Презентация за ECVET

Download Report

Transcript Презентация за ECVET

Be-TWIN
Be-TWIN Project
Testing a joint ECVET-ECTS implementation
147825 – LLP – 2008 – FR – Leonardo – ECVET.
This project has been funded with support from the European Commission.
These slides reflect the views only of the authors, and the Commission cannot be held
responsible for any use which may be made of the information contained therein.
Европейска кредитна система за
професионално образование и
обучение (ECVET)
Информационен семинар
Русе, 3.05.2011
http://cdo.uni-ruse.bg
This project has been funded with support from the European Commission.
These slides reflect the views only of the authors, and the Commission cannot be held
responsible for any use which may be made of the information contained therein.
Какво ще бъде разгледано
 ECVET – развитие
 Какво е ECVET?
 ECVET основни характеристики и елементи
-
Резултати от ученето;
Единици резултати от ученето;
Кредити;
ECVET точки
 Присъждане на ECVET кредитни точки
 Критерии за присъждане на ECVET точки
 ECVET трансфер и натрупване на резултати от ученето
 Меморандум за разбирателство
 Учебно споразумение
 Персонална справка
 Плавна реализация на ECVET
 ECVET бъдещи предизвикателства
This project has been funded with support from the European Commission.
These slides reflect the views only of the authors, and the Commission cannot be held
responsible for any use which may be made of the information contained therein.
Развитие на ECVET
Lisbon European Council (2000)  увеличена прозрачност на
квалификациите като един от основните компоненти, необходими за
адаптиране на Европейската система за образование и обучение към
изискванията на обществото на знания
Barcelona European Council (2002)  важно е да се подобри
прозрачността и методите за признаване в областта на ПОО (VET)
“The Copenhagen process” и междинен отчет на Съвета и Комисията
през 2004г. за реализацията на Образованието и Обучението и работна
програма 2010  важно е да се разработи система за трансфер на
кредити в ПОО
Maastrict Communiqué (2004)  важно е да се разработи, тества и
реализира Европейска система за трансфер на кредити за ПОО
This project has been funded with support from the European Commission.
These slides reflect the views only of the authors, and the Commission cannot be held
responsible for any use which may be made of the information contained therein.
Развитие на ECVET
Предложение за ECVET (2006-07) базирано на дейността на
Европейската техническа работна група  предадено за
консултации в Европейските страни
European communiqués of Helsinki and Bordeaux Communiqué
(2008)  важно е да се тества и доразвива ECVET
Препоръка за създаване на Европейска кредитна система за
ПОО (ECVET)  подписана от Европейския парламент и
Съвета на 18 юни 2009 г.
This project has been funded with support from the European Commission.
These slides reflect the views only of the authors, and the Commission cannot be held
responsible for any use which may be made of the information contained therein.
Какво е ECVET
ECVET е проектирана като Европейска кредитна система,
съвместима със спецификите на системите за ПОО.
Тя трябва да поощри по-голяма проницаемост и
мобилност на европейските обучавани и работници в
ПОО и да даде по-гъвкави пътища за мобилност.
Тя има потенциала за гладко признаване – не само на
квалификациите, но също и на техните компоненти, както
и за оценяване и ратификация на предишно учене.
Реализацията на ECVET е по желание.
This project has been funded with support from the European Commission.
These slides reflect the views only of the authors, and the Commission cannot be held
responsible for any use which may be made of the information contained therein.
ECVET
основни характеристики и елементи
Резултати от ученето
Формулировка какво обучаваният трябва да знае, разбира и може
да прави при завършване на учебен процес, дефинирани като
знания, умения и компетенции
Единица резултати от ученето
Съвкупност от знания, умения и компетенции, които представляват
част от квалификация, които могат да бъдат оценени и
ратифицирани (валидирани).
This project has been funded with support from the European Commission.
These slides reflect the views only of the authors, and the Commission cannot be held
responsible for any use which may be made of the information contained therein.
ECVET
основни характеристики и елементи
Единици резултати от ученето
 Те съдържат резултати от ученето, които
са дефинирани като знания, умения и
компетенции (ЗУК)
 Единиците трябва да бъдат описани с ясно
разбираеми термини, цитиращи ЗУК
 Те трябва да бъдат конструирани по начин, който позволява
разделно оценяване и ратификация на резултатите от ученето в
единицата
 Единиците могат да бъдат специфични за една квалификация или
общи за няколко квалификации и може да имат ограничена
валидност във времето
This project has been funded with support from the European Commission.
These slides reflect the views only of the authors, and the Commission cannot be held
responsible for any use which may be made of the information contained therein.
ECVET
основни характеристики и елементи
Кредит
“Съвкупност от резултати от ученето на лице, които са били оценени
и могат да бъдат натрупани към квалификация или прехвърлени към
други учебни програми или квалификации”
Пример:
 Италиански ПОО ученик отива във Франция за три месеца по
време на своята програма за ПОО (“мобилност на ученици”)
 Неговите резултати се оценяват във Франция
 Кредитите се прехвърлят в Италия, т.е. резултатите от
ученето са ратифицирани и признати в Италия
 Ученикът натрупва кредити, за да получи пълна квалификация.
