvanácté
divize SS v letech 1943-1945