Info für die 4. Klassen

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Transcript Info für die 4. Klassen

IBOBB: Wohin soll der Weg führen ?
 Besuch der Oberstufe einer
allgemeinbildenden höheren
Schule (AHS)
 Besuch einer berufsbildenden
mittleren oder höheren Schule
(BMS oder BHS)
 Berufseinstieg nach der
polytechnischen Schule (PS)
Information soll bei der Entscheidungsfindung helfen
Jede Entscheidung ist ein Prozess
 Die eigenen Wünsche und Möglichkeiten bestimmen:
Begabungen, Fähigkeiten, Ziele, Wertigkeiten
 Ausbildungsmöglichkeiten finden
 Informationen dazu einholen
 Offen sein für mehrere Alternativen
 Die verschiedenen Wege überprüfen
 Gespräche mit Absolventen und Absolventinnen
 „Hingehen und anschauen“
 Entscheidung treffen

Lehre
PL
1 Jahr
Mein Traumberuf
Aufbaulehrgang
BMS
1–4 Jahre

Kolleg/PH/FH/UNI
BHS
5 Jahre
AHS
4 Jahre
Gymnasium/Wirtschaftskundliches Realgymnasium
Nach der Matura
Kolleg
HAK, HTL
Tourismus
2 Jahre
FH.f. Gesundheitswesen
Päd. Hochschule
3 Jahre
Fachhochschulen
Universitäten
3 - 5 Jahre
3 – 7 Jahre
Ausbildungswege an der
Körnerschule
Gymnasium
WRG
Schwerp.
Wirtschaft
WRG
Schwerp.
Gesundheit
Stundentafeln auf www.koernerschule.at
Oberstufe Körnerschule
 Sehr gute
Allgemeinbildung
 Berechtigung für alle
Studienrichtungen
 Breites Fundament für alle
Berufe
5. Klasse
 Informatik
 Ethik oder konfessioneller
Religionsunterricht
 Sportwoche
 Englisch native speakers
Oberstufe Körnerschule
6. Klasse
 Sprachwoche (England oder
Irland)
 Beginn der Wahlpflichtgegenstände (6 oder 10 Stunden)
7. + 8. Klasse
 Wahl BE / ME
 EU-Bildungsfahrt
Wahlpflichtgegenstände
 A) Zusätzliche:
Italienisch, Spanisch, Russisch (jeweils 6 Stunden)
Informatik, Bildn. Erziehung bzw. Musikerziehung (4 St.)
Schulübergreifend: Darstellende Geometrie (4 St.)
 B) Vertiefende : zu fast jedem Gegenstand möglich
Englisch, Politische Bildung, Sportkunde/Ernährung
Nur für Wirtschaft: Business-English, Business Basics
Psychologie u. Philosophie, GSKP, ME, D, F, L
Biologie u. Umweltkunde, Chemie, Physik, Mathematik
Bildnerische Erziehung/Musikerziehung,...
 FG Italienisch in der 5.
Klasse
 Darstellendes Spiel,
Vokalensemble
 Begabtenförderung
 Angebot von Olympiadekursen in E, M
 DELF-Sprachzertifikat
 Ausbildung von Peers
Gymnasium
 Umfassende
Sprachausbildung:
Französisch ab der 5. –
evtl. 3. lebende Sprache
als WPG ab der 6.
 Zusätzliche
Intensivsprachwoche in
Frankreich (7.Klasse)
 Breites Fundament, wenn
Berufswunsch noch offen
ist
Sprachwoche Cannes
WRG - Wirtschaftskundliches
Realgymnasium Oberstufe

