Nastavni plan iz informatike za osnovne škole

Mateja Šafarić Sveučilište u Zagrebu PMF – Matematički odjel

INFORMATIKA

 IZBORNI PREDMET    5. razred 6. razred 7. razred  8. razred  IZVANNASTAVNA AKTIVNOST    1. razred 2. razred 3. razred  4. razred

IZBORNI PREDMET

          Osnove informacijske i komunikacijske tehnologije (5., 6., 8.) Rješavanje problema i programiranje (5., 6., 7., 8.) Internet (5., 6., 7., 8.) Rad s crtežima (5.) Obrada teksta (5., 6.) Izrada prezentacije (6., 7., 8.) Proračunske tablice (7.) Izrada web-stranica (7., 8.) Multimediji (6.) Baze podataka (8.)

Osnove informacijske i komunikacijske tehnologije (5.) 

Bit

 napisati sva moguća stanja za nizove od 2, 3 i 4 bita 0 0 0 1 1 0 1 1 0 0 0 0 0 1 0 1 0 0 1 1 1 0 0 1 0 1 1 1 0 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0 0 1 1 0 1 0 0 0 1 0 1 0 1 1 0 0 1 1 1 1 0 0 0 1 0 0 1 1 0 1 0 1 0 1 1 1 1 0 0 1 1 0 1 1 1 1 0 1 1 1 1

Osnove informacijske i komunikacijske tehnologije (5.) 

Brojevi zapisani četvorkom bitova

 težinska vrijednost bitova, binarni zapis broja, binarna znamenka 

Bajt

 bajt kao osmorka bitova ili dvije četvorke bitova 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 0 1 0 2 0 0 1 1 3 0 1 0 0 4 0 1 0 1 5 0 1 1 0 6 0 1 1 1 7

Osnove informacijske i komunikacijske tehnologije (5.) 

Prikazivanje znakova nizom bitova jednog bajta

 za zadani kratki tekst iz tablice pročitati kodne vrijednosti i zapisati ih na papiru 

Pohranjivanje niza znakova u spremnik računala, znakovna datoteka

Osnove informacijske i komunikacijske tehnologije (5.)      Bit Brojevi zapisani četvorkom bitova Bajt Prikazivanje znakova nizom bitova jednog bajta Pohranjivanje niza znakova u spremnik računala, znakovna datoteka   TEHNIČKA KULTURA  Način rada računala MATEMATIKA  Prirodni brojevi

Osnove informacijske i komunikacijske tehnologije (5.) 

Spremnici računala

 središnji spremnik, pomoćni spremnici 

Kako pokrećemo programe?

 sklopovlje računala, operacijski sustav, primjenski programi

Osnove informacijske i komunikacijske tehnologije (5.) 

Načini smještanja i pristup do datoteka u računalu

 stablasti prikaz mapa, programska datoteka, podatkovna datoteka   pronaći i pokrenuti zadani program ili podatkovnu datoteku stvarati, preimenovati i premještati podatkovne datoteke

Osnove informacijske i komunikacijske tehnologije (5.)    Spremnici računala Kako pokrećemo programe?

Načini smještanja i pristup do datoteka u računalu  TEHNIČKA KULTURA   Vidljivi dijelovi osobnog računala; način rada računala Operacijski sustav računala i računalni programi

Osnove informacijske i komunikacijske tehnologije (6.) 

Vrste datoteka, dokumenti

 programske datoteke, znakovne datoteke, datoteke dokumenata 

Prikaz slika na monitoru i pisaču

 raster, piknja, piksel

Osnove informacijske i komunikacijske tehnologije (8.) 

Elektronički logički sklopovi i registri

 logički sklopovi, registri, sabirnice 

Paralelni i slijedni ulazno - izlazni pristupi računala

 paralelni pristup, serijski pristup, pretvaranje bitova u električke veličine, očitavanje stanja tipki 

Svojstva računala

 brzina procesora, kapacitet spremnika, brzina prijenosa podataka

Osnove informacijske i komunikacijske tehnologije (8.) 

