Transcript Temas: a) el carpe diem

“Romance del rey moro que perdió Alhama”,
Anónimo, España, c.1500
Temas: a) las lecciones
de la vida y el repudio del
error, b) la crítica social
y política
1
“Romance del conde Arnaldos”, Anónimo, España, c.1500
Temas: a) éxtasis y epifanía, b) la tenue línea entre lo
real y lo ilusorio
2
Soneto XXIII—(23): “En tanto que de rosa y azucena” de
Garcilaso de la Vega, España, 1543
Temas: a) el
carpe diem: el
tiempo y sus
mudanzas
b) ganar y
perder en el
juego del amor
– la pasión
entre el hombre
y la mujer
3
“Soneto CLXVI=166: de Luis de Argote y Góngora,
España, 1612
Temas: a) el carpe diem:
el tiempo y sus mudanzas,
b) ganar y perder en el
juego del amor – la
pasión entre el hombre y
la mujer
4
“En una tempestad” de José María Heredia, España, c.1830
Tema: éxtasis y epifanías
5
“Canción del pirata” de José de Espronceda, España, c.1840
Tema: la
libertad y la
soberanía
individual y
colectiva
6
“Quéjase de la suerte” de Sor Juana Inés de la Cruz, México, c.1650
“¿En perseguirme, mundo, qué interesas?”
Tema: la crítica
social y política
7
“Sátira filosófica” de Sor Juana Inés de la Cruz, México, c.1650
“Hombres necios que acusáis”
Temas: a) el desdoblamiento y la dualidad del ser,
b) el machismo, la lucha por el poder entre los sexos,
c) la crítica social y política
8
Naufragios de Cabeza de Vaca, España, 1541-1555
Temas: a) desafíos y perseverancia b) la tenue línea entre los
real y lo ilusorio
9
El ingenioso hidalgo Don Quijote de la Mancha
de Miguel de Cervantes Saavedra, España, 1605
Temas: a) la
libertad
individual y
colectiva, b) el
desdoblamiento y
la dualidad del
ser, c) los desafíos
y la
perseverancia,
d) el tenue línea
entre lo real y lo
ilusorio, e) la
crítica social y
política
10
• Esta historia es un diálogo
entre un criado y su amo
que hablan sobre el caso de
un hombre que se caso con
una mujer muy mandona.
• El amo pide consejo al
criado ya que un amigo está
en la misma situación. El
criado le dice que lo que
cuenta son las primeras
impresiones.
• Escrita por un español, esta
fábula nos explica que hay
que dejar siempre primero
una buena impresión para
que luego no se nos juzgue
distinto.
• La moraleja de la fábula
tiene que ver con esto.
• La gente te ha de juzgar por
lo que aparentas ser.
• Este es un relato histórico
en donde se ve como un
grupo de españoles
sobreviven luego de un
naufragio.
• Podemos ver cómo son
ayudados por varios grupos
indígenas y de cómo
cambian de pensar sobre
estos indígenas al pasar el
tiempo.
• El autor fue un
conquistador español que
escribió este relato en
forma de crónica, es decir
como una historia dedicada
al rey de España.
• En esta crónica, se mezclan
hechos históricos con
algunos fantásticos y
fabulosos.
• Un rey moro se entera de
que ha perdido en una
batalla la ciudad de Alhama
y se queja de su suerte.
• El rey moro es criticado por
aquellos que lo rodean por
haber sido débil.
• El rey moro se queda solo
por sus errores.
• El romance era una forma
de comunicarse en el
medioevo.
• Los romances son
octosílabos y musicales.
• El romance es una forma de
poesía popular.
• Los romances no tienen
principio ni fin: “medias
reis”.
• Los romances tienen
diálogos.
• El conde Arnaldos se
encuentra paseando con su
halcón cuando aparece un
barco mágico con un
marinero cantando una
canción.
• El conde le pide al marinero
que la vuelva a cantar pero
el le responde que deje
todo lo material y se vaya
con el.
• El romance además de ser
octosílabo, musical, medias
reis, dialogado y popular,
también es episódico, es
decir que solo nos cuento
un pedazo de toda la
historia.
• Este romance no es
“fronterizo” (frontera entre
los españoles y los moros)
sino es solo ficcion.
• En esta novela vemos la
vida de un niño que pasa
muchas penurias en manos
de diferentes amos.
• Los temas son: el hambre,
el abandono, la picardía, la
soledad, la supervivencia, la
codicia, la maldad, la
mentira.
• Esta novela anónima es la
primera del genero
picaresco, es decir donde el
personaje hace de pícaro y
se burla de los demás.
• Esta es una novela mezcla
de inocencia con realidad
de la conducta humana.
• En esta novela de caballería
vemos a un hombre vuelto
loco que sale en busca de
aventuras acompañado de
su fiel amigo y siervo.
• En el camino se encuentra
con muchos problemas al
tratar de hacerse caballero y
de defender el honor de su
dama Dulcinea.
• Escrita por un español, esta
es la primera novela
moderna.
