3_3_D_08 - Gymnázium, Vlašim, Tylova 271

Download Report

Transcript 3_3_D_08 - Gymnázium, Vlašim, Tylova 271

GYMNÁZIUM, VLAŠIM, TYLOVA 271
Autor
Číslo materiálu
Mgr. Hana Šplíchalová
3_3_D_08
Datum vytvoření
26.11.2013
Druh učebního materiálu
Prezentace
Ročník
Anotace
Klíčová slova
Vzdělávací oblast
Očekávaný výstup
Zdroje a citace
8.
Osvícenství
Osvícenství, rozum, vzdělání, pokrok,
osvícenský absolutismus
Člověk a společnost – dějepis
Žák rozpozná základní znaky osvícenství, uvede
jeho představitele a posoudí vliv osvícenských
myšlenek na jednání panovníků.
Mandelová, H., Kunstová, E., Pařízková, I.
Dějiny novověku. Liberec: Dialog, 2003. ISBN
80-86761-04-5.
OSVÍCENSTVÍ
• filozofické, kulturní, politické hnutí 18. století
• soubor názorů na společnost
• dějinný vývoj = boj „světla rozumu“ s tmou nevědomosti a
předsudků
• zdrojem pokroku poznání, vzdělání, zákonodárství
• osvícenci navazovali na největší filozofy 17. století (R.
Descartes, J. Locke)
• těžištěm osvícenství Francie
Encyklopedie
• 1751-1772 vychází Encyklopedie (Racionální slovník věd, umění
a řemesel) – D. Diderot, J. d’Alembert a jejich spolupracovníci
• požadavek – aby panovník respektoval práva občanů, řídil se
rozumem a neporušoval zákony státu
• zahrnovala dosavadní výsledky bádání
Charles Louis de MONTESQUIEU
• myšlenka rozdělení státní moci –
zákonodárná, výkonná a soudní
• dílo O duchu zákonů
Jean Jacques ROUSSEAU
• „Člověk je od přirozenosti dobrý a
kazí jej společnost.“
• spis O společenské smlouvě – vznik
státu jako výsledek společenské
smlouvy, kterou lidé uzavřeli
dobrovolně
VOLTAIRE
• vlastním jménem Francois Marie
AROUET
• psal proti absolutistické moci ve
Francii, srovnával ji s
parlamentarismem v Anglii, který
považoval za modernější a lidem
prospěšnější
Osvícenský absolutismus
• osvícenské myšlenky měly vliv i na konání panovníků (rakouský
císař Josef II., pruský král Fridrich II., ruská carevna
Kateřina II.) – osvícenský absolutismus
OSVÍCENSKÝ ABSOLUTISMUS
= způsob vlády inspirovaný osvícenskými myšlenkami
- panovník se snaží posílit stát reformami
Použité zdroje:
• Mandelová, H., Kunstová, E., Pařízková, I. Dějiny novověku. Liberec:
Dialog, 2003. ISBN 80-86761-04-5. s.18-19.
• Citát (J.J.Rousseau) dostupný z WWW:
http://www.pslib.cz/stepan.jakl/_literatura/2.html [cit. 2013-11-16]
Fotografie:
•
•
•
•
•
•
Ch.L. de Montesquieu – fotografie dostupná z WWW:
http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/e/e3/Montesquieu_2.png/454
px-Montesquieu_2.png [cit. 2013-11-26].
J.J. Rousseau – fotografie dostupná z WWW:
http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/e/e8/Jean-Jacques_Rousseau.jpg
[cit. 2013-11-26].
Voltaire – fotografie dostupná z WWW:
http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/c/c2/D%27apr%C3%A8s_Maurice_Q
uentin_de_La_Tour%2C_Portrait_de_Voltaire%2C_d%C3%A9tail_du_visage_%28ch%
C3%A2teau_de_Ferney%29.jpg [cit. 2013-11-26].
Josef II. – fotografie dostupná z WWW:
http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/1/14/Josef_Hickel_Portrait_Josef_I
I.jpg [cit. 2013-11-26].
Fridrich II. – fotografie dostupná z WWW:
http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/9/90/Friedrich_Zweite_Alt.jpg [cit.
2013-11-26].
Kateřina II. - fotografie dostupná z WWW:
http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/5/5f/ArgunovIP_EkaterinII_1
762GRM.jpg/430px-ArgunovIP_EkaterinII_1762GRM.jpg [cit. 2013-11-26].