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Effektiver Lernen
Die Prüfung meistern
Der Prüfungstermin
Erkenntnis: Schlechtes Timing kann in verschiedener Hinsicht die Note versauen.
Beispiel
Zu früh → Gespräche der Kommilitonen → Selbstvertrauen schwankt → welche Lösung ist jetzt richtig?
Zu spät → Druck: verlorene Zeit aufholen → Sorgfalt leidet → Flüchtigkeitsfehler.
Vorschlag
1.Stehen Sie rechtzeitig auf,
2.frühstücken etwas Leichtes und
3.gehen, bei Bedarf, die Unterlagen noch mal durch
– aber nichts Neues mehr anfangen!
4.Planen Sie auf Ihrem Weg eine halbe Stunde mehr als sonst ein,
falls ein Bus ausfällt oder ein Reifen platzt.
5.Sachen auspacken und bereit legen.
6.Sind Sie wesentlich zu früh, können Sie sich mit einer Spiele-App
ablenken, das nichts mit dem Inhalt des Tests zu tun hat.
7.10 Min. vor Start: Aufregung dämpfen: Schließen Sie die Augen,
und achten Sie auf eine gleichmäßige ruhige Atmung.
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Womit anfangen ?
Erkenntnis
Geht man die Aufgaben in der vorgegebenen
Reihenfolge durch, riskiert man, das einem die
Zeit davon läuft
Beispiel
Sie fangen gleich mit der ersten Aufgabe an. Auf
diese Art von Aufgabe sind Sie eventuell nicht
so gut vorbereitet. Sie brauchen also länger
auf Kosten der Zeit für die einfacheren
Aufgaben.
Vorschlag
Nicht die Aufgaben der Reihe nach durchgehen!
Zuerst den Test nach Aufgaben durchstöbern, die
man gut beherrscht. Diese Aufgaben zuerst
lösen.
So schafft man sich ein beruhigendes Polster, mit
der man die anderen Aufgaben mit mehr
Aufmerksamkeit angehen kann.
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Die Aufgabe
Erkenntnis
Es passiert häufig, dass man die Aufgabe überflogen und
dabei wichtige Wörter übersehen hat.
Erstaunlich viele suchen im Aufgabentext nach der
Möglichkeit, das geübte Lösunsmuster anwenden zu
können, anstatt sich die Aufgabe klar zu machen.
Vorschlag
Bevor Sie mit der Lösung loslegen

atmen Sie tief durch.

Dann lesen Sie die Aufgabe umgekehrt durch: Erst
den letzten Satz, dann der vorletzten usw. - und zwar
kritisch!

trinken Sie noch einen Schluck aus Ihrer
Wasserflasche. Das ist Ihr Startzeichen.
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Der Blackout
Ruhig bleiben.
Tief durch atmen.
Das Gelernte ist noch da.
Es ist nur kurz mal weg.
Es wird in zwei Minuten
wieder da sein.
Härtefall: Versuchen Sie, Ihr Adrenalin abzubauen:
Gehen Sie raus, toben etwas im Flur herum und
schalten dann erst um auf Entspannung: Atmen
Sie tief durch, überlegen Sie noch einmal.
Stellen Sie sich die Situation während der Prüfungsvorbereitung vor, in der Sie die Inhalte gelernt
haben, die Ihnen gerade nicht einfallen wollen.
Funktioniert auch dies nicht, gehen Sie erstmal zu
einer anderen Aufgabe über.
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Die Lösung
Erkenntnis
Je strukturierter die Lösung, desto besser die Note.
Beispiel
Teilpunkte zu vergeben fällt leicht, wenn die Berechnung
 leserlich ist
 aus einer zusammenhängenden Berechnung besteht
 einen Hinweis auf die beabsichtige Strategie aufzeigt
Vorschlag
Gewöhnen Sie sich schon im Vorfeld daran,
Ihre Lösung strukturiert aufzuschreiben.