Pohranjivanje multimedijskih sadržaja, obrada zvuka

 spremnički prostor za pohranjivanje slika i filmova i zvuka, brzine prijenosa i obrade multimedijskih sadržaja, analogno digitalna i digitalno-analogna pretvorba

Osnove informacijske i komunikacijske tehnologije (8.)     Elektronički logički sklopovi i registri Paralelni i slijedni ulazno - izlazni pristupi računala Svojstva računala Pohranjivanje multimedijskih sadržaja, obrada zvuka   TEHNIČKA KULTURA  pasivni i aktivni elektronički elementi FIZIKA

Osnove informacijske i komunikacijske tehnologije (8.)  IZBORNE TEME:  Logičke izjave    Kraće zapisivanje logičkih izjava i njihovih vrijednosti, logičke funkcije Osnovne logičke funkcije Uporaba logičkih funkcija u programiranju

Rješavanje problema i programiranje  Kornjačina grafika (alternativa A)  LOGO  Upotreba proceduralnog jezika (alternativa B)  QBASIC, BASIC

Rješavanje problema i programiranje (5. razred, A) 

Osnovne naredbe programskog jezika

 naredbe za naprijed i nazad, naredbe za lijevo i desno uz zadani broj stupnjeva, naredbe za dizanje i spuštanje pera te brisanje linija  programom crtati kvadrat, trokut, pravokutnik i šesterokut

Rješavanje problema i programiranje (5. razred, A) 

Ponavljanje niza naredbi

 crtanje kvadrata, crtanje jednakostraničnog trokuta uporabom petlje, crtanje šesterokuta uporabom petlje 

Uporaba petlje za crtanje niza likova

 nacrtati niz kvadrata ako je zadan broj kvadrata i duljina stranice kvadrata

 Rješavanje problema i programiranje (5. razred, A)

Ulazne vrijednosti procedura

  programi s jednom ulaznom vrijednošću i s dvije ulazne vrijednosti pisati programe koji crtaju kvadrate, trokute ili šesterokute promjenjivih duljina stranica 

Uporaba više ulaznih vrijednosti

  crtanje paralelograma, pravilnih likova, kocke pisati programe koji koriste dvije ili više ulaznih vrijednosti 

Odluke u programu

   uvjet za donošenje odluke naredba odluke provjera ulazne vrijednosti

Rješavanje problema i programiranje (6. razred, A) 

Crtanje kocke i kvadra

 naredbe za trodimenzionalno crtanje, crtanje kocke, rotacija kocke 

Višestruke kornjače

 izraditi crtež s pomoću više kornjača 

Tipovi podataka: numerički, znakovni, liste

 preoblikovati znakovne nizove programom 

Algoritmi koji koriste različite tipove podataka

 pisanje algoritma, prevođenje algoritma u program  raščlaniti problem na manje dijelove i rješavati ga korak po korak

Rješavanje problema i programiranje (7. razred, A) 

Koordinatna grafika

 crtati likove zadane koordinatama vrhova te primijeniti naredbe i funkcije koordinatne grafike u zadatcima 

Zadatci o pravilnim mnogokutima

 crtanje pravilnog mnogokuta ako je zadan broj vrhova i duljina polumjera opisane kružnice, crtanje upisane kružnice, računanje opsega i površine pravilnog mnogokuta 

Izrada grafičkog sučelja

 osnovni prozor, prozor s vidnim naredbama, određivanje položaja prozora

Rješavanje problema i programiranje (8. razred, A) 

Grafičke naredbe u programu

 naredbeni gumbi, klizne trake, okviri s tekstom 

Procedure i programske funkcije

 programska funkcija, ugniježđene funkcije  upotrebljavati u programima neke unaprijed pripremljene funkcije

Rješavanje problema i programiranje (5. razred, B) 

Pojam algoritma

  napisati algoritam za izvođenje računske operacije napisati algoritam za određivanje manjeg od dva zadana broja 