This project has been funded with support from the European Commission.
These slides reflect the views only of the authors, and the Commission cannot be held
responsible for any use which may be made of the information contained therein.
ECVET
основни характеристики и елементи
ECVET точки
“Цифрово представяне на общото тегло на резултатите от ученето
в 1 квалификация и относителното тегло на единиците в тази
квалификация”
Конвенция за присъждане на точки
60 точки за резултатите от ученето,
които се очаква да бъдат постигнати
за 1 година редовно ПОО
This project has been funded with support from the European Commission.
These slides reflect the views only of the authors, and the Commission cannot be held
responsible for any use which may be made of the information contained therein.
Определяне на ECVET кредитни точки
“за дадена квалификация се взема под внимание
формалния учебен контекст и на базата на конвенцията се
присъжда общ брой точки на тази квалификация.
От този общ брой, се присъждат ECVET точки на всяка
единица според относителното тегло в квалификацията”
(Recommendation of the European Parliament and of the Council of 18 June 2009 on the
establishment of a European Credit System for Vocational Education and Training (ECVET)
This project has been funded with support from the European Commission.
These slides reflect the views only of the authors, and the Commission cannot be held
responsible for any use which may be made of the information contained therein.
Критерии за определяне
на ECVET кредитни точки
 Различните обучаващи оценяват различните единици
(част от квалификацията) според относителната важност на
единиците резултати от ученето за пазара на труда, за
продължаване към други квалификационни нива или за
социално интегриране
 Сложността, обхвата и обема на резултатите от ученето в
единицата по отношение на резултатите от ученето в
цялата квалификация
 Усилията необходими на обучавания (оценка на
необходими усилия, натоварване или време), за да постигне
изискваните резултати от учене за единицата
This project has been funded with support from the European Commission.
These slides reflect the views only of the authors, and the Commission cannot be held
responsible for any use which may be made of the information contained therein.
ECVET трансфер и натрупване
на резултати от ученето
 Трансферът на кредити се подпомага чрез изграждане на
партньорство между компетентни институции, които са
упълномощени да присъждат квалификации или да дават
кредити за постигнати резултати от ученето за трансфер и
ратификация
Изграждането на партньорство цели да:
 осигури рамка за сътрудничество между партньорите в
Меморандум за разбирателство (MoU), чрез който се
изгражда климат на взаимно доверие
 даде възможност на партньорите да изготвят конкретно
Споразумение за обучение за трансфер на кредити на
обучаемите
This project has been funded with support from the European Commission.
These slides reflect the views only of the authors, and the Commission cannot be held
responsible for any use which may be made of the information contained therein.
ECVET трансфер и натрупване
на резултати от ученето
Приемащ
Лицето
придобива
ЗУК
Изпращащ
Резултатите от ученето
7
се признават и
натрупват като част от
бъдещата квалификация;
включват се съответни
ECVET точки.
3
2
Резултатите
от ученето
се оценяват
6 Кредитът се валидира
На лицето се присъждат
кредити за постигнатите
резултати от ученето
Кредитите се записват
в индивидуална справка
(transcript of record)
This project has been funded with support from the European Commission.
These slides reflect the views only of the authors, and the Commission cannot be held
responsible for any use which may be made of the information contained therein.
Меморандум за разбирателство (MoU)
 MoU е споразумение между компетентни институции,
което установява рамката за трансфер на кредити.
 Той формализира ECVET партньорството, като заявява
взаимно признаване на статута и процедурите на
включените компетентни институции.
 Той също определя партньорски процедури за
сътрудничество.
This project has been funded with support from the European Commission.
These slides reflect the views only of the authors, and the Commission cannot be held
responsible for any use which may be made of the information contained therein.
Кой сключва Меморандум за
разбирателство (MoU)
MoU се сключват от компетентни институции, всяка
от които е упълномощена да присъжда квалификации
или единици или да раздава кредити за постигнати
резултати от ученето за трансфер и ратификация.
Чрез MoU компетентните институции признават подходите на
техните партньори към проектирането на единици, оценяването,
ратификацията и системата за качество.
Чрез този процес те обявяват своето решение относно условията,
при които те могат да признаят кредитите придобити при
партньора.
This project has been funded with support from the European Commission.
These slides reflect the views only of the authors, and the Commission cannot be held
responsible for any use which may be made of the information contained therein.
Меморандум за разбирателство
Според препоръките към ECVET, MoU трябва да потвърди, че
партньорите:
 приемат статута на другите партньори като компетентни
институции;
 приемат критериите на партньорите за системата и процедурите по
качество, оценяване, ратификация и признаване като
удовлетворителни за целите на трансфер на кредити;
 съгласуват условия на партньорството, като цели,
продължителност и разпоредби за преразглеждане на MoU;
 са съгласни със равностойността на квалификациите за целите на
трансфер на кредити, използвайки нивата на EQF;
 посочват други страни и компетентни институции, които могат да
бъдат въвлечени в процеса и техните функции
This project has been funded with support from the European Commission.
