Transcript Cómo sintetizar la información? - Biblioteca Ciencias Naturales

Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras
Biblioteca de Ciencias Naturales Néstor Rodríguez Rivera
Proyecto CITec
Tutorial: ¿Cómo sintetizar la
información?
Preparado por: Magda Pérez Vargas, MPA, MLS– UPR Cayey
Julio 2011
Introducción
En este tutorial identificarás algunas estrategias que
te permitirán desarrollar la destreza de sintetizar
adecuadamente la información que lees o estudias
para producir un nuevo producto de información.
Objetivos del tutorial
Al finalizar el tutorial se espera que:
1. Definas el término: sintetizar información
2. Reconozcas la importancia de este proceso de
acuerdo al nivel de los cursos que tomas.
3. Identifiques, de acuerdo a las especificaciones de tu
profesor o profesora, un producto de aprendizaje donde
puedas demostrar cómo sintetizas información.
Síntesis de información
Cuando se menciona el término sintetizar ya es conocido que
se refiere al ejercicio de: fusionar, re ordenar, re nombrar, y re
contar para crear un nuevo significado o entendimiento. Es
encontrar conclusiones para crear nuevos significados
basados en la autenticidad de la información y en el
conocimiento previo. Es aplicar nuevos conocimientos para
resolver una tarea. Este nuevo conocimiento puede estar
representado de variadas expresiones tangibles y puedes
creativo con éstas.
Síntesis de información
Sintetizar también se define como el proceso de
combinar elementos separados para formar un todo
coherente. La sintésis y el análisis son dos procesos
que van de la mano. Todo proceso de síntesis se
produce porque ha ocurrido un análisis y todo
análisis requiere verificar y corregir resultados
como sucede en el proceso de síntesis(Ritchey,
2000).
Síntesis de información
Los modelos para resolver problemas de información y
manejar información consideran la etapa de sintetizar
información como una de las etapas más complejas y que
requiere dominar otras destrezas, tales como: organizar,
evaluar, analizar, integrar información, así como
comunicar la nueva información (Kuhlthau, Irving,
Eisenberg and Berkowitz, según citados en Modelos para
resolver problemas de información, 2007).
Pasos en el proceso de sintetizar
información
La literatura presenta y recomienda gran cantidad
de estrategias para lograr sintetizar información de
manera efectiva. Para efectos de este tutorial se
integrarán algunos de éstos y se han adaptado a la
información científica principalmente. Al finalizar
el tutorial podrás acceder más detalles desde la
lista de referencias que se incluye.
Importancia para la disciplinas de estudio
Las disciplinas de estudio reconocen la
importancia de que sus estudiantes desarrollen la
destreza o competencia de producir un nuevo
conocimiento luego de: seleccionar, organizar,
manejar, evaluar, analizar e interpretar la
información recuperada, relacionada con un tema
o tópico.
Los químicos no son la excepción.
Más adelante aparece descrito un procedimiento
que puede facilitar este proceso.
Procedimiento
Información a
la mano
Identificar
información
bibliográfica
Identificar:
ideas,palabras,
frases
conocidas
Para artículos científicos
complejos :leer el
abstract, la introducción y
la conclusión, primero.
Identificar la idea
principal correcta y
expresar los puntos
importantes, con 3 a 5
palabras
Explicar de manera clara,
concisa y completa lo leído y
aclarar lo que no ha
entendido.
(Adaptación del modelo de Carolyn Johnson. 2003)
Leer el primer
párrafo de cada
sección, y luego el
artículo completo
organizar y
analizar la
información(utilizar
órdenadores gráficos
Expresar el nuevo
conocimiento de
manera tangible(oral o
escrita)
¿Preguntas para facilitar el proceso de sintetizar la
información?
 ¿Cómo puede ser representada visualmente la nueva
información adquirida?
 ¿Qué organizador gráfico se puede utilizar para presentar la
nueva información?
 ¿Qué partes del texto se pueden utilizar para crear nuevas ideas
o productos?
 ¿Cómo puedes utilizar los hechos aprendidos para escribir,
comunicar oralmente, preparar un esquema, una tabla o
cualquier otra manera de ilustración?
Tomado de http://www.learner.org/jnorth/tm/ReadStrat18.html
Información sobre organizadores gráficos
 Accede algunas de estas direcciones:
Novak, J. The Theory Underlying Concept Maps and How to
Construct and Use Them
http://cmap.ihmc.us/publications/researchpapers/theorycmaps/theor
yunderlyingconceptmaps.htm
Pinto, M. Aprender a esquematizar
http://www.mariapinto.es/alfineees/esquematizar/paraque.htm
Características de haber logrado
sintetizar la información
El profesor identificará que un estudiante logró alcanzar la destreza
compleja de sintetizar la información si éste demuestra cómo:
(1) agrupó los conceptos y los hechos
(2) presentó la secuencia de eventos
(3) presentó nuevas comparaciones, ideas y conclusiones
(4) dio crédito a las fuentes de información utilizadas
referencias
Johnson, C.R. Synthesizing Information: A model that works for Everyone Carolyn R. Johnson. 2003
http://www.west.asu.edu/johnso/synthesis/background.html#benefits (accessed Jul, 2011).
Modelos para resolver problemas de información Eduteka .org. http://www.eduteka.org/modulos/1
(accessed Jul, 2011).
Pinto, M. Aprender a sintetizar http://www.mariapinto.es/alfineees/aprender_sintetizar.htm (accessed J ul, 2011).
Ritchey, T. Analysis and Synthesis On Scientific Method-Based on a Study by Bernhard Rieman. 2000.
http://www.swemorph.com/pdf/anaeng-r.pdf (accessed Jul, 2011).
Synthesizing Information: Step-by-Step Instructions For Learners http://www.west.asu.edu/johnso/synthesis/learners.html
(accessed Jul, 2011).
Muchas gracias
Mucho éxito
Universidad de Puerto Rico
Recinto de Río Piedras
Biblioteca de Ciencias Naturales Néstor Rodríguez Rivera
Proyecto CITec
Tutorial: ¿Cómo sintetizar la
información?
Preparado por: Magda Pérez Vargas, MPA, MLS– UPR Cayey
Julio 2011