Beroepsethiek aib

Download Report

Transcript Beroepsethiek aib

Voorlichtingsbijeenkomst
Verplicht PE-onderwerp 2012/2013
Accountants in Business
Beroepsethiek
7 februari 2012
Programma
15.30 uur:
15.35 uur:
16.15 uur:
17.00 uur:
17.30 uur:
Opening
Resultaten onderzoek en inleiding op het curriculum
Simone Folkers- de Bruijn
Presentatie pre-learning
Simone Folkers- de Bruijn
Jeroen Komen
Veroni Feenstra- Vonk
Vragen
Afsluiting en borrel
Accountant in Business??
Beroepsethiek aib
• Programmacommissie Beroepsethiek voor
aib’s die adviseert omtrent interventies
• Regiosessies o.l.v. prof. B. de Bruijn
• Onderzoek onder aib’s
• Dilemmasessie op de Accountantsdag
• Verplichte training beroepsethiek
• Zichtbaarheid vertrouwenspersonen
Resultaten onderzoek aib’s
1. Aib’s hebben een brede rolopvatting ten aanzien
van ethiek
2. Er bestaat een spanningsveld ten aanzien van
vereiste kennis van wet- en regelgeving
3. Aib zoekt naar meer houvast bij het maken van hun
beslissingen
4. Meer aandacht voor de vaardigheid om tegenwicht
te bieden is gewenst
5. Een cultuur van aanspreken en handhaven is
beperkt aanwezig
Resultaten onderzoek aib’s
Dus terugkomend in curriculum:
- Inzicht in eigen wijze van tegenwicht bieden (selfassessment)
- VGC qua regelgeving en specifiek deel C
- Trainen vaardigheden zodat intern, extern en binnen
de doelgroep effectief aangesproken kan worden
- Stappenplan voor omgaan met dilemma’s
Breed NBA, de aanleiding: kredietcrisis
Accountantsberoep in de media
Plan van Aanpak overige ledengroepen
4 kernthema’s:
•
•
•
•
Verbetering van kwaliteit
Waarborging onafhankelijkheid
Toezicht en transparantie
Verbreding poortwachtersfunctie
Implementatie PvA: speerpunten
Kwaliteit
Toezicht en transparantie
• Verplichte cursus
professioneel-kritische
houding
• Geen commerciële prikkels
als criterium voor beloning
• Code voor
accountantsorganisaties,
inclusief onafhankelijk toezicht
binnen kantoren zelf
Onafhankelijkheid
Poortwachtersfunctie
• Raad van Commissarissen als
opdrachtgever van de
accountant
• Aanscherpen regels voor
combinatie controle en advies
• Meer zekerheid en meer
informatieve rapportages
voor stakeholders
Training Beroepsethiek voor aib’s
• Verplicht voor accountants in
business (circa 8.000 RA’s en
AA’s)
• Verplicht PE-onderwerp in
2012 of 2013
• Pre-learning module
beschikbaar
• Twee onderdelen: pre-learning
en trainingsdag
Training Beroepsethiek aib’s- trainingsdag
• Algemeen kader niet te veel aandacht voor
plan van aanpak of commissie de Wit, is
voor openbaar accountants
• Belangrijk om melding te maken van
vertrouwenspersonen:
– prof. dr. J.(Hans) J.A. Leenaars RA
– De heer J. (Jaap) ten Wolde RA
Alsmede het belang hiervan en wat het je kan
brengen/helpen (totaal anoniem). : www.nba.nl/Voorleden/Lidmaatschap/Vertrouwenspersonen/
Training Beroepsethiek aib’s- trainingsdag
• Inleiding (beroeps)ethiek: ook aandacht voor
herkennen dilemma
• Zelf dilemma’s en casus voor handen
hebben in de training map (als back up)
• Stappenplan niet voorgeschreven, belangrijk
om verder te gaan dan ‘spiegeltest’
• Self- assessment integreren in gehele
training, niet alleen in half uur bespreken
• Half uur is mede te gebruiken om extra
toelichting te geven of vragen te
