Transcript Hvirág_Bemutató

BURAI LÁSZLÓNÉ – DR. FARAGÓ ATTILÁNÉ
HÉTSZÍNVIRÁG
OLVASÓKÖNYV
3. OSZTÁLYOSOKNAK
GYERTEK ELŐ IRKA, TÁSKA...
„Gyertek elő irka, táska,
vár rátok a friss erő!
Indulót zeng megnyitásra
trombita és dobverő.”
Simon István
VOLT EGYSZER,
HOL NEM VOLT...
Volt egyszer, hol nem volt,
Még annál is messzebb volt,
Árkon innen, bokron túl,
Erdőn, mezőn s azon túl,
Még az Óperenciás-tengeren is túl,
Ahol az a kurtafarkú malac túr,
Volt egyszer, hol nem volt,
Na, mi volt?
Népi mondóka
EGYÜTT LENNI JÓ
„Este jó, este jó,
este mégis jó.
Apa mosdik, anya főz,
együtt lenni jó.”
Zelk Zoltán
SZÁLL A MADÁR,
ÁGRUL ÁGRA…
„Száll a madár, ágrul ágra,
Száll az ének, szájrul szájra;
Fű kizöldül ó sírhanton,
Bajnok ébred hősi lanton."
Arany János
ÉREN-NÁDON...
Ér tükrében látszik az ég is,
fejetetején a vizicsibe-nép is.
Siklók, békák, pókok látják
Vizicsibe-pásztor vizicsibe-nyáját.
Éren-nádon sikló kúszik,
kicsi patak-ágyon vizicsibe úszik.
Hajló nád közt kotlós zizzen,
vizicsibe-népét tereli a vízben.
Weöres Sándor
ÉN SZERETEK MINDEN ÜNNEPET
„Én szeretek minden ünnepet,
A szép vasárnapot,
És szeretem a húsvét reggelét,
Ha piros tojást kapok.”
Fazekas Anna
JÓ A JÁTÉK KINN A TÉREN
„Jó a játék kinn a téren,
napsugaras levegőn!
Száll a madár, száll a jókedv
fényes égig lebegőn.”
Tóth Eszter
Én biza, azért is!
Volt egyszer egy asszony, aki olyan makacs
volt, hogy akármit is mondott az ura,
mindenre csak azt mondta: „Én biza azért
is”. Kitapasztalta ezt az ura, s mindjárt
visszáját mondta annak, amit akart.
– Te asszony – mondta neki reggel –,
nehogy nekem feltarisznyálj, mert bizony
isten megjárod!
– Én biza, azért is! – mondta erre az
asszony, s feltarisznyált.
– Te asszony – mondta, amikor
elindult –, nehogy megtedd, hogy
kigyere hozzám a mezőre s ebédet
hozzál! S ha jönnél is, csak kicsi széket
nehogy ki merj hozni!
– Én biza, azért is! Én biza, azért is!
Csakhogy délbe’ kimegy az asszony,
viszi az ebédet s a kicsi széket.
– Te asszony, nehogy letedd nékem a
kicsi széket s ráülj!
– Én biza azért is!
– Te asszony, nehogy hátrább találj
ülni azon a kicsi széken!
– Én biza, azért is! – mondotta az
asszony, s hátrább tolta a széket. S
mennél jobban mondta, hogy ne tegye
hátrább, annál jobban megtette. Addig és
addig, amíg beléesett az árokba. Az
ördög éppen ott volt az árokba’, az
asszony annak a hátára esett. De az
nem tudta az asszony fortélyát. Futott
vele, s kérte, könyörögte.
– Szállj le, asszony! Szállj le, asszony!
– Biza, még azért se!
Meddig futott vele, tán még most is
fut, ha bele nem fáradt.
Erdélyi népmese
Kérdések, feladatok:
1. Írd ki a szereplők nevét! Melyikük viselkedése tetszett? Miért?
2. Mond el mit olvasol le az asszony és az ördög arckifejezéséről!
3. Olvasd el a következő szólásmagyarázatot! A mese melyik szereplőjére
illik és miért?
Tudod-e, mit jelent? Fittyet hány
Arra az emberre mondjuk, aki semmibe veszi a másikat, rá se hederít. Régen a gazda
„fittyet vetve” hívta a kutyát. Amikor a nevét kimondta, középső és hüvelykujjával
csettintett egyet. Hasonló mozdulattal fejezték ki elődeink, ha valakit vagy valamit
semmibe vettek. „Ennyit sem ér!” – mondjuk ma is és közben egy ujjmozdulattal fittyet
hányunk.
BURAI LÁSZLÓNÉ – DR. FARAGÓ ATTILÁNÉ
HÉTSZÍNVIRÁG
MUNKAFÜZET
3. OSZTÁLYOSOKNAK
Gyakorlás
1. Mondjátok el vagy olvassátok fel egymásnak pontosan és kifejezően
a Tanévnyitáskor című verset! Gondoljatok a korábban megbeszéltekre!
2. Beszéljétek meg egymás között a következőket!
• Mire buzdít minden kisdiákot a vers szövege?
• Kinek melyik osztályzat ér a legtöbbet? Miért?
• Miért érdemelhet valaki dicséretet gyengébb érdemjegyért is?
• Milyen kapcsolat van a tanulás, a tudás és az osztályzat között?
3. Válogassátok ki a szavak közül, hogy mi fontos a jó tanuláshoz!
Írjátok be a buborékokba! Folytathatjátok is a gyűjtést!
kitartás
tisztelet
figyelem
szorgalom
lustaság
büszkeség
akarat
ravaszság
kötelességtudat
Tanulás
4. a) Fogalmazz rövid vázlatmondatokat a Bajos bö című olvasmányhoz! Segít a képsor.
______________ _______________ _______________ ______________
______________ _______________ _______________ ______________
b) Mondjátok el a kisfiú történetét a leírt vázlat segítségével!
c) Mutassátok be párokban, hogy hogyan segíthetett a tanító néni és a bátyja a
kisfiúnak!
Méhes György: Amíg a rögtönből rögtön lesz
1. Következtess a cím alapján, miről szólhat az elbeszélés!
2. Írd le, hogy ki az elbeszélő (aki elmondja a történetet)!
___________________________________________________________________
3. a) Töltsd ki önállóan a táblázat első, második és utolsó sorát!
b) Helyezd el a következő mondatokat a táblázat többi sorába!
A család kieszeli a tervet a fiú megleckéztetésére.
Öcsi nem teljesítette édesapja kérését.
A kisfiú Krisztihez fordul segítségért.
Öcsi uzsonnát kér édesanyjától.
A nővére sem teljesíti a kérését.
Édesanyja halogatja az uzsonna elkészítését.
Aki kerüli a munkát, nehezen tölti meg a gyomrát.
Öcsi megértette leckét és kenyérért szaladt.
Szereplők
Helyszín
A probléma (ami elindította az
eseményeket)
1. esemény
2. esemény
3. esemény
4. esemény
5. esemény
Következmény
A történet tanulsága
A történetből kiemelkedő
tulajdonságok
4. Beszéljétek meg!
• Mit gondolhatott Öcsi a családja sugdolózásáról?
• Miért akarták megleckéztetni Öcsit?
• Mondd el, ha veled is történt már hasonló eset! Mit tanultál belőle?
5. Írd le a füzetedbe a következő szavak, kifejezések rokon értelmű alakjait!
ráncba szedi elővánszorog pityereg megszakad a szíve lurkó odapörköl elmereng