Dijagram tijeka

  nacrtati dijagram tijeka za zbrajanje dva broja nacrtati dijagram tijeka za uspoređivanje dva broja 

Naredbe za ulaz i izlaz podataka

 napisati program za izvođenje jedne računske operacije s dva učitana broja

Rješavanje problema i programiranje (6. razred, B) 

Uporaba naredbi za grananje i bezuvjetni skok

 napisati program za uspoređivanje dva broja 

Algoritmi s uporabom petlje

 sastaviti algoritam za ispis niza brojeva ili za zbrajanje niza brojeva 

Uporaba naredbi za petlju bez logičkog uvjeta

 napisati program za ispis niza brojeva i program za zbroj niza brojeva

Rješavanje problema i programiranje (7. razred, B) 

Uporaba naredbe za petlju s logičkim uvjetom

 napisati jednostavan program s uporabom petlje s logičkim uvjetom 

Crtanje ravnih linija i pravokutnika

 nacrtati ravnu liniju sa zadanom početnom i završnom točkom zadane boje, nacrtati pravokutnik zadane duljine i širine, sa zadanom koordinatom jednog vrha 

Crtanje kružnice

 nacrtati kružnicu zadanog središta i polumjera

Rješavanje problema i programiranje (8. razred, B) 

Potprogrami

 napisati jednostavniju proceduru te je pravilno pozvati u programu

Rješavanje problema i programiranje (8. razred, A i B) 

Primjena programiranja u nastavi matematike

  crtanje kvadratne funkcije, crtanje funkcije drugog korijena upotrebljavati računalo kao pomagalo pri rješavanju jednostavnijih geometrijskih zadataka 

Primjena programiranja u fizici i kemiji

 primjena u kinematici, simulacija kosog hitca, primjena za osnovna kemijska izračunavanja  upotrebljavati računalo kao pomagalo za rješavanje zadataka iz fizike i kemije

Rješavanje problema i programiranje  MATEMATIKA          Skupovi točaka u ravnini Računske operacije Uspoređivanje brojeva Niz prirodnih brojeva Zbroj niza prirodnih brojeva Koordinatni sustav na pravcu i u ravnini Mnogokuti Pravilni mnogokuti Opseg i površina mnogokuta      LIKOVNA KULTURA HRVATSKI JEZIK ENGLESKI JEZIK FIZIKA KEMIJA

Internet (5.)



Osnovne usluge Interneta

 Internet, www, elektronička pošta 

WWW preglednik

  upis www adrese, pregledavanje Web stranica uporaba Web preglednika za jednostavan pregled stranica 

Moja prva pretraga

 tražiti zadani pojam na Internetu 

Uporaba Web pošte

  adrese pošiljatelja i primatelja, struktura poruke pisati jednostavne poruke

Internet (6.)



Sustavno prikupljanje sadržaja s Web-a

 opasnost od virusa, spremanje Web stranice na disk, izdvajanje dijelova stranice  pretvarati Web sadržaje u druge oblike

Internet (7.)



Struktura Interneta

 poslužitelj, klijent, načini komunikacije 

Ostale Internet usluge

 udaljeni prijenos datoteke (FTP) 

Davatelj usluga na Internetu

 objasniti ulogu poslužitelja 

Povezivanje na Internet

 vrste modema, uloga modema

Internet (8.)



Kritički odnos prema Internetu

 izbor kvalitetnih sadržaja, popularizacija domaćih sadržaja  ocjenjivati sadržaje dobivene Internetom 

Sudjelovanje u Internet projektima

 besplatni volonterski projekti, sponzorirani projekti, komercijalni projekti  prijaviti se i sudjelovati aktivno u Internet projektu 

Školski Internet projekti

 upoznavanje učenika s projektima u školi, izbor željenog projekta  potaknuti stvaralačko predlaganje u kritiku

Rad s crtežima (5.)