beantwoorden
Beroepsethiek aib’s pre-learning
Pre-learning bestaat uit:
- self-assessment
- Twee verplichte artikelen
- Extra toelichting op model van selfassessment (niet verplicht)
NB: Handleiding beschikbaar (zowel inhoudelijk als technisch)
via Regelgeving en in de Help functie in het systeem
www.nba.nl/PE
Self- Assessment: De techniek
Deelnemers vullen het self-assessment online
in, via een persoonlijke uitnodigingslink.
Trainers kunnen deze uitnodingingslinks
aanmaken via de Online Link Generator
en vervolgens zelf naar de deelnemer sturen.
Self- Assessment: De techniek
Om een deelnemer uit te nodigen:
1.
2.
3.
4.
Log in op de Online Link Generator
Klik op de knop ‘nieuwe uitnodigingslinks maken’
Vul het e-mail adres van de deelnemer in
U krijgt nu een Excel bestand met hierin de
persoonlijke uitnodigingslink voor de deelnemer
5. Deze uitnodigingslink kunt u via uw eigen
mailprogramma naar de deelnemer sturen.
Self- Assessment: De techniek
Response overzicht: Welke deelnemers
hebben de vragenlijst volledig ingevuld?
1.
2.
3.
4.
Log in op de Online Link Generator
Klik op de knop ‘complete status opvragen’
Vul de door u ingelezen e-mail adressen in
U krijgt nu een printbaar overzicht van de
deelnemers en of ze ‘complete’ zijn.
Self- Assessment: De techniek
Maar de Online Link Generator kan meer:
1. Uitnodigingslinks ophalen van al eerder
ingelezen e-mail adressen
2. PDF mail opnieuw sturen naar de respondent.
Self- Assessment: De techniek
Aandachtspunten bij de Online Link Generator:
•
•
Elk e-mail adres kan maar 1 keer ingelezen
worden in het systeem; elke uitnodigingslink is
maar eenmaal bruikbaar
Uitnodigingslinks zijn persoonsgebonden. Let
hierbij dus goed op. Lees e-mail adressen
opnieuw in als er bijvoorbeeld een typefout in
het e-mail adres stond: Het systeem levert dan
een nieuwe uitnodigingslink.
Self- Assessment: De techniek
Al deze informatie en veel gestelde vragen kunt u
terugvinden in het onderdeel HELP.
Self- Assessment
Profiel
Beroepsethisch profiel
Veroni Feenstr
Persoonlijk Beroepsethisch profiel
Veroni Feenstr
ABC-kenmerken
Veroni Feenstr
Handen
Veroni Feenstr
Doorschieters
Veroni Feenstr
Drukfactoren
Veroni Feenstr
Literatuur (1)
• “Beroepsethische dilemma’s en deugden” – Muel Kaptein
– Verschillende beroepsgroepen worden met gelijksoortige dilemma’s
geconfronteerd
– Bij een deugdenbenadering gaat het om de vraag over welke
eigenschappen personen dienen te beschikken teneinde dilemma’s
op een verantwoorde wijze te hanteren.
– Een deugdenbenadering van organisaties vraagt erom te
doordenken op welke wijze er een werkomgeving kan worden
gecreëerd waarin beroepsbeoefenaren tot deugdzaam gedrag
worden gestimuleerd.
Literatuur (2)
“De rol van de controller in het bevorderen van een ethische
cultuur in de organisatie” - Martijn de Kiewit
– Wat zijn de eisen vanuit de verschillende gedragscodes voor AIB’s?
– Ethiek heeft ook te maken met het creëren van de juiste context:
• Helderheid
• Voorbeeldgedrag
• Uitvoerbaarheid
• Betrokkenheid
• Transparantie
• Bespreekbaarheid
• Aanspreekbaarheid
• Handhaving
– Het bevorderen van een ethische cultuur is ook een vaardigheid
Additionele literatuur
• Hoofdstuk 4 en 5 uit “De Integere Manager” – Muel Kaptein
Vragen?