WRG - Schwerpunkt
Wirtschaft

WRG - Schwerpunkt
Gesundheit und Ernährung
WRG - Schwerpunkt
Wirtschaft
 Verständnis für wirtschaftliche
Zusammenhänge soll geweckt
werden
 Umfassende Basisbildung
 Gute Voraussetzung für jede
Studienrichtung, insbesondere für
ein Wirtschaftsstudium, einen
Kollegbesuch oder betriebliche
Ausbildungen
WRG - Schwerpunkt
Wirtschaft
5. Klasse
 Wahl zwischen Latein und Französisch
 Kommunikation und Präsentation
6. Klasse
 Psychologie und Philosophie
 Anwendersoftware Ziel: ECDL
 Beginn der Wahlpflichtgegenstände (WPG): 10 Stunden,
davon 4 Stunden gebunden: Business-English,
Politische Bildung, Business Basics
(=wirtschaftsbezogenes Grundwissen)
WRG - Schwerpunkt
Wirtschaft
7. und 8. Klasse
 Mehr Wirtschaftskunde
(1 Std. mehr GWK)
 Wirtschaftsgespräche,
Ökoplanspiel, Exkursionen
 Betriebspraktikum
WRG- Schwerpunkt
Gesundheit und Ernährung
 Breite Allgemeinbildung und gute
Studiervoraussetzung
 Im Mittelpunkt: der Mensch,
Genetik, Gesundheit-Krankheit (BU)
 Gesundheit und Ernährung,
Körperbewusstsein (ENH, Ch, LÜ)
 Berufe: Med. techn.-und DiätAssistenten, Physiotherapeuten,
Mediziner, Tierärzte,
Krankenpfleger, Sozialpädagogen,
Biologen,...
WRG – Schwerpunkt
Gesundheit und Ernährung
5. Klasse
 Latein oder Französisch
 Ernährungslehre/Schwerpunkt
Lebensmittelchemie
6. Klasse
 Ernährungslehre
 Psychologie und Philosophie
 Beginn der Wahlpflichtgegenstände
(10 Std.) mit entweder
Ernährungslehre Praxis (4Std) oder
Sportkunde/Ernährung (6 Std.)
WRG- Schwerpunkt
Gesundheit und Ernährung
7. und 8. Klasse
 Bewegung und Sport: Messen der Körperfunktionen,
Haltungsturnen, Sportverletzungen, etc.
 Durchgehend Biologie und Umweltkunde
 Projekttage zu Gesundheit und Ernährung, Exkursionen
 Psychosoziales Praktikum
Alternative AHS-Oberstufen (4-jährig)
Realgymnasium (RG)
Oberstufenrealgymnasium (ORG)
• RG: Schwerpunkt in Richtung Mathematik, Darstellende
Geometrie, Naturwissenschaften, Informatik
• Stiftergymnasium: Musikgymnasium, Musik,
Bildnerische Erziehung, Bildnerisches Gestalten
und WE, Naturwissenschaften
• BORG Honauerstraße: Sport, Musik,
Naturwissenschaften, Informatik, Kommunikation
Berufsbildende Schulen
Höhere Schulen
 5 Jahre
 Matura
 Studienberechtigung






Mittlere Schulen
 1 - 4 Jahre (Abschl.prfg.)
 Ersatz der Lehrzeit
 Gewerbl. Berechtigung
Kaufmännische Lehranstalten (HAK/HASCH)
Technische Lehranstalten (HTL/Techn. Fachsch.)
Lehranst. für wirtsch. Berufe/Mode + Bekleidung/Kunst
Lehranstalt für Tourismus
Lehranstalt für Landwirtschaft
Bildungsanstalt für Kindergartenpädagogik
Technische Lehranstalten (1)
HTL Goethestraße
Bautechnik
 Hochbau,  Tiefbau,  Bauwirtschaft
HTL Paul-Hahn-Strasse (LiTec)
Elektrotechnik
Maschineningenieurwesen
Mechatronik
HTL Leonding (Traun)
Elektronik
EDV und Datenverarbeitung
Technische Lehranstalten (2)
HTL Wels: Chemie
HTL Steyr: Maschinenbau
HTL Hallstatt: Holz
HTL Goethestraße :Grafik-Design
HTL Neufelden
Maschineningenieurwesen - Automatisierungstechnik
Wirtschaftsingenieurwesen
Handelsakademien
HAK/Hasch Linz Rudigierstraße
HAK/Hasch Linz Auhof
Lehranstalten f. wirtsch. Berufe
HLW Auhof
Humanökologie
Kulturtouristik
HLW Landwiedstr.
Ernährungs- u. Betriebswirtschaft
Fremdsprachen und Wirtschaft
Sozialverwaltung
Kreuzschwestern
Kommunikation und Mediendesign
HBLA f. Mode +
Bekleidungstechnik
HBLA Blütenstr. Bekleidungstechnik
Modedesign
Produktmanagement + Präsentation
HBLA f. künstlerische Gestaltung
HBLA Garnisonstr. Gestaltung u. Ausstattung
Lehranstalten für Tourismus
HLA Bad Ischl
Dritte lebende Fremdsprache
Hotelmanagement
Touristisches Management
HLA Bad Leonfelden Hotelmanagement
Touristisches Management
Lehranstalten für Landwirtschaft
HBLA Elmberg
Land- und Ernährungswirtschaft
HBLA St. Florian
Allgemeine Landwirtschaft
BA für Kindergartenpädagogik
Bundes - BAKIP (+ Horterz.) Lederergasse
BAKIP d. Kreuzschwestern (+ Horterz.) Stockhofstr.
Praktische Überprüfung: Musikalische Bildbarkeit,
Gestaltungsfähigkeit in Werken und bildnerischer
Erziehung
Körperliche Gewandtheit und Belastbarkeit, Soziale
Kontakt- und verbale Kommunikationsfähigkeit
AHS
BHS
 4 Jahre
 5 Jahre
 Bis zu 33 Wochenstunden
 Bis zu 36 Wochenstunden
 Spätere Festlegung
 Frühere Festlegung
 Breitere Allgemeinbildung
 Berufsausbildung
 Voraussetzung für jedes
Studium
 Vorbereitung für
bestimmte Studien
 Fördert Zusammenschau
und kritische
Auseinandersetzung
 Fachliche und praktische
Ausbildung
In die Entscheidung
miteinbeziehen
 Interessen
 Fähigkeiten
 Berufswünsche
 Berufliche Realität
 Allg. schulische
Leistungsfähigkeit
 Leistungen in spezifischen
Fächern
Vielfältige Informationen zu Interessensfindung, Berufe
und Ausbildung:
www.bic.at
=> Berufswahl
=> Materialiensammlung: Fragebögen
=> Berufsinfofilme z.B. „Guter Rat ist teuer“
=> Berufsinformation
=> Berufe, Bildungswege
Auch unter www.schulpsychologie.at
Soll Bildungsweg nur auf
Berufswahl ausgerichtet werden?
 Nicht alles in der Schule Gelernte
ist beruflich und direkt
verwertbar, es kann aber zu einer
positiven Lebensbewältigung
beitragen
 Eine gute Allgemeinbildung kann
mithelfen, ein interessantes und
sinnvolles Leben zu führen
 Zu frühe Spezialisierung kann
auch Einengung bedeuten
Aufnahme in AHS/ORG/BHS/BA