    

Osnovni alati programa za crtanje

  kist, brisalo, kantica koristiti osnovne alate u jednostavnom programu za crtanje

Rad s dijelovima crteža

 izrezak, kopiranje izreska, zakretanje izreska

Kombiniranje crteža iz dviju datoteka

 pokretanje dvaju crteža, premještanje izreska iz crteža u crtež

Pogled na sliku

 povećavanje, mapa piksela

Svojstva crteža

 mijenjati veličine crteža i dubinu boja crteža i ocjenjivati njegovu kakvoću

Rad s crtežima (5.)

     Osnovni alati programa za crtanje Rad s dijelovima crteža Kombiniranje crteža iz dviju datoteka Pogled na sliku Svojstva crteža  HRVATSKI JEZIK  ilustracija lektire ili nekog teksta  ZEMLJOPIS, POVIJEST, PRIRODA  slike vezane uz aktualno gradivo  LIKOVNA KULTURA

Obrada teksta (5.)



Oblikovanje teksta

 oblikovati tekst umetanjem simbola, slike, obruba i ostalih efekata 

Ispis dokumenata

 prilagodba granica teksta na papiru, pregled prije ispisa, opseg ispisa 

Dodavanje zaglavlja i podnožja, pisanje u više stupaca

Obrada teksta (6.)



Izrada i oblikovanje tablica, kretanje u njima

   elementi tablice, namještanje visine retka i širine stupca, spajanje i razdvajanje ćelija umetnuti u tekst tablicu zadanog broja redova i stupaca te podesiti njihove veličine unijeti podatke u tablicu 

Položaj i uokvirivanje tablice, razvrstavanje u tablici

     umetnuti u tekst tablicu zadanog broja redova i stupaca prilagoditi njihove veličine unijeti podatke u tablicu te joj po potrebi mijenjati položaj podatke razvrstati abecednim redom tablicu ukrasiti dodavanjem obruba zadane debljine, vrste i boje linije 

Crtanje programom za obradu teksta

 traka za crtanje, crtanje osnovnih likova, grupiranje objekata

Obrada teksta

      Oblikovanje teksta Ispis dokumenata Dodavanje zaglavlja i podnožja, pisanje u više stupaca Izrada i oblikovanje tablica Položaj i uokvirivanje tablica, razvrstavanej u tablici Crtanje programom za obradu teksta     TEHNIČKA KULTURA  Osnove pisanja teksta HRVATSKI JEZIK  Pravopis LIKOVNA KULTURA  Boje, grafički oblici SVI PREDMETI  pisanje sastavaka, referata i sl.

Izrada prezentacije (6.)



Upoznavanje alata za izradu prezentacije

 traka sa izbornicima programa za izradu prezentacije, osnovne alatne trake 

Oblikovanje prezentacije

 kreiranje prezentacije, otvaranje i spremanje prezentacije 

Oblikovanje teksta na slajdovima

 oblikovanje i sjenčanje teksta, načini pogleda na slajdove

Izrada prezentacije (6.)



Umetanje ilustracija

 postavljati sliku na slajd i pronalaziti odgovarajuće slike za vlastitu prezentaciju 

Uređivanje prezentacije

 premještanje slajdova u pogledu obrisa, kopiranje i brisanje slajdova, ispis prezentacije 

Animacijski učinci

 korištenje gotovih animacijskih shema, oblikovanje animacije na osnovi ponuđenih efekata, efekti prijelaza slajdova

Izrada prezentacije (7.)



Grafički elementi

 crtanje grafičkih oblika s pomoću predložaka, samostalno crtanje grafičkih oblika s pomoću osnovnih elemenata, odabir i mijenjanje boje linije i ispunjenja, trodimenzionalni efekti 

Tekstni okviri

 postavljanje, uređivanje tekstnog okvira, ispunjavanje bojom i trodimenzionalni efekt, ukrasni tekst 

Dodatni elementi u prezentaciji

 tablice, organizacijski dijagram, tablični proračuni

Izrada prezentacije (8.)



