Transcript - WordPress.com

BAB III
PEMAHAMAN DIRI
SIAPAKAH AKU INI????




Jika kamu ditanya “siapakah kamu?” tentu
jawabanya akan beraneka jawaban dari setiap orang.
Untuk menjawab pertanyaan itu, sedikitnya ada 2
sudut pandang yang dapat dijadikan landasan.
Yang pertama adalah sudut pandang spiritual.
Yang kedua adalah sudut pandang psikologi
humanistik.
SUDUT PANDANG SPIRITUAL



Aku adalah makhluk ciptaan tuhan yang disebut
manusia.
Aku diciptakan tuhan sebagai tanda terbesar atas
kuasa-NYA di muka bumi.
Aku adalah manusia yang diberi tanggung jawab
oleh tuhan untuk menjaga, mengolah dunia sehingga
berkembang dan berarti bagi kehidupan seluruh
makhluk ciptaan-NYA.
SUDUT PANDANG PSIKOLOGI
HUMANISTIK





Kebutuhan fisiologis, seperti makan, minum, dan
seksualitas.
Kebutuhan akan rasa aman, dan rasa tentram.
Kebutuhan untuk dicintai dan mencintai.
Kebutuhan untuk dihargai, mencapai prestasi, dan
memperoleh pengakuan dari orang lain.
Kebutuhan mengaktualisasikan diri, seperti
menunjukkan bakat dan kemampuan.
Untuk apa aku lahir dan hidup ?




Hidup itu adalah suatu periode yang memiliki batas
waktu tertentu yang diberikan Tuhan bagi manusia.
Hidup adalah suatu proses “menjadi” manusia yang
berarti dan berguna bagi hidup itu sendiri dan berguna
bagi dunia.
Waktu tak akan terulang lagi. Menunda-nunda waktu
dengan alasan masih banyak waktu adalah tidak
beralasan.
Rentang waktu kehidupan tidak seharusnya diisi dengan
cara seadanya. Manusia harus merencanakan dan
mengisi kesempatan hidupnya secara efektif dan
produktif.
Periode hidup manusia





Masa pra lahir dan bayi, kira-kira dari masa bayi berada
dalam kandungan hingga usia 18-24 bulan.
Masa anak awal berlangsung dari kira-kira 2 sampai 5
tahun. Masa ini dikenal dengan masa pra sekolah.
Masa anak tengah dan akhir, dari usia 6-11 tahun yang
dikenal sebagai masa sekolah dasar.
Masa remaja, dimulai kira-kira usia 10-13 tahun dan
berakhir kira-kira usia 18-22 tahun. Pada masa ini terjadi
transisi antara masa anak dan dewasa.
Masa pemuda, yaitu masa transisi antara remaja dan
dewasa yang merupakan masa ketidakpastian ekonomi
dan pribadi. Masa ini berlangsung antara 2-8 tahun lebih
lama lagi.


Masa dewasa awal biasanya dimulai pada akhir
umur belasan atau permulaan duapuluhan dan
berlangsung sampai usia tiga puluhan. Masa ini
merupakan waktu pembentukan kemandirian
ekonomi dan pribadi.
Masa dewasa tengah dimulai kira-kira usia 35-45
tahun dan berakhir kira-kira usia 55dan 65 tahun.
Pada masa ini terjadi peningkatan refleksi tentang
arti hidup. Masa dewasa akhir berlangsung dari kirakira usia 60-70 tahun sampai kematian.
MENJADI APAKAH AKU NANTI?




Sebagai remaja dan pelajar, kamu berada pada
kelompok peralihan kematangan tertentu dan
menjelang pemantapan dan penitian karir.
Seorang remaja yang berpikir dewasa tidak malu
bertindak yang benar, tidak bermalas-malasan,
tidak dimanjakan fasilitas.
Pelajar yang memiliki prinsip harus berani menata
hidupnya sendiri.
Tidak seharusnya pelajar melakukan hal-hal berikut
ini:




Menjadi benalu/parasit, menjadi”penghisap” yang
akan mati jika yang dihisap mati.
Menjadi fotocopy atau bayang-bayang orang lain,
tidak memiliki rasa tanggung jawab diri, seolaholah orang lainlah yang memiliki atau menguasai
hidup.
Menjadi konsumeris, boros,koruptif, takut menata
dan menerima realita, tidak mau menjalani
kehidupan dengan perhitungan yang matang, tidak
sederhana.
Malas tidak mau bekerja, hanya ingin menikmati
hidup tanpa usaha keras.
1. AKU MEMAHAMI SIFAT-SIFAT POSITIFKU!
SIFAT-SIFAT POSITIF YANG ADA PADA DIRIKU:
2. AKU MEMAHAMI SIFAT-SIFAT POSITIF TEMANTEMANKU!
 NAMA:
 SIFAT-SIFAT POSITIFNYA:
3. SIFAT-SIFAT POSITIFKU MENURUT TEMANTEMANKU!
 NAMA TEMANKU:
 SIFAT POSITIFKU:

JENDELA JOHARI
SIFAT-SIFAT DAERAH TERBUKA
SIFAT-SIFAT DAERAH TERTUTUP
1.
1.
2.
2.
3.
3.
4.
4.
SIFAT-SIFAT DAERAH BUTA
SIFAT-SIFAT DAERAH GELAP
1.
1.
2.
2.
3.
3.
4.
4.