Verbindliche Anmeldung in den ersten beiden Wochen
des 2. Semesters

Schulnachricht + Kopie davon, Geburtsurkunde und
ev. weitere Unterlagen, Bekanntgabe allfälliger
weiterer Schulplatzwünsche

Zuweisung eines Schulplatzes bis spätestens Anf. April

Bei Nichtaufnahme: Anmeldung an anderen Schulen
bis Ende April möglich

Zuweisung bis Anfang Juli
Aufnahme in AHS/ORG/BHS/BA
Aufnahmeerfordernisse:
 Positiver Abschluss der 4. Klasse
 BAKIP, HBLA f. künstl. Gestaltung, HTBLA für Design
und Grafik, Oberstufenrealgymnasien: Eignungstests
 Termine: Februar/März, auf Anfrage
Zur Wahl: Latein – Französisch
a) Fähigkeiten
Latein
(Reflexionssprache)
• Genaue visuelle Analyse
•
•
•
•
Französisch
(Kommunikationssprache)
• Schnelle akustische
Analyse
Visuelle Kombination
• Motorische Spontanität
Visuelles Gedächtnis
• Akustisches Gedächtnis
Logisch-kausales Denken • Assoziativ-analoges
Denken
Leseinteresse
• Sprechtemperament
Zur Wahl: Latein – Französisch
b) Interessen
• Neigung zum „Denken
über Sprache“
• Interesse an überzeitlichen
Stoffen
• Schüler/in lernt lieber
kognitiv
• Schüler/in sucht primär
die theoretische Grundlage
• Neigung zum „Handeln in
Sprache“
• Interesse an aktuellen
Stoffen
• Schüler/in lernt lieber
imitativ
• Schüler/in sucht primär
den praktischen Nutzen
c) Ziel
Heranbildung kognitiver und
reflektiver Fähigkeiten
Heranbildung von
Sprachkönnen und aktiver
Sprachbeherrschung
Hingehen und Anschauen
HTL: - LiTec: Fr. 9.01 2015, 13.00-17.00
- Goethestr.: Fr. 21.11 2014,13.00-17.00
HBLA Lentia: Fr. 16.01. 2015 (Schnuppertage im Dez.)
BORG Hohnauerstr.: 25.11.2014, 18.30 und Fr. 28.11.,
9.00-14.00
Bakip:- Lederergasse: Fr. 28.11. 2014, 13.30 – 16.30
- Kreuzschwestern: Fr. 21.11.2014, 14.00-17.00
Hingehen und Anschauen
HLW - Auhof: 3.12. 18:30 Infoabend
- Landwiedstraße.: Fr. 16.1 2015,14.30-17.00
Hak - Rudigierstraße: : Fr, 28.11.2014, 12:45.
- Auhof: Fr. 28.11. 2014, 10:00 – 15:00
Tourismusschule Bad Leonfelden: Fr. 9.1. 2015
Stiftergymnasium: Fr. 21.11. 2014