Transcript Heldagsprøve i spansk

Setningsoppbygging på spansk
Sentrale ordklasser
 Artikkel






El, la, las, los, un, una, unos/as
Substantiv
Casa, carro, pescado, hombre
Verb
Comer, beber, trabajar, escribir
Adjektiv
Rojo, grande, pequeño, bonita
Adverb
Hoy, después, mañana, mucho, poco
Tekstbindingsord
y, que, como, también
Preposisjon
En, sobre, a, de
Spansk ordstilling
 Friere enn på norsk
 Noen regler finnes likevel
 I utgangspunktet som på norsk:
Subjekt –Verb – Objekt
El hombre – come – pescado
Mannen – spiser – fisk
(Den gamle mannen spiser ikke fisk hver dag)
El hombre viejo no come pescado todos los dias
Todos los dias el hombre viejo no come pescado
No come pescado todos los dias el hombre viejo
Hva med tekstbindingsord?
El hombre viejo come pescado todos los dias.
La mujer come sopa (Kvinnen spiser suppe)
Viktig!
 Det er faste regler for plasseringen av nektelse, adjektiv,
artikkel og preposisjoner.
 Verb
I praksis kan verbet plasseres hvor som helst i setningen.
Unntaket er mellom artikkel og substantiv (som alltid
går sammen).
 Substantiv
Plasseres hvor som helst i setningen, men artikkel må
alltid plasseres før substantivet.
 Adverb
I begynnelsen, midten eller i slutten av setningen
(tid)
Hoy el hombre come pescado
El hombre come pescado hoy
El hombre hoy come pescado
 Nektelse
Både ”nei” og ”ikke” heter NO på spansk. Nektelsen ”ikke”
står alltid foran verbet:
No hablo inglés
No, no hablo inglés
 Adjektiv
Hovedregelen på spansk er at adjektivet plasseres etter
substantivet.
La casa blanca
El hombre grande
El carro viejo
 Artikkel
Plasseres foran substantivet:
El hombre / La mujer
 Preposisjon
Settes foran objektet i setningen:
Viajamos a Brazil
Vivo al lado de tu casa
Hablé con mis amigos
Vanlige feil
Hunkjønnsord
 De fleste ord som ender på
–a. Unntak:
mapa, planeta, problema,
clima, programa.
 Ord som ender på –dad og
–ción/-sión er alltid
hunkjønn.
Ciudad, universidad, estación,
televisión.
1.
Refleksive verb:
 Bañarse, maquillarse, ducharse, lavarse, entrenarse.
 Subjektet og objektet viser til samme person:
 Jeg vasker bilen
 Jeg vasker meg
 Står alltid sammen med et refleksivt pronomen:
 Me, te, se, nos, os, se
Plassering av det refleksive pronomen:
 Når verbet er bøyd, står det refl. pron. foran.
 Cuándo te acuestas?
 Me acostaré a las 11.
 Når setningen har to verb kan man plassere pronomenet foran
eller bak.
 Juan tiene que lavarse el pelo.
 Juan se tiene que lavar el pelo.
 Ahora María se puede lavar la cara.
 Ahora María puede lavarse la cara.
2. Verbet «gustar»:
 «å like», «å behage»
 Bøyes likt i alle personer
 Må sette pronomen foran verbet for å spesifisere hvem som
behages av noen/ noe
 Pronomenet fungerer som direkte objekt
 Substantivet som subjekt
Me gusta/-an
(eg likar...)
Me gusta la música
Me gustan las chicas
Nos gusta/-an
(vi likar...)
Nos gusta la música
Nos gustan las chicas
Te gusta/-an
(du likar...)
Te gusta la música
Te gustan las chicas
Os gusta/-an
(de likar...)
Os gusta la música
Os gustan las chicas
Le gusta/-an
(han, ho, De likar...)
Le gusta la música
Le gustan las chicas
Les gusta/-an
(dei, De likar...)
Les gusta la música
Les gustan las chicas
Fyll inn med korrekt form av verbet gustar.
Ex. (nosotros)
Nos gustan
los gatos.
(yo) __________________________________ el español.
(nosotros) __________________________________ la poesía.
(tú) __________________________________ los chicos.
(vosotros) __________________________________ la comida.
(ella) __________________________________ a él.
(ustedes) ¿__________________________________ Noruega?
(ellos) __________________________________ las montañas.
(él) __________________________________ los perros.
(tú) ¿__________________________________ entrenar?
Muy versus mucho
MUY
 «veldig»
 Bøyes ikke
MUCHO
 «mange», «mye»
 Tre ulike funksjoner
Adkektiv (bøyes i
 Foran et adverb eller et
kjønn og tall)
adjektiv.
2. Ubestemt
 Estoy muy enfermo.
mengdeord (mye)
 Mi abuelo es muy
3. Adverb
alto.
 Bailan muy bien.
1.
 Compran muchas cosas (adjektiv)
 Hay muchas chicas (adjektiv)
 Kaja es mucho más alta que Eva (gradbøyd adjektiv)
 Yo estudio mucho (ubestemt mengdeord)
 Baila mucho (ubestemt mengdeord)
¿Muy o mucho?
1. Es ___ importante entregar el trabajo en la fecha indicada.
2. Mi hermana es ___ sociable y tiene ___ amigos.
3. Tu trabajo es ___ bueno.
4. Juan es ___ impulsivo, hace las cosas sin pensar.
5. No tengo ____ suerte con la lotería.
3. Eiendomspronomen/Eiendomsord
 Uttrykker eieforhold og tilhørighet.
 Bøyes etter det som eies, som på norsk.
 Når eiendomsordet står med substantivet:
Entall
Flertall
1.
Mi
libro
Mis
libros
2.
Tu
libro
Tus
libros
3.
Su
libro
Sus
libros
1.
nuestro/-a
casa
Nuestros/-as casas
2.
Vuestro/-a
casa
Vuestros/-as casas
3.
Su
casa
Sus
casas
 Trykksterke former av eiendomsord:
 mío, tuyo, suyo, nuestro, vuestro, suyo
 Bøyes i kjønn og tall!
 Eiendomsordet plasseres etter substantivet
 Får ekstra trykk
 Estas flores son tus flores
 Estas flores son tuyas
 ¡Dios mío!
Fyll inn med riktig eiendomsord
(yo) ______ madre se llama Elena
(yo) ____ padres se llaman Pepe y Teresa
(Él) ____ novia es española
(Ella) ______ padres son españoles
(nosotros) Todos _______ hijos van a la escuela
(Tú) La casa es _________
(yo) Las fotos son ________