odběry krve - prezentace

Download Report

Transcript odběry krve - prezentace

Odborný pracovní
seminář
Téma semináře:
Odběry krve a možnosti
jejího vyšetření
Cíl semináře :
• Sjednocení postupů při odběru a
laboratorním zpracování krve
• Sjednocení fyziologických laboratorních
hodnot základních druhů vyšetření krve
Struktura semináře
1) Práce v mateřských skupinách podle
názvu zdravotnických zařízení
– Zpracování zadaného tématu písemnou
formou s použitím odborné literatury
– Skupinová práce s jednotným písemným
výstupem
– Časový limit max. 20 minut
2) Práce v pracovních skupinách – podle
určení
– Přednes zpracovaného referátu ostatním
členům pracovní skupiny
– Vysvětlení nejasností
– Vytvoření zápisu z referátů ostatních členů
pracovní skupiny
– Časový limit max. 25 minut
3) Diskuze
– Návrat do původních mateřských skupin
– Formulace dotazů
– Zodpovězení dotazů
– Časový limit max. 15 minut
Laboratorní fyziologické hodnoty
1) FW (sedimentace krve)
– do 10ti za 1. hodinu
– do 20ti za 2. hodinu
– příklad zápisu 8/13
2) Glykemie (hladina cukru v krvi)
– 3,3 – 5,6 mmol/l
3) KO (Krevní obraz)
název
muž
žena
Erytrocyty (RBC)
4,2 – 5,8 . 1012/l 3,5 – 5,0 . 1012/l
Leukocyty (WBC)
4 – 10 . 109/l
Trombocyty (PLT)
150 – 350 . 109/l 150 – 350 . 109/l
Hemoglobin (HGB) 130 – 170 g/l
Hematokrit (HCT)
0,44 – 0,54
(44 – 54 %)
4 – 10 . 109/l
120 – 160 g/l
0,39 – 0,49
(39 – 49 %)
4) Samostatná práce
– Samostatný zápis do dotazníku ( A – N )
časový limit max. 10 minut
– Společná oprava dotazníku
časový limit max. 10 minut
Požadované znalosti
• Druhy biologického materiálu
• Druhy laboratorních vyšetření a příklady
• Zásady odběru krve a vyplnění žádanky
• Hematologická vyšetření – FW, KO, KS + Rh
faktor, hematologická vyš. ( Quick, aPTT)
– význam vyš., o čem poskytují údaje, hodnoty u
FW a KO
• Biochemická vyšetření - příklady,
glykemie – význam, hodnota, CRP – význam
• Sérologická vyšetření – ASLO, BWR,
zde pouze význam
• Mikrobiologické vyšetření - Hemokultura –
význam
• Zásady bezpečnosti při odběru krve
Děkuji za vaši pozornost a
spolupráci
Zpracovala: Mgr. Helena Čermáková
SZŠ Jaselská, Brno