Transcript GESTION DE L`EAU

« LES ECO QUARTIERS » ou comment
concevoir une ville idéale minimisant son
impact écologique : EAU, ENERGIE,
ENVIRONNEMENT ?
ECO
QUARTIER
Création et Innovation technologique
VENTILER
ISOLER
?
?
GESTION D’ENERGIE
LES MAISONS
« PERFORMANTES »
GESTION DE L’EAU
GERER
L’EAU
?
CHAUFFER
?
GERER L’EAU ?
Produits innovants étudiés : Appareils et installations de récupérateur d’eau
Investigations ou Résolutions de Problèmes : Comment coupler le système de
récupération d’eau de pluie avec l’eau de ville? Ou comment diminuer notre
impact sur l’environnement en recyclant nos eaux usées?
Comment recycler les
eaux usées?
Comment intégrer
l’écosystème dans le
recyclage des eaux usées?
Comment valoriser le
recyclage des eaux usées
dans l’habitat?
?
Augmentation du niveau d’idéalité (Loi 4)
Augmentation du niveau d’idéalité (Loi 4)
Augmentation du niveau d’idéalité (Loi 4)
Transition vers le super système (Loi 6)
ISOLER l’habitat ?
Produits innovants étudiés : Dispositifs et matériaux d’isolation des
bâtiments
Investigations ou Résolutions de Problèmes : Comment réduire sa
« consommation d’énergie » en prenant en compte les énergies primaires
consommées, comment Comment
évoluerprendre
vers en
uncompte
bâtiment
BBC ou
passif?
Comment
« bien
»
Comment réduire ma
facture de chauffage?
Bâtiment mal isolé
les contraintes thermiques de
la nouvelle réglementation?
Bâtiment rénové
Bâtiment RT2005
choisir son isolant ?
Bâtiment durable
Augmentation du niveau d’idéalité (Loi 4)
Augmentation du niveau d’idéalité (Loi 4)
Augmentation du niveau d’idéalité (Loi 4)
?
CHAUFFER l’habitat ?
Produits innovants étudiés : Appareils et installations de chauffage,
Investigations ou Résolutions de Problèmes : Comment panacher
efficacement les ressources et les technologies existantes? Comment coupler
le système de chauffage avec des solutions utilisant des énergies
renouvelables ?
Comment
Comment protéger
optimiserlale structure
chauffage?
du
véhicule et limiter les dommages
corporels du piéton lors d’un choc ?
Comment
Comment prévenir
intégrer les le
conducteur
énergies renouvelables?
de la proximité
d’un obstacle ?
Comment chauffer tout en
produisant de l’énergie ?
?
Augmentation du niveau d’idéalité (Loi 4)
Augmentation de la contrôlabilité et du
dynamisme (Loi 8)
Augmentation du niveau d’idéalité (Loi 4)
Augmentation du niveau d’idéalité (Loi 4)
VENTILER l’habitat ?
Produits innovants étudiés : Dispositifs et systèmes de ventilation, de
contrôle de l’humidité
Investigations ou Résolutions de Problèmes : Comment assainir et renouveler
l’air intérieur afin de garantir la bonne santé des personnes et de la
construction ? Comment obtenir un confort thermique et acoustique idéal ?
Comment
Comment protéger
renouveler
la l’air
structure
dans un
du
véhicule
bâtiment àetisolation
limiter «les
renforcée
dommages
»?
corporels du piéton lors d’un choc ?
Bâtiment à
ventilation naturelle
Bâtiment avec
VMC simple flux
Comment
Comment récupérer
prévenir lesle
conducteur
calories de
del’air
la proximité
vicié?
d’un obstacle ?
Comment optimiser la
température d’entrée d’air?
Bâtiment avec
VMC double flux
Bâtiment avec un puits
canadien couplé à la VMC
Augmentation du niveau d’idéalité (Loi 4)
Conductibilité énergétique du système (Loi 2)
Augmentation du niveau d’idéalité (Loi 4)
Augmentation du niveau d’idéalité (Loi 4)
Les activités pédagogiques du CIT : Les maisons performantes
Equipe 1
Equipe 2
Séance
1
Séance
2:
Equipe 3
Equipe 4
Equipe 5
Equipe 6
Introduction : Evolution de l’habitat
Qu’est ce qu’une maison performante?