Beispiel
 Sie schreiben an den Blattrand die wesentlichen
Punkte Ihrer Antwort und beginnen erst danach, die
Antwort detailliert aufzuschreiben.
 Sie schreiben vor jeder Lösung die Nummer der
entsprechenden Aufgabe.
 Sie belegen – wenn möglich - mit einer Skizze,
wie Sie die Aufgabe verstanden haben.
 Markieren Sie Zwischenlösungen (Teilpunkte!)
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Richtig schummeln
Laut dem Magazin haben
79 % der befragten Studenten
angegeben, mindestens
einmal bewusst gegen die
Prüfungsordnung verstoßen zu
haben.
Quelle: Studie von Soziologen
der Universität Bielefeld und
der Universität Würzburg.
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Richtig schummeln
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Richtig schummeln
Die Standard-Lösungen
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beschriebene Arme,
manipulierte Etiketten von Getränkeflaschen,
Zettelchen...
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Richtig schummeln
Der »Spickstift«
Ein scheinbar normaler Kugelschreiber für 5,95 € (!) ,
der mit unsichtbarer Tinte auf Papier, Haut, Textilien
etc. schreibt. An seinem hinteren Ende: ein kleines UVLämpchen, das das Geschriebene sichtbar macht.
Ein leeres Blatt wird mit der farblosen UV-Tusche
beschriftet. Die Schrift ist unter normalem Licht unsichtbar
und wird nur unter speziellem UV-Licht sichtbar.
Die UV-Lichtquelle ist im Kugelschreiber (UV-LED)
integriert. Sie leuchtet auf Knopfdruck.
Kommt der Lehrer: UV-Diode aus, Kugelschreiber
umdrehen und normal weiterschreiben...
Es kann praktisch alles beschriftet werden: Hefte, Stifte,
Mappen, Kleidung, Tische, Stühle, Wände...
http://www.hitzel.at
preisgünstigere Konkurrenz: z.B. Simba Secret Notes für 2,99€ (dabei sind drei Ersatzbatterien).
den (markenlosen?) “UV-Kugelschreiber” von PlayDeluxe für 1,99€.
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Der mp3-Player
Man spricht vor der Klausur alles auf den MP3 - Player.
In der Klasur zieht man einen langen Pulli mit Kapuze an.
An den Player schliesst man die Lautsprecher an, leitet das
Kabel unter dem Pulli durch bis zu den Ohren. Mit der
Kapuze sieht der Dozent auch die Stöpsel nicht.
Den Player packt man in die Hosentasche, die vom Pulli
überdeckt ist.
Ein kleiner Griff in die Tasche während der Klausur und
man kommt an die gesprochenen Infos.
 Der Pulli sollte die gleiche Farbe wie das Kabel haben.
 Die Lautstärke so weit wie möglichlich ‘runterdrehen.
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Der Tisch
Wenn der Lehrer mal nicht so aufpasst, schreibt man mit
Füller oder Bleistift deine Frage auf den Tisch.
Dein Nachbar schreibt dann die Antwort. Klappt immer.
Schnell mit dem Killer drüber, fertig.
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Taschentuch-Mail
Wenn ein Student etwas nicht weiß, kann er seinem
Banknachbarn oder Freund ganz geschickt eine Frage
stellen:
Er schreibt sie einfach auf einen Zettel und steck diesen
dann in ein Taschentücher- Päckchen. Er wirft nun seinem
Freund die vermeintlich “verlangten” Taschentücher zu und
wartet auf die Antwort, die mit der Rückgabe des
Päckchens per “Luftpost” zurückkommt.
Meistens hat der Schüler bereits vor der Klassenarbeit eine
solche Packung und einen kleinen Zettel vorbereitet - es
fällt nämlich sonst womöglich auf, wenn er während der
Arbeit/Klausur herumfummelt und -bastelt.
