Welkom

Ouderavond klas 5 Vwo 14 oktober 2014

De klas

• 1 klas • 32 leerlingen • Profielen: Cultuur & Maatschappij: 3 Economie & Maatschappij: 7 Natuur & Gezondheid: 15 Natuur & Techniek: 8 • Vwo met 10 Technasium, 1 Gymnasium en 31 Atheneum leerlingen

De mentoren

• Dhr. Van Megen • Dhr. Bosboom • Dhr. Silverentand • Mevr. Verlegh • Mevr. De Vroom • Mevr. Turkenburg

Het Vwo Team

Doel en opzet van de avond

Doel Algemene Informatie Vragen stellen Kennismaken Agenda Algemene Info V5 Informatie over Keuzebegeleiding in V5 Pauze De begeleiding van de mentor

Organisatie leerjaar 5

• Jaarrooster/lessentabel: vakken gedurende het gehele jaar m.u.v. LBS, KCV en CKV • Differentiatie-uren: 3 per kwartaal met bijspijkeren, verrijking of verdieping • Begeleidingsgroepen • OBD (overzicht belangrijke data) • PTA (programma van toetsing en afsluiting) • Automatisch bevorderen

Toetsen en herkansen

• Meeste toetsen geconcentreerd in vier toetsperiodes • Herkansingsregeling 2 dossiertoetsen medio kwartaal 4 • Afmelden voor toetsen • Cijfers inzien: online via ouderportaal • Rapporten op papier: Na kwartaal 4

Begeleidingsgroepen

W Werkhouding C Capaciteiten W/C (AT) Werkhouding of capaciteiten Alternatief Traject DOEL: Leerlingen op de juiste plek met aanpak op maat

Automatisch bevorderen

• Waarom?

• dynamiek laatste leerjaar • rendement wordt hoger • Gaat iedereen ook echt over?

• zonder te werken niet • Is doubleren uitgesloten?

• Nee, maar alleen bij bijzondere omstandigheden

Wanneer geslaagd?

• Voor CE cijfers gemiddeld 5,5 of hoger

EN

• Voor alle eindcijfers alle vakken 6 of hoger of • Maximaal 1x5 en rest eindcijfers hoger of • 2x5, 1x4 en 1x5, 1x4 met gemiddeld een 6

EN

• Rekentoets minimaal 5 • Van de Kernvakken Netl/Entl/Wis maximaal 1x5 • Nergens een eindcijfer 3 (ook niet als deel van het combinatiecijfer) • LO en CKV minimaal voldoende

Activerende didaktiek

Piano stairs

Verdieping/differentiatie

• Differentiatie uren: ondersteuning – verdieping • Hooghe Lat: verdieping en verbreding voor enthousiaste en geïnteresseerde leerlingen op het gebied van bèta • Cambridge: CAE examen • Profielwerkstuk begeleiding vanuit universiteit Nijmegen • Cultuurdag • Debatclub • Leerlingmentor

• Kunst & Cultuur

Uitdagingen

• Technasium • Bèta • Gymnasium

Afdeling Vwo

• Verlof regelen • Absentie • Inhaalregeling toetsen op donderdag 9 e en 10 e uur • Leerjaaroverleg • Tafeltjesavonden (1 december 2014 en 26 maart 2015) • Excursie naar Berlijn 9 t/m 13 maart 2015 • Kijk regelmatig op de website (downloads afdeling Vwo)

Ouderavond 5 VWO

14 oktober 2014

Loopbaanoriëntatie en begeleiding

Inhoud ?

• Mogelijkheden na VWO • Ontwikkelingen vervolgopl.

• Keuzetraject VWO 5 • Loopbaanoriëntatie en begeleiding (LOB): toekomstdossier • Kiezen en keuzestijlen • Uw en onze rol

Mogelijkheden na VWO

• • • • • • • • Universiteit (14) University Colleges Hoger Beroeps-Onderwijs (41) (3-jarig) – 470 bachelors (meerdere opleidingsplaatsen) – 778 masters (meerdere opleidingsplaatsen) Studeren in buitenland Particuliere opleidingen Werken (+ opleiding) Deficiënties bijwerken Een jaar wat anders (gap year) (reizen, taalcursus, vrijwilligerswerk, au pair)

Ontwikkelingen

• • • • • • • Loting (numerus fixus) tot 2017 Vervroegde aanmelding (1 mei of eerder) Opleidingsloting en instellingsloting Decentrale selectie ( selectie aan de poort: criteria, vaardigheden, ervaring) Testen en audities Matching/studiekeuzecheck BSA • • • Financiering / kosten Sociaal leenstelsel (studievoorschot en aanvullende beurs) Behoud ov-kaart

Keuzetraject 5 vwo

• Deze ouderavond • Informatie decaan (o.a. workshop) • • Opleidingenmarkt op 17 oktober (HU) Beroepenmarkt Corderius op 27 januari 2015 (ook voor ouders/verzorgers) • Bezoek beurzen en open dagen (samen)

!!!! vooraf aanmelden !!!!

• Proefstuderen / webklassen • Decanaat / documentatiekast / info-borden • Differentiatie-uur LOB • http://hooghelandtph.dedecaan.net

http://hooghelandtph.decaan.net

- Landelijke decanenwebsite/netwerk.

- Informatie up-to-date en schoolspecifiek.

- Keuzeplatform voor leerlingen, ouders/verz, mentoren en decanen  aanvullend communicatiemiddel.

- Invullen en volgen van het keuzeproces via Keuzeweb (portfolio/toekomstdossier).

Loopbaanoriëntatie en begeleiding (LOB)

• 40 studielasturen over 3 jaar • Leerling actief !!

 persoonlijke ontwikkeling  op zoek naar praktische informatie • Verslaglegging nu via Keuzeweb (portfolio/toekomstdossier) • Mentor is begeleider; eindgesprek met decaan

• •

Kiezen is een werkwoord

Leren kiezen hoort bij leven, leren en ontwikkeling (levenskunst) Kiezen: overeenstemming tussen gevoel en verstand • • • • (Keuze)vaardigheden: - zelfbewustzijn - geweten, waarden en normen - onafhankelijk - creatieve verbeelding Keuzemogelijkheden verkennen Iedereen kiest anders Keuzestijlen: hoe kiezen leerlingen

Keuzestijlen

• • •

Persoonlijke eigenschappen

Gevoel Verstand Eigenzinnig (ik) Spontaan Meegaand (ander) Weloverwogen

Soorten kiezers

•Logisch-rationele kiezer •Emotionele kiezer •Impulsieve kiezer •Uitstellende kiezer •Eigenzinnige kiezer •Meegaande kiezer •Intuitieve kiezer

Het proces en uw rol

• • • • Vier fases in proces: oriënteren verkennen verdiepen de knoop doorhakken • • • • Tips: Begin op tijd Ga op pad Bezoek open dagen/meeloopdagen Goede voorbereiding • • • • • Uw rol: Stimuleren Belangstelling tonen Helpen ordenen Kiezen blijft onzeker Kiezen is verliezen

TOT SLOT

Advies of afspraak via schoolmail: [email protected]

http://hooghelandtph.dedecaan.net

Websites www.studiekeuze123.nl

www.tkmst.nl

www.hbostart.nl

www.universiteitstart.nl

www.schoolweb.nl

www.duo.nl

www.nuffic.nl

TOT ZIENS !

Na de pauze

A101 Bbg en Vlw (niet aanwezig Vrn en Svl) A102 Mgd (niet aanwezig Tka)