Transcript lum4c2b0-diae22f - Cyberhistoiregeo.fr

Partie 1 : thèmes 2
L’EUROPE DES LUMIÈRES (XVIII°s)
Qu’est-ce que l’Europe des Lumières ?
Suite diaporama
Séance n°3
III- La diffusion des idées nouvelles.
Comment et où se diffusent ces idées nouvelles ?
Correction du Devoir maison : L’ Encyclopédie, une oeuvre des Lumières .
A - Qu’est-ce que l’Encyclopédie ?
1- (doc1 et intro) Qui sont les deux
directeurs de l’Encyclopédie ?
Combien de temps a duré la
rédaction
de cette oeuvre ?
Les deux directeurs sont Diderot et
d’Alembert. La rédaction de cette
œuvre a duré 19 ans.
2 - (doc1) Quels sont les objectifs des Encyclopédistes ?
Le but de l’Encyclopédie est de rassembler toutes les
connaissance et de les exposer pour instruire les
hommes.
3 - (docs 2,3) De quoi est composée l’Encyclopédie ?
Elle est composée d’articles et de planches illustrées.
4 - (docs 2,3) Dressez une liste de sujets abordés par
l’Encyclopédie.
La philosophie, la politique, l’économie, les arts, l’artisanat
ou encore les progrès techniques.
B - La diffusion de l’Encyclopédie bouscule les idées.
5 - (doc 2) Comment l’Encyclopédie
remet-elle en cause la monarchie
absolue ? La religion ?
Elle remet en cause la
monarchie absolue en
défendant la liberté
individuelle. Elle remet en
cause la religion en
condamnant les
persécuteurs de la liberté
religieuse.
6 - ( docs 4,5,7) Qui condamne l’Encyclopédie ?
Comment ? Pourquoi ?
Le pouvoir royal condamne
l’Encyclopédie en
censurant sa parution
parce qu’il estime qu’elle
dérange l’ordre public et
atteint à l’honneur de la
religion.
7 - (docs 5,6) Ces condamnations empêchent-elles le succès de
l’Encyclopédie ? Justifiez votre réponse.
Malgré la censure,
elle est un succès car
de nombreuses
personnes (appelées
“souscripteurs” )
continuent d’en
financer la parution.
Bilan. Raconter et expliquer.
À l’aide des documents et de la méthode ci-dessous, racontez ce
qu’est l’Encyclopédie, puis expliquez son rôle dans la diffusion des idées
des Lumières et ses rapports avec e pouvoir à sa parution.
Méthode
- Présenter l’Encyclopédie : date de rédaction, description de l’oeuvre,
auteurs, objectifs
- Montrer que cette oeuvre illustre et diffuse l’esprit des Lumières.
- Montrer que ces idées et leur diffusion dérangent le pouvoir.
Correction à coller
L’Encyclopédie est un dictionnaire des arts, des sciences et de métiers, paru
en 28 volumes entre 1751 et 1772, sous la direction du philosophe Diderot et du
mathématicien d’Alembert. Elle a pour objectif de diffuser toutes les connaissances du
temps pour éclairer les hommes.
Ainsi, par son contenu philosophique, scientifique et politique, l’Encyclopédie
répand les principales idées des Lumières, comme la liberté politique et religieuse.
Ces idées, même si elles sont soutenues par une partie de la bourgeoise
fortunée et de l’aristocratie, remettent en cause les fondements de la monarchie absolue.
c’est pourquoi le pouvoir royal essaye par la censure et la dénonciation d’empêcher la
parution des volumes. Cependant; ceux-ci paraissent malgré tout et connaissent un
important succès permettant aux idées des Lumières de triompher.
Doc 3 p 29 : Carte “Les Lumières en Europe”.
* Quels sont les grands foyers des Lumières ?
* quels domaines sont concernés ?
La France,
l’Allemagne sont les
grands foyers des
Lumières. Les
sciences (académies)
et la philosophie
(universités) sont les
domaines concernés.
Docs 1 p 28 - 2 p 25 - 1 p 34 :
* Quels sont les lieux où s’échangent les idées nouvelles ?
Les idées nouvelles s’échangent à la ville,
dans les académies, les salons, les cafés
(que l’on nomme aussi sociétés savantes)
où se côtoient la noblesse et le clergé
éclairé ainsi que la bourgeoisie cultivée.
Marie-thérèse Geoffrin ou encore Julie de
l’Espinasse (doc.4 p 26) font de leur salon
des centres d’échanges de la vie
parisienne.
Par la presse, le peuple s’instruit des
idées des Lumières.
Doc 5 p 27 L’impératrice de
Russie et d’Alembert.
Les philosophes
français sillonnent l’Europe et
tentent de convertir à leurs idées
des monarques absolus, comme
Frédéric II de Prusse ou
Catherine II en Russie pour en
faire des despotes éclairés (
monarque absolu qui , conseillé
par les philosophes, fait des
réformes favorables au progrès
et à la liberté).
Conclusion.
Le mouvement des Lumières désigne les idées nouvelles que
développent les philosophes et les savants européens qui s’opposent
au XVIII°s, aux fondements religieux et politiques de la société
d’ordre d’Ancien Régime. Quand les philosophes parlent de la
souveraineté du peuple, ils remettent ainsi en causse l’origine divine
du pouvoir et le rôle politique de l’Église catholique. Pour le
mouvement des Lumières, la société ne peut donc plus être fondée
sur l’enseignement de l’Église mais uniquement sur la raison.
Vocabulaire
Philosophe des Lumières : penseur qui observe et critique la société et les
croyances de son temps au nom du progrès de l’humanité.
Les Lumières : courant de pensée européen du XVIII)s qui considère que la raison, la
liberté et l’instruction sont les conditions du progrès et du bonheur de l’humanité.
Censure : examen des livres et des journaux par une autorité publique qui autorise ou
non leur publication.
L’Index : liste d'ouvrages que les catholiques romains n'étaient pas autorisés à lire. Le
but de cette liste était d'empêcher la lecture de livres jugés immoraux ou contraires à
la foi.
Sociétés savantes : elles permettent la rencontre de différents spécialistes pour
échanger des informations, voire publier des résultats.
Académie : société savante, littéraire, scientifique, philosophique, qui réunit l’élite
urbaine (nobles, évêques, bourgeois)
Salons : lieux de réunion souvent tenus par des femmes de la noblesse et de la
bourgeoisie, où se retrouvent savants, philosophes, artistes pour échanger leurs
idées.
Despote éclairé : monarque absolu qui, conseillé par les philosophes, fait des
réformes favorables au progrès et à la liberté.
Société d’ordres : à la fin du XVII°s, la société est divisée en 3 ordres : la noblesse,
le clergé et le tiers état.
Privilèges : avantage accordé à une catégorie de la société.
Tolérance : fait d’accepter une opinion ou une croyance différente de la sienne.
Droits naturels : droits universels dont dispose l’homme dès sa naissance.
Fanatisme : foi absolue en une croyance ou en une religion, conduisant souvent à
l’intolérance et à la violence.
Intolérance : non respect d’une opinion ou croyance différente de la sienne.
Documents extraits des manuels de 4°
N. Wilczynski