• En esta novela el autor trata
de explicar que es la
realidad parodiando libros
de caballería.
• Los temas son: la realidad,
la locura, el amor, la
traición, el engaño, la
fidelidad, la amistad.
• Obra de teatro donde los
temas son: el engaño, el
abuso del hombre, la
complicidad entre las
personas, el interés de las
mujeres, las diferencias
sociales.
• Don Juan burla a muchas
para al final ser juzgado por
Don Gonzalo y llevado al
infierno.
• Tirso, sacerdote español,
parte del siglo de Oro
español junto con Quevedo
y otros.
• Su estilo de escribir refleja
el profundo conocimiento
de la naturaleza humana.
• Sus personajes inspiran
admiración al igual que
pena y lástima.
• El tema del Carpe Diem se
ve en el poema pero mas
aun el de la muerte que se
aproxima.
• El tema de que el tiempo es
un enemigo al que no se
puede vencer es
predominante.
• Hay un aire a derrota en el
poema ante el tiempo.
• Poeta español de estilo
barroco.
• Fue rival de Góngora ya que
no gustaba del
culteranismo.
• Critica a la sociedad y al Rey
de España por que siente
que la patria ya no es lo que
solía ser.
• Usa personificaciones y
metáforas.
• Una vez más el tema del
Carpe Diem se hace
presente.
• El poeta le dice a su amada
que viva el momento y goce
su juventud.
• Es un soneto de corte
amoroso.
• Muchas metáforas,
hiperbatones y símiles.
• Poeta español famoso por
el uso del estilo culterano o
sea muy educado.
• También famoso por el uso
del hipérbaton o
gongorismo para darle
mayor fuerza a sus poemas.
• Poeta culterano de su
época” Sor Juana Ines.
• El tema principal de este
soneto y todos los demás es
el “Carpe Diem”.
• El deseo de hacer ver a la
mujer que sólo se es joven
una vez en la vida es
central.
• Compara la naturaleza con
ella para realzar su belleza.
• Garcilaso fue un poeta
español del renacimiento.
• Pertenece al siglo de oro
español.
• Es un soneto de estilo
italiano: cuatro estrofas, dos
cuartetos y dos tercetos,
versos de once silabas, y
con rima.
• Hay metáforas, símiles,
personificaciones.
• En este soneto de estilo
italiano, la poetisa se queja
de la sociedad que no la
sabe entender.
• Este poema critica a
aquellos que no saben ver
mas allá de la simple mujer.
• Es un poema donde ella
habla de que es mejor ser
inteligente que hermosa.
• Poeta mexicana de estilo
culterano al igual que
Góngora.
• Escribe en forma de soneto
endecasílabo y utilizando
hiperbatones y lenguaje
culto y centrado.
• Sus poemas no eran de
corte popular sino mas bien
dirigidos a aquellos con
educación que entendiesen
su estilo.
• Este poema es de burla
dirigida hacia el hombre por
el quien critica a la mujer
sin comprender que son
ellos quien las incitan al
mal.
• Este es un poema de corte
feminista y donde se ve el
punto de vista de la autora
hacia el hombre.
• Este estilo de poema se
conoce como redondilla.
• Sirve para expresarse en
versos cortos llenos de
sarcasmo.
• Utiliza el retruécano, el
culteranismo, los
gongorismos o
hiperbatones y el juego de
palabras para darle fuerza a
la redondilla.
• Poema romántico donde se
mezcla la naturaleza con
Dios.
• El poema trata del poeta
hablándole a un huracán
que se aproxima y como es
que lo ve.
• Es un poema muy
descriptivo.
• Poema mezcla de
neoclasicismo y
romanticismo.
• Poeta cubano que empezó
el estilo romántico.
• El poeta es el puente entre
el estilo neoclásico lleno de
reglas y la libertad del estilo
romántico que se deja llevar
por la angustia y la
melancolía.
• Usa hiperbatones,
metáforas, símiles, etc.
• En esta historia escrita
mitad narrativa, mitad
ensayo, el autor nos cuenta
la historia de un francés que
no logra hacer nada en
España debido a la
burocracia.
• Al final se da Por vencido y
el autor nos deja con la
moraleja que no hay que
dejar las cosas para
después.
• Autor español del estilo
romántico, Larra trato de
hacernos ver como es
imposible luchar contra un
sistema decadente.
• Esta historia está escrita en
forma costumbrista en que
se retrata la burocracia.
• Esta obra es del estilo
romántico en donde vemos
el yo interior del autor.
• En este poema el autor
celebra la vida del pirata y
trata de comunicarnos el
deseo de la libertad que le
pirata posee.
• Se nota en el poema el
desprecio que los
románticos sentían por el
orden establecido de las
cosas que dejó el
neoclasicismo.
• Poeta español, máximo
exponente de la poesía
lírica romántica de España.
• Este poema es famoso por
su sonoridad y su
musicalidad.
• Al pirata se le ve como un
héroe y no como un
criminal.
• Este poema es 100% de
estilo romántico.