These slides reflect the views only of the authors, and the Commission cannot be held
responsible for any use which may be made of the information contained therein.
Споразумение за обучение (LA)
LA се сключва от ауторизирани институции, в рамките на MoU, и
конкретен мобилен обучаван.
То трябва да укаже конкретните условия за мобилността:
информация за обучавания, продължителност на мобилността и
очаквани резултати от ученето или компетенции, които ще бъдат
придобити и съответните ECVET точки.
То също трябва да обясни, че ако очакваните резултати от
ученето са постигнати и оценени положително според
съгласуваните критерии на приемащата страна, то изпращащата
институция ще ратифицира и признае кредитите като част от
изискванията за квалификация.
This project has been funded with support from the European Commission.
These slides reflect the views only of the authors, and the Commission cannot be held
responsible for any use which may be made of the information contained therein.
Пример за Споразумение за обучение
Personal details: Learner
- Personal information
- Course
Home institution
- Main contact person
Hosting institution
- Main contact person
Details of the Learning Agreement
Course/module
Learning outcomes
Unit and ECVET points
Assessment (mode of assessment, timing)
Other information (if required)
Signatures
Annexes
Personal Transcript
(This LA includes a Personal Transcript)
This project has been funded with support from the European Commission.
These slides reflect the views only of the authors, and the Commission cannot be held
responsible for any use which may be made of the information contained therein.
Персонална справка
Справка за постигнати резултати от ученето
Тя съдържа информация за оценените резултати от
ученето, единици и ECVET точки.
Тя също съдържа и самоличността на обучавания и
компетентните институции, които са присъдили,
ратифицирали и признали кредитите на обучавания.
This project has been funded with support from the European Commission.
These slides reflect the views only of the authors, and the Commission cannot be held
responsible for any use which may be made of the information contained therein.
Пример за Personal Transcript
Learner
Learner’s personal information
Title of the training programme
Qualification being prepared
Achieved Learning Outcomes
- Unit (title)
- Assessment result
- ECVET points
- Other (if required)
Hosting institution
Contact details
Signature
This project has been funded with support from the European Commission.
These slides reflect the views only of the authors, and the Commission cannot be held
responsible for any use which may be made of the information contained therein.
Постепенна реализация на ECVET
Подготвителна фаза, до 2012 – Страните членки трябва да са
създали необходимите условия и мерки за плавна реализация на
ECVET. През тази фаза всяка страна членка може да приеме и
приложи ECVET и да се включи в експерименти, които могат да
бъдат подкрепени финансово от Lifelong Learning Programme;
Фаза на плавна реализация на ECVET - от 2012 до 2014;
Вероятна редакция на Препоръките (2014г) - на базата на
анализите на експериментите и взетите мерки.
This project has been funded with support from the European Commission.
These slides reflect the views only of the authors, and the Commission cannot be held
responsible for any use which may be made of the information contained therein.
2009
2010
2011
2012
2013
2014
2015
Тестване на ECVET
Страните създават условия за плавна
реализация на ECVET
Реализация на ECVET
This project has been funded with support from the European Commission.
These slides reflect the views only of the authors, and the Commission cannot be held
responsible for any use which may be made of the information contained therein.
Парламентът и
Съветът
редактират
Препоръките за
ECVET
….
ECVET – бъдещи предизвикателства
 Реализация: ECVET се нуждае от механизми като
ратификация, резултати от ученето, присъждане на кредити
и оценяване, базирани на националните системи, които все
още не са въведени навсякъде за ПОО;
 ECVET изисква общи критерии за качество за описание на
резултати от ученето, определяне на единици и т.н.;
 Трансферът и движението на обучавани зависи от
условия, които може да са външни за квалификационните
системи, като финансови ресурси, бюрокрация и мотивация
на различните страни да си сътрудничат
This project has been funded with support from the European Commission.
These slides reflect the views only of the authors, and the Commission cannot be held
responsible for any use which may be made of the information contained therein.
Реализация на ECVET
на национално ниво
1. Кой ще е отговорен за присъждане на ECVET точки?
На национално ниво: МОМН или дадено училище?
На регионално ниво: Местното правителство или Център за ПОО?
2. Кой ще е отговорен за определяне на относителните
тегла за единиците резултати от ученето в една
квалификация?
This project has been funded with support from the European Commission.
These slides reflect the views only of the authors, and the Commission cannot be held
responsible for any use which may be made of the information contained therein.
Благодаря за вниманието!
[email protected]
This project has been funded with support from the European Commission.
These slides reflect the views only of the authors, and the Commission cannot be held
responsible for any use which may be made of the information contained therein.