Maison
bioclimatique
1
Maison BBC
Maison
passive
Séance Maison
passive
3:
Maison
bioclimatique 1
Maison BBC
Séance
Maison passive
Maison
bioclimatique
Maison BBC
Maison
bioclimatique 2
Maison HQE
Maison à énergie
Maison
positive:
bioclimatique 2
Maison HQE:
Maison
positive
Maison à
énergie
positive:
Maison HQE:
Maison
bioclimatique
4:
Séances
5, 6 et 7
Synthèse sur les différents labels et les procédés innovants pour les atteindre
Création et Innovation technologique
L’évolution des
espaces ruraux et
urbains vers le
concept d’éco
quartier
Description des supports d’études
ECO QUARTIERS
Quartier du RAQUET DOUAI (59)
DESCRIPTION
Origine Du projet : Pour éviter l’étalement urbain, la communauté
d’agglomération répond à la demande en logements par un quartier
dans les limites du tissu urbain.
Thème d’éco quartier: Gestion des déchets
Procédé innovant : conteneurs enterrés, processus SETECOM
Loos en GOHELLE (62)
Origine Du projet : Maisons label BBC, site démonstrateur de la FRB
NPdC
Thème d’éco quartier: Gestion des énergies
Procédés innovants : Association et combinaison de 3 types de
construction (brique, maison à ossature métallique, maison bois) et
plusieurs solutions énergétiques innovantes
La Clémentière GRANVILLE (27)
Origine Du projet: Anciennes décharges sauvages polluées et
instables
Thème d’éco quartier: Gestion de l’eau
Procédé innovant : traitement de l’eau pluviale
Supports d’études
ECO QUARTIERS
Quartier du grand large
DUNKERQUE (59)
DESCRIPTION
Origine Du projet : Friche des anciens chantiers navals entre le
centre-ville et la plage de Malo
Thème d’éco quartier: Gestion de l’énergie
Procédés innovants : Evolution de la ventilation (naturelle
assistée) des bâtiments
Euratechnologie LOMME,LILLE
(59)
Origine Du projet: Reconquête de friche industrielle très polluées
Quartier de l’Union ROUBAIX (59)
Origine Du projet : Rénovation urbaine
Thème d’éco quartier: Gestion de l’eau
Procédé innovant : traitement de l’eau pluviale par lagunage
Relier les trois villes sur des espaces aujourd’hui libérés de leurs
anciennes activités industrielles
Thème d’éco quartier: Gestion des transports, organisation de
l’espace (parking silo), bâtiments autonomes
Création et Innovation technologique
L’évolution des
procédés,
solutions et
dispositifs de
gestion des
déchets
GERER les DECHETS ménagers et/ou industriels ?
Produits innovants étudiés : Dispositifs et procédés de collecte , de tri et de
valorisation des déchets
Comment rendre esthétique le
tri sélectif ?
Comment évacuer les déchets
triés?
?
Augmentation du niveau d’idéalité (Loi 4)
Augmentation du niveau d’idéalité (Loi 4)
Augmentation de la contrôlabilité et du dynamisme (Loi 8)
Les activités pédagogiques du CIT : Les éco quartiers
Equipe 1
Séance
1
Séance
Equipe 2
Equipe 3
Equipe 4
Equipe 5
Qu’est ce qui caractérise un éco quartier: comment a-t-il réduit ses impacts écologiques :
procédés, innovations, démarches, …
Euratechnologie
Le Raquet
Le Grand Large
La
Clémentière
Quartier du
Thêatre
2
Séance
Gestion de
l’eau
Gestion des
déchets
Gestion des
Energies
Gestion
de l’Eau
Le Grand Large
Euratechnologie
Le Raquet
Quartier
De l’Union
3
Séance
Gestion des
Energie
Gestion de
l’Eau
Gestion des
Déchets
Gestion
mobilité
Le Raquet
Le Grand Large
Euratechnologie
Quartier du
Thêatre
Gestion des
déchets
Gestion des
énergies
Gestion de
l’eau
Gestion
Déchets
Quartier
De l’Union
Gestion des Gestion de
Déchets
la mobilité
La
Clémentière
Quartier du
Thêatre
Gestion de Gestion des
l’Eau
déchets
Quartier
De l’Union
4
Séance 5
Equipe 6
Gestion de
la Mobilité
Synthèse sur les thèmes et les procédés
La
Clémentière
Gestion de
l’eau