Pedagogiska hörselvården

Download Report

Transcript Pedagogiska hörselvården

Pedagogiska hörselvården
Här finns vi
Stadsviken, Luleå:
Sunderby sjukhus:
• Pedagogisk hörselvård
• Teknisk hörselvård
• Syncentral *
• Hörcentral *
• Tolkcentral
* Finns även i Gällivare
* finns även in Kalix, Gällivare och Piteå
Syn och hörselenheten,
en länsresurs
Vilka arbetar inom Hörselvården ?
Hörcentralen:
Audionom
Ototekniker
Tekniska hörselvården:
Tekniker
Ingenjör
Pedagogiska hörselvården:
Psykolog
Kurator
Hörselpedagog
Teckenspråkslärare
Specialpedagog tal/hörsel
Hälso- och sjukvårdslagen
3b§ Landstinget skall erbjuda
1.Habilitering och rehabilitering
2.Hjälpmedel till funktionshindrade
3.Tolktjänst för vardagstolkning för barndomsdöva,
dövblinda, vuxendöva och hörselskadade
Habiliterings-/ rehabiliteringsplan skall upprättas i
samverkan med den enskilde
Planerade och beslutade insatser skall
framgå
Pedagogiska hörselvården
Verksamhets mål
• Att föräldrar utvecklar kunskap om
hörselnedsättningen hos sitt barn så att de
känner sig trygga i sin föräldraroll.
• Att barn och ungdomar utvecklar
medvetenhet om sitt funktionshinder och
blir trygga i sin identitet.
Fördelningsschema
hörselskadad
i
förskola
skola
Stat
Specialpedagogiska
skolmyndigheten
Lanstinget
Pedhv
Specialskolor
-Kristinaskolan
-Åsbackaskolan
Reg. resurscenter
Kartläggning
habiliteringsplan
som kan utmynna i
nedanstående
Kompletterande
spec ped. stöd
rådgivning, handlendning
fortbildning
Överlämnandekonferens
Kommunsamtal
kartläggning av behov
lokala överenskommelser
Förskrivning av
akustikmätning
åtgärdförslag
TSP-utbildning
för pedagoger
Skolhjälpmedel
utprovning
förskrivning
uppföljning
Vid behov medverka
på
elevvårdskonferenser
EVK
Föräldrautbildning
Barnguppsträffar
Hörselnätverk för
pedagoger
Samtal med
kurator
samtal med
psykolog
Samverka med Skolverket
gällande betyg, bedömning
samt anpassningar vid nationella prov.
Samtliga skolformer.
Teckenspråksintroduktion
Anhöriginformation
närståendeinformation
Medverka på
elevhälsomöten
Nätverk
kommun
+ friskolor
totala ansvaret för
barnet /eleven
i förskolan/skolan
kompetens för personal, anpassning av miljön
Vårdkedja Barn- Ny remiss
Elevhälsan
BVC
Föräldrar
vårdcentral
Öronmottagning
Hörcentralen
Sunderby sjukhus
Remiss till Pedagogiska hörselvården
- Kurator och psykolog
- Specialpedagog utses
Kartläggningssamtal
• Kartlägga familjens situation och behov
– Socialt
– Föräldrarnas reaktioner, tankar, frågor
• Information om det stöd Pedagogiska
hörselvården kan erbjuda
• Samhällets stöd ex. vårdbidrag
• Intresseföreningar ex. HRF, Barnplantor, UH
• Upprätta habiliteringsplan
Habiliteringsplan
Namn: Kalle Kallesson Personnummer: XXXXXX-XXXX
Datum: 2013- 07- 07
Närvarande: Kalle, Föräldrarna, kurator och psykolog
Anledning till habiliteringsplan: Aktualiserad via
hörcentralen Sunderby sjukhus. Hörselnedsättning på
båda öronen, har fått hörapparater.
Nuläge: Kalle använder inte gärna sina hörapparater, det
gör ont och han tar av dem. Planerad för nya hörapparat
insatser till hösten. Har fått en T- slinga till hemmet.
Kalle går i Kallebackens förskola i Kalleby. Han har
behov av stöd och stimulans för sin språkutveckling.
Kalle har haft en kontakt med logoped.
Habiliteringsplan , forts.
Mål:
Att Kalle har en hörselmässigt god miljö i förskolan med
välinformerade pedagoger
Att Kalle har en hörselmässigt god miljö i hemmet med
välinformerade föräldrar
Metoder/ Ansvarig/ Tid:
• Medveten språkstimulans i vardagen, bekräfta med
korrekt uttal i samtal, benämna saker och aktiviteter, läsa
böcker- peka och samtala om bilder, tänka på närhet och
ögonkontakt i samspel med Kalle/ Föräldrarna/ I det
dagliga livet.
• Information till förskolans personal om hörselnedsättning
och dess konsekvenser och miljööversyn/
Specialpedagog/ augusti 2013
Habiliteringsplan, forts.
• Inbjudan till utbildningsdagar för personal i förskola och
skola/ Pedagogiska hörselvården i samverkan med
SPSM/ september 2013
• Inbjudan till föräldrautbildning, grundkurs/ Ped.h.v/
Oktober 2013
• Information till närstående/ november 2013
• Information om teckenspråksintroduktion/
Teckenspråkslärare/ September 2013
• Småbarnsgrupp/ Ped.h.v/ november 2013
• Vårdbidrag/ kontakt med kurator/ vid behov
Utvärdering: Kurator kallar berörda till ett besök för
uppföljning om 6 månader.
ÖVK till pedagoger i
förskola/skola
• I samverkan med
familjen, presentera
barnets/ungdomens
tillgångar och
begränsningar
• Diagnos/audiogram
• Konsekvenser
• Åtgärder
• Fysiska miljön?
• Hur påverkas
metoder/arbetssätt?
• Kommunikationen?
• Hur påverkas
klassrumssituationen?
• Använder
barnet/ungdomen
hörapparat/slinga?
• Hur uppfattar eleven sin
situation?
Föräldrautbildningar
1. Grundutbildning (målgrupp: föräldrar till barn/ungdomar
med hörselnedsättning)
2. Teckenspråksintroduktion (målgrupp: föräldrar och
närstående till barn med hörselnedsättning)
3. Småbarnsgrupp (målgrupp: föräldrar och barn 0-3 år
4. Familjehelg (i samråd med Hörselskadades riksförbund)
5. Tal-språk-kommunikation och lekens betydelse (målgrupp
Barn 3-5 år med föräldrar)
6. Temautb. (målgrupp: Föräldrar till barn med
hörselnedsättning)
7. Besök till Solanderskolan Öjebyn (målgrupp: föräldrar till
blivande skolbarn)
8. Information om skolval ”inkludering” (målgrupp: föräldrar
och barn)
9. Information om skolval ”utifrån ett föräldraperspektiv
(målgrupp: föräldrar barn)
Nätverk
•
•
•
•
•
•
•
•
Barn och ungdomshabilitering
Andra hörselhabiliteringar i landet
Karolinska sjukhuset
Kommunens pedagoger i förskola/skola
Specialpedagoger i elevhälsan
Hörselpedagoger Spsm:s rådgivare
Pedagoger Solanderskolan
Kristinaskolan Härnösand
Tack för er uppmärksamhet!