Haritz Zubiaur Talde Kirolak

Download Report

Transcript Haritz Zubiaur Talde Kirolak

TALDE KIROLAK LANTZEKO
ORIENTABIDE PRAKTIKOAK
-Haritz Zubiaur Blasko
-2010ko irailaren 7an
1
IZENBURUA ZUZENDUZ
EGOKIAGO ETA HOBETO
KONTESTUALIZATUKO DUGU
GAIA:
• “LAGUNTASUN ETA AURKAKOTASUN jarduera
multzoa” izango da gure gaia
• HIGIKARI JOMUGARA ERAMAN edo
HIGIKARIA/BALOIA BERBIDALI DA ZEREGIN NAGUSIA
2
ZEIN ARAU DA ?
•
•
•
•
•
•
•
Muga dinamikoa
Joko garbiaren adierazlea
Etikaren ikurra
Dimentsioak aldatzen dituena
Jokoaren arima
Jokoaren metafisika
Abantaila, desabantaila
3
“Amets Arzallus, Berrian 2010ko uztailan, Munduko
Kopako gehigarria”
NAHIZ ETA EPAILE ASKOK IKUSI EZ
1863. Offside.
Futbola arte abstraktoa bada, edo irudimenaren geometria, hori jokoz
kanpoko arauari esker da. Zelaiaren dimentsioak aldakor bihurtzen ditu, eta
sakontasunaren bilaketara behartzen du futbolari sortzailea. Golak baino
ederrago bihurtzen ditu paseak. Jokoaren arima da. Offside. Henry Ford
jaio zen urte berean sortu zen, 1863an, Londresen.
Freemason’s Tavern ostatuan bildu ziren hamaika ingeles futbolaren
lehen araudi bateratua idaztera. Tartean esaldi zuhur bat korapilatu zuten:
jokalari bat jokoz kanpo dago aurkariaren atetik baino hurbilago dagoenean.
Gerora aldaerak izan zituen, baina esaldi horregatik ez balitz ez zen sekula
futbola debozio nazional bihurtuko.
Ederrena da, ez zela esaldi haren jatorrizko intentzioa jokoari
metafísika puntu bat ematea, etikaren izenean sortu zen offside araua. Izan
ere, baloiari eta defentsari aurre harturik zain egotea, norbere lagunen
lanaz aprobetxatzeko era itsusia kontsideratzen zen.
Testuak jarraitzen zuen...
4
Modu globalizatuan lantzeko
proposamenak:
• Hizkuntza konpetentzia lantzeko helburuz ere, JOKOZ
KANPO jokaldiaren ahozko azalpenak landu, idatzizko
definizioak, gauza bera gaztelera arloan,…
• Amets Arzalusen testuaren analisia egitea
• Matematika konpetentzia lantzeko helbuarekin: talde
kirolen analisi konparatiboa espazioaren aldetik,
dimentsioak, jokalari-bakoitzak kubritzen duen azalera,
erdiguneak non kokatzen diren, jokoz kanpo jokaldiaren
eragina zelaiaren dimentsioetan,
• Talde Kirolak definitzen saiatu, orokorrean,
espazioaren ikuspuntutik, denboraren ikuspuntutik,
araudiak jokoan sortzen dituen eraginak, ..
• Rugbiaren arauek jokoan duten eragina azaldu,
jokalarien kolaborazioan duten eragina
5
Gorputz Hezkuntza arloa
• Jokabide motoreen pedagogia dela
definitu daiteke
• Era berean Konpetentzia Motorra
hezkuntzaren Konpetentzia nagusi
horiekin modu globalizatuan garatzea
proposatzen du
6
KONPETENTZIA MOTORRA
• Curriculumean ezkutaturik azaltzen den
konpetentzia.
7
GORPUTZ HEZKUNTZA
• Arloaren interbentzio praktikaren
ezaugarriak:
•
•
•
•
•
Irakaskuntza orokorraren ezaugarriak
Hezikidetza,
Autoexigentzia jarrera,
Harremanak talde lanean,
Erabaki hartzeak-autonomia pertsonalaren bide
horretan,
• Higienea,
• Errespetua
• ...
8
GORPUTZ HEZKUNTZAREN
ZEHAR LERROAK
• Jarduera fisikoa eta osasuna
• Jarduera fisikoa eta aisia
• Jarduera fisikoa eta kultura.
9
JARDUERA MULTZOAK
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Higikaria jomugara eraman edo/eta ekidin
Higikaria berbidali edo/eta ekidin
Espazioa gainditu edo/eta ekidin
Denbora gainditu edo/eta ekidin
Espazio-denbora gainditu edo/eta ekidin
Doitasun-ekintzak burutu edo/eta ekidin
Aurrez-aurreko borrokak
Ereduak irudikatu edo/eta ekidin
Jarduera introiektiboak burutu
Gorputz Sasoia hobetzeko ariketak burutu
10
TALDE KIROLEN ORDEN
EGOKIA??? - TRANSFERENTZIA
•
•
•
•
•
•
1.- SASKIBALOIA
2.- RUGBIA
3.- ESKUBALOIA
4.- BOLEIBOLA (ondoren badminton!)
5.- FUTBOLA
6.- TENISA (boleibolaren ondoren)
11
SASKIBALOIA
• Baloiaren maneiua lantzeko ariketak:
– Baloirik gabe “ola/kontraola” moduan keinuak
praktikan jarri
– Taldean baloi batzuk ipini eta komunikazio ez
berbala landu (begiradak, mugimenduak,
keinuak)
– Zelaiaren luzeran erasoak 3:0 (baldintzak ipini
x pase kopurua adibidez)
12
Saskibaloia:
– Paseen joko-egoerak. Baldintzak:
• Espazio debekatuan jokalari bakar sartu
• Ezin hitz egin (komunikazio ez berbala)
• Pasea egin aurretik derrigorrez boteak
eman behar
• Baloia eskuetatik ezin kendu
• X pase kopurua eta ondoren zonan baloia
sartu
13
Saskibaloiko egokitze ariketak:
• Sarrerak egin, batez ere pausuen sekuentzia
barneratzeko (bi soinu)
• 3 x 2 erasoak. Defentsek eskuak ipurdi atzean- erasoko
kontzeptuak.
• Sarrera edo pase lehiaketak, 30’’ eman eta ea nork
saskiratze gehien, …
• Saskibaloiko beroketa espezifikoak- OINARRI
TAKTIKOAK aplikatu Jokoaren oinarri taktiko bat da
(pasea eta pasa duzun tokira desplazamendua edo
pasea eta desplazamendua beste eremura)
14
Helburua:
• Jokoa ulertzea - ulertaraztea
(jokoan bizirik sentitu “bihotza kitzikatu”
• Zereginak ulertaraztea
• Baldintzen bidez zereginak zehaztea
15
JOKO EGOERAK:
•
•
•
•
•
Taldea 3 taldetan banatu eta 5:5 partidak
Taldeko batek (onenak) ezin saskiratu
Nesken pasea jasotakoan bakarrik saskiratu
A jokalariak B-ri ezin pasa eta C-k D-ri
Taldeko 2 jokalariek bakarrik saskiratu behar (taldeko
izarrak)
• 2 jokalariek saskiratu bakarrik baina taldeko “Joko
antolatzaileak” pasata baldin bada orduan edozeinek
• ONDORIOA: BALDINTZA BATZUEN ARABERA JOKO
MOTA BAT EDO BESTE BAT EGITURATU BEHAR
• GAINERA JOKOA OREKATZEN DA!!!
• Rolak markatzen dira, zereginak zehazten dira, Feed-back-a
nahiko zuzena eta argia izaten da
16
RUGBIA LANTZEKO ARIKETAK
•
•
•
•
LIBRE jolastu
Paseak landu
Erreleboak entsaioa + pasea eginez
Erasoak paseak eginez
– Plakajea koltxonetarekin modu
analitikoan praktikatu
• Erasoak + entsaioa
17
RUGBIA – PARTIDA EGOERAK:
• 3 koltxoneta bukaerako marraren gainean
• Plakajeak zehaztu: bularrean bultza edo
gerri bueltatik heldu
• Helburua 1: erantzun taktikoak ematea
• Helburua 2: Defentsan: espazioa
okupatzea - oztopatzea
• Entsaioa lortu ondoren jaurtiketa porteriara
airetik, lerro zuzen bat eginda
18
FUTBOLA
• Partidak 2 baloirekin
• Talde bakoitzean bi komodin eta horiei
baloia ezin kendu hanketatik
• Mugak jarri, jokalari onak 3 ukitu bakarrik,
gainera bi oinak erabili behar
• Zelaiaren alde batean eskuarekin baloia
hartzea eta jarrain jokoan jarraitzea
• Taldekide guztiek baloia ukitu beharra EZ!
19
FUTBOLA-EGOKITZAPEN
ARIKETAK:
• Paseak emateko kontsigna - ukitu kopurua
Adibidez: erasoak beste porteriaraino baina
bakoitzak bi ukitu bakarrik eta denbora mugatu
batean
• Hankaren mugimenduaren pistak ematea,
soinuak eta hankaren tentsioa
• Koordinazio ariketak egin kondukzioak
antzezteko
• Baloia jotzeko ariketak egin, jaurtiketa
lehiaketak: apustuaren erabilpena
20
FUTBOLAREN LANKETAN
KONTUAN HARTU BEHARREKO
IRIZPIDEA
• ESPAZIOA HANDIA IZAN BEHAR DU, EZIN ZAIO
ESPAZIOA ETA DENBORA KENDU JOKALARIARI.
EZ!!!
• BESTELA IKASKUNTZA ASKO ZAILTZEN DA
21