Uređivanje glavnog slajda

 izraditi jednostavni glavni slajd s logotipom i podnožjem 

Veze između slajdova

   postaviti hiperveze između slajdova postaviti akcijske gumbe na slajd i odrediti njihova osnovna svojstva postavljati veze između slajdova pri izradi kviza i sl.



Prikazivanje prezentacije

 izvedba prezentacije, postavljenje trajanje slajda, izrada neprekidne prezentacije

Izrada prezentacije

            Upoznavanje alata za izradu prezentacije Oblikovanje prezentacije Oblikovanje teksta na slajdovima Umetanje ilustracija Uređivanje prezentacije Animacijski učinci Grafički elementi Tekstni okviri Dodatni elementi u prezentaciji Uređivanje glavnog slajda Veze između slajdova Prikazivanje prezentacije  Izrada prezentacije iz bilo kojeg nastavnog predmeta  LIKOVNA KULTURA  Boje i oblikovni odnosi, uređivanje  HRVATSKI JEZIK  pravopis

Proračunske tablice (7.)



Stvaranje radne bilježnice

   otvoriti radnu bilježnicu pokazivačem miša označavati redove, stupce, ćelije očitati njihove oznake na radnom listu 

Unos podataka

 vrsta podataka (tekstualni i numerički podaci), unos formula

Proračunske tablice (7.)



Uporaba radne bilježnice

 kopirati i premještati te brisati sadržaje pojedinih ćelija, ubaciti red ili stupac u proračunsku tablicu, koristiti brzi izbornik 

Uređivanje tablice

 brisanje sadržaja i formata ćelije, promjene širina stupaca i visine redaka, obrubljivanje ćelije 

Formati brojeva u ćelijama tablica

 formati brojeva (decimalni broj, valuta, postotak), formati za nadnevke, korisnički formati 

Nizovi podataka

 kopiranje podataka i nizova, popunjavanje nizova brojeva i nadnevaka, relativna i apsolutna adresa

Proračunske tablice (7.)



Grafikoni

 vrste grafikona, elementi grafikona, pomagalo za izradu grafikona 

Promjena prikaza i ispis radne bilježnice

 prikaz više radnih bilježnica, prikaz više listova jedne radne bilježnice, zamrzavanje dijelova proračunske tablice, zaglavlje i podnožje stranice, pregled prije ispisa, ispis radne bilježnice 

Osnovne funkcije u programu za izradu proračunskih tablica

  sintaksa funkcije (argumenti, znak razdvajanja), osnovne funkcije pronaći prosječnu veličinu, maksimalnu i minimalnu vrijednost niza brojeva

Proračunske tablice (7.)

 MATEMATIKA         Omjer i proporcija Proporcionalne veličine Primjena proporcionalnosti na rješavanje problema iz svakidašnjice Obrnuta proporcionalnost Postotak Računanje s postocima Jednostavni kamatni račun Prikazivanje i analiza podataka

Izrada Web – stranica (7.)

      Vizualni (grafički) HTML uređivači  jednostavna osobna Web stranica Poveznice  umetnuti slikovni element kao poveznicu na drugu stranicu Elementi stranice  umetnuti tablicu Jezik HTML Oznake (P, A, IMG) i parametri HTML jeziku Uporaba vizualnog HTML uređivača za izradu osobne Web stranice  uobličiti strukturu stranice

Izrada Web – stranica (8.)



Timska izrada Web stranica razreda

 surađivati u skupini 

Tehnike objavljivanja

 prijenos datoteke (FTP), Web publiciranje, sinkronizacija 

Objavljivanje Web mjesta



Pokretni dijelovi stranica

 izrada i umetanje animacije na Web stranicu

Multimediji (6.)

   

Snimanje audio zapisa

 snimati zvuk i pohraniti snimku u zvučnu datoteku

Oblikovanje audio zapisa

 WAV,MP3,liste

Montaža videozapisa

 stvoriti manji videozapis Web kvalitete od nekoliko zasebnih video klipova snimljenih digitalnim fotoaparatom

Obrada videozapisa u vremenu

 prilagoditi trajanje video uratka

Multimediji (6.)



Umetanje datoteka u videozapis

 ubacivanje slika i video isječaka 

Završna obrada i pohrana video uratka

  najava, odjava, kakvoća video datoteke oblikovati i izgraditi jednostavniji video uradak

Multimediji (6.)

   HRVATSKI JEZIK  medijska kultura LIKOVNA KULTURA  fotografija GLAZBENA KULTURA  zvuk i glazba

Baze podataka (8.)

 

Baze podataka

 stvoriti jednostavnu tablicu u nekom programu za upravljanje bazama podataka

Upisni obrasci i pretraga

 upisivati podatke u priređene baze podataka, pretraživati ih, ažurirati i brisati

IZVANNASTAVNA AKTIVNOST 

1.RAZRED

 vanjski dijelovi računala        uključivanje i isključivanje računala pokretanje i zaustavljanje programa uporaba CD/DVD diska uporaba obrazovnih programa uporaba jednostavnog programa za crtanje uporaba jednostavnog programa za pisanje osnovni koraci kornjače

IZVANNASTAVNA AKTIVNOST



2.RAZRED

        rad s mapama i datotekama promjena izgleda radne površine multimedijski CD/DVD rad s crtežima pisanje i spremanje teksta crtati trokute, kvadrate, pravokutnike, šesterokute osnovne usluge interneta WWW preglednik

IZVANNASTAVNA AKTIVOST



3. RAZRED

 vrste spremnika        povezivanje računala snimanje audio zapisa obrada crteža rad s tekstom pisanje prvog programa pretraga interneta Web pošta

IZVANNASTAVNA AKTIVNOST



4. RAZRED

 snimanje fotozapisa i videozapisa     obrada digitalnih fotografija skeniranje naredbe programskog jezika rad s porukama

ZAKLJUČAK:

      upotrebljavati ulazno-izlazne naprave upotrebljavati pomagala za pripremu pisanih dokumenata, izradu prikaza te udaljeno komuniciranje razumjeti načine pohranjivanja informacija u računalima prepoznati sklopovske i programske probleme i otkloniti ih shvaćati pravna i etička načela uporabe informacijske i komunikacijske tehnologije upotrebljavati primjerene programske alate kao potporu u učenju i istraživanju

ZAKLJUČAK:

 Nastavni program mora osposobiti učenike:  za rješavanje problema     za komuniciranje za prikupljanje, organiziranje i analizu podataka za razumijevanje i kritičku ocjenu prikupljenih informacija te za donošenje zaključaka za timski rad pri rješavanju problema

       

Literatura:

Nastavni plan i program za osnovnu školu, Ministarstvo znanosti, obrazovanja i športa, Zagreb, 2006.

: http://public.mzos.hr/fgs.axd?id=14181 Deljac,

KLIKNI MIŠEM! 5

, udžbenik informatike za 5. razred osnovne škole, Školska knjiga, Zagreb, 2007.

Deljac,

KLIKNI MIŠEM! 6

, udžbenik informatike za 6. razred osnovne škole, Školska knjiga, Zagreb, 2007.

Brođanac, Stjepanek, Paleka,

KLIKNI MIŠEM! 7

, udžbenik informatike za 7. razred osnovne škole, Školska knjiga, Zagreb, 2007.

Svetličić, Barišić, Vrhovski,

WWW INFORMATIKA 6

, udžbenik informatike s cd-om za 6. razred osnovne škole, Profil, Zagreb 2010.

Svetličić, Barišić, Vrhovski, Floriani, udžbenik informatike s cd-om za 7. razred osnovne škole, Profil, Zagreb 2010.

WWW INFORMATIKA 7

, Svetličić, Vrhovski, Floriani,

WWW INFORMATIKA 8

, udžbenik informatike s cd-om za 8. razred osnovne škole, Profil, Zagreb 2009.

Stančić, Vejnović,

MOJ PORTAL 8

, udžbenik informatike za 8. razred osnovne škole, Školska knjiga, Zagreb, 2010.