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Gespiegelt, geklebt und gelesen
Der per Computer angefertigte Pfuschzettel wird
spiegelverkehrt ausgedruckt und vor Klausurbeginn am
Sitzplatz auf die Unterseite der Tischplatte geklebt. Mit
einem kleinen Spiegel in der Handfläche lassen sich dann
die Informationen unauffällig ablesen.
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Das Smartphone
Nach der Lösung googeln oder
per SMS um Hilfe fragen.
Mit dem Kamerahandy kann die
Aufgabe fotografiert werden.
Die Lösung kommt per MMS oder
SMS.
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iPod nano der 6. Generation
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für diesen iPod gibt es ein Armband, so dass er wie eine
Uhr aussehen kann
auf das Display würden auch Bilder passen,
die man mit einem beliebigen Zeichenprogramm erstellt. Vorausgesetzt, sie
haben die Größe von 240 mal 240 Pixel
Die Bilder könnten natürlich auch Texte darstellen, die
zufällig klausurrelevant wären.
Man könnte den iPod nano mit diesen Bilddateien füttern
Öffnet man die Bilder-App, würde man diese Bilder sehen
können – man kann sie mit einem Zweifach-Klick sogar
vergrößern.
Manche meinen, die Uhr würde nicht auffallen, wenn man
das Display auf schwarz/weiß und die Helligkeit gering
einstellt.
Ganz Ausgefuchste glauben sogar, dass wenn man die
„Clock-on-wake“-Funktion anstellt, man nur den iPod
berühren braucht, wenn der Lehrer herankommt.
In diesem Fall würde nur ein Ziffernblatt angezeigt.
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Mini-Empfangsgerät im Ohr
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Bei mündlichen Prüfungen hilft
natürlich kein Spickzettel mehr, sondern
nur noch moderne Technik sowie die
Komplizenschaft eines Experten in der
betreffenden Materie.
Der Prüfling steckt sich ein drahtloses
Mini-Empfangsgerät ins Ohr. Damit es
nicht sofort auffällt verbirgt er es hinter
längeren Haaren. Ein zweites MiniFunkgerät befindet sich in der
Hosentasche und ist per Kabel mit
einem Mini-Mikrofon, welches irgendwo
an der Kleidung, zum Beispiel als Knopf
getarnt, platziert wird, verbunden.
Im Flur oder außerhalb des Gebäudes
befindet sich der entsprechend
fachkundige und mit einem normalen
Funkgerät ausgestattete Komplize. Er
bekommt nun alles mit, was im
Prüfungsraum gesprochen wird.
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Mini-Empfangsgerät im Ohr
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Wenn der Prüfer eine Frage stellt,
gibt er dem Prüfling die Antworten
vor. Dieser wiederholt sie dann nur
noch.
Zwischen Frage und Antwort
entsteht keine Schweigeminute,
wenn der Prüfling sofort beginnt,
die Antwort seines Komplizen
auszusprechen. Dies erfordert
einiges an Übung und natürlich
Vertrauen in die Richtigkeit der
Antwort.
Diese Methode ist schwer zu
entlarven. Sollte vor der Prügung
ein Wanzentest vorgenommen
werden, beleibt sie unentdeckt,
wenn das Funkgerät vorüber
gehend abgeschaltet wird.
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Mini-Empfangsgerät im Ohr
Beispielprodukt: Das Motorola RLN4922A
Completely Discreet Earpiece.
Auf der Produktseite ist zu lesen:
 Mit diesem Ohrhörer können Sie einfach, diskret
und unsichtbar kommunizieren. Der MiniEmpfänger ist im Ohr versteckt und kann dort
über längere Zeitspannen verbleiben. [...]
 Die Batterielaufzeit beträgt fast 100 Stunden;
das Ende der Akkulaufzeit wird durch ein Signal
angezeigt.
 Dieses Produkt wird auf ebay aktuell als
"Phonito" zum Preis von rund 170,